現在英語都是應試教育，孩子說不出來怎麼辦？

1樓：老閆汽車說

如果沒有應試教育，屬於低階層的家庭的孩子就沒有出頭的一天，反而有了應試教育，大家站在相對公平的起跑線上，可以通過努力學習，為自己贏得乙個相對比較美好的未來。簡單說就是應試教育對每個人來說是相對公平的。尤其是在中國有著這麼龐大人口的國家裡。

再說有了應試教育，就沒有孩子的明天。這句話是著重說了應試教育也存在弊端。應試教育是千軍萬馬過獨木橋，大家為了能通過，就花很多時間去單純的學習知識，去學習答題技巧。

而忽略了教育也是可以培養人的創造性的。而人類的發展很多是依靠豐富的想象力以及人的創造性。所以說就有了因為有應試教育，就沒有孩子的明天這種說法。

<>應試教育對打牢基礎、公平公正選拔高考人才功不可沒。中國孩子基本功之紮實，在全球範圍內都是有口碑的，這得力於應試教育的背功算功和考功。另外，高考是目前我國選拔人才最公平公正的一種機制，幾十年來長盛不衰，且公信力極高。

如果改考試為考核選拔，恐怕沒有幾個人會同意，因為人情很盛的中國社會，是很難保證人才選拔的公平公正的。所以，應試教育在上大學以前非常重要，它關乎優質教育資源、基本功和起跑線，以上東西都喪失了，當然也就沒有了今天。

當然，應試教育也有缺點，尤其是面對全球化和網際網絡時代，需要大量國際化高素質的複合型人才，素質教育也就應運而生了。在打好基礎的同時，那些具有國際視野，文理皆通，情商和智商並重，做到知行合一的人，才會有未來，這恰好是應試教育需要補齊的短板。

乙個人，要有明天，不是看這個人有什麼能力，有什麼素質，核心還是要看這個人有沒有良好的德性。所以立德樹人是教育的根本，是我們每個學校、每位家長、每位老師都應該重視起來的內容。爭不要爭什麼名校、名師，那都是一時的，我們要爭就要爭自己的德性有沒有增長，這才是最重要的事情。

2樓：獨行者

語言就得常說才能說得出來，說不出來，第一，可以讓孩子多讀課文，多讀對話，多練以熟悉語言；第二，家長要給孩子營造乙個說外語的環境，學著和孩子用英語對話；第三，多看英語影視作品。

3樓：你到底敢不敢

說不出來的情況其實也是很正常的，說明在口語聽力方面練習的比較少，可以從這方面下手，多注意這方面的學習。

4樓：哇塞塞影視剪輯

我們平時可以給孩子多聽一些英語詞典，也可以讓孩子多看一些英語動畫片，這樣培養孩子們的聽力和口語能力。

5樓：娛樂小達人

家長應該鼓勵孩子大膽的說英語，並且孩子在家中與家長交流時，家長應該回應英語，而並非中文，久而久之，孩子也就熟悉了用英文問題的技巧。

6樓：劉心安兒

面對這種情況，可以讓孩子多看一些英文的電影或者是動畫片，然後也可以多聽一些英文的歌曲，同時平時生活當中家長也可以和孩子多說一些英文對話。

7樓：情感公尺太白

培養孩子從小看一些美國的動畫片、影視作品。可以讓孩子報一些口語輔導班，旨在讓孩子張開嘴巴，說出英語，而不是簡單的應對考試。

8樓：王祿

可以給他購買一些英文式的讀本。而且在平時生活中，可以自己也學一些嘗試用英語與孩子進行交流溝通。

孩子英語考試都能考好，但是就是從不開口說？怎麼辦？

9樓：arosa寧寧

孩子不開口說的原因可能是：

平時是應試學習，沒有形成開口的習慣，或者發音不準，缺乏自信。

缺少說英語的環境。

針對第一種情況，可以給她多聽磁帶或者錄音，掌握正確發硬。聽英語原文對話，英文電影，知道地道的英語怎麼說。

針對第二種情況，則可以在家儘量引導他說英語，或者參加同類學生的英語群，多說多練。

10樓：限百眸籽偈

其實在家裡面的時候家長可以陪著他一起說比如早上起床吃早飯聊天都用英語和他對話一家人先從簡單的開始他會感興趣的就像做遊戲一樣。

11樓：匿名使用者

可以帶他去英語角之類的地方，多去幾次，和大家多交流交流。