1樓：小霸王麻將匯
為了讓我們學習數學，應試教育發明了一些奇怪的場景，比如，水池裡裝滿了水，同時排幹了水，最後水乾了。知識點雖然有用，但真正應用到這些知識的場景其實要複雜得多，相關的綜合應用問題卻很少。這就導致很多學生的學習動力**於父母的壓力和同學之間的攀比競爭，對自己的未來缺乏清晰的認識和規劃。
從小學階段開始，我們的老師就會讓學生了解不同行業、不同崗位的知識技能工作者需要掌握什麼，從而幫助他們樹立榜樣，設定學習目標。更重要的是，學生要根據自己未來的職業道路選擇gcse階段和a級階段的課程，這意味著學生首先要確定自己的職業方向。這樣做的好處是因為目標明確，學生學習的內在動力更強；同時，學生學到的東西真的可以幫助他們未來的職業發展。
應試教育之所以大規模出現，是因為實際的「教育_考試」並不是你所理解的「教書育人」——大多數情況下是「結果反饋」，而是一種社會篩選和淘汰裝置。應試教育的本質不是教育，不是學習，不是自我提公升，而是一種應對這種過濾，在這種飽和的競爭中生存的生存技能。輸出來自生活。
相反，素質教育更接近於「教育」的常識性理解。適合這種教育的，要麼已經過了適者生存的階段，要麼就不是天生來參加這個比賽的。不要把茶比作酒，也不要把鳥比作魚。
素質與考試的本質不是二元對立或互補。但是不同初衷，不同手段，不同表現，不同結果，不同價值判斷，不同定義體系，完全不同本質的東西。不要比較他們。
應試教育不是達爾文演化論。確切的比喻是應試教育是內卷化的人為選擇。為什麼這麼說。
因為和自然相對應，應該是社會而不是教育上的高考。歸根結底，乙個人的價值應該由社會來評估，而不是高考。現代教育的本質是一種回報期非常長的投資行為。
有時需要物質投入，有時用金錢來描述是不準確的。正因為如此，才變得抽象。最後，對於社會來說，它具有很大的正外部性。
2樓：邂逅浪漫
所以如果想要自己在千金萬馬中脫穎而出，那麼就需要進行學習和努力。只有更優秀才能夠，得到一些有利的資源。所以都是靠應試教育來改善自己的生活。
3樓：大輝談情感
應試教育很直接，對於窮人來說，這是一次翻身的機會，我遇到過很多人，家境貧窮，卻能好好學習，最終考上名校，實現人生的轉變。
4樓：拉布拉斯不變換
並不是應試教育有多少魔力，而是目前沒有找到替代應試教育的更好的方法。在應試教育背景下，人們只能夠通過瘋狂做題來提高分數。
5樓：喜歡吃瓜八卦的我
應試教育是對於學生來說學習最能效果的一種模式，特別是現在的高考是看成績的，所以應試教育就非常重要。而且如果乙個家庭有乙個孩子要有應試教育，那麼整個家庭就要全部動員起來，所以它就能影響幾代人。
6樓：雨兒念念
應試教育的魔力來自於名校效應，因為目前各大企業招聘人還是先看大學，有的知名企業甚至在篩選簡歷的時候，直接列好學校名單。一代又一代的人，為了有乙份好工作，誰不想考上名校呢。
7樓：你真的好嘛
是一種非常有效的方式，所以被沿用了這麼久，雖然很痛苦，但它的效果足以讓人忘記這種痛苦，所以影響了好幾代人。
應試教育禁錮了幾代人，應該怎麼改變呢？
8樓：創作者
對於很多人而言應試教育其實是自己的童年記憶，而且應試教育的模式下也培養了一代又一代的人。在應試教育的模式之下，人們在學習的時候大多數是隻知道做題的，而且高三的時候是非常緊張的，為了考乙個好的大學，像打了雞血一樣。所以在這樣的教育模式之下，就很難有創新創造的精神意識，教育已經極大的禁錮了人，尤其是現在已經進入到工作崗位的年輕人。
那麼應該怎樣改變這樣的情況呢？
應試教育對人確實是有一些不好的影響，但是不可否認的是，經過應試教育培養出來的孩子確實要比其他的孩子要更加的吃苦耐勞一些，而且這些孩子都能夠沉靜的思考問題。所以說也不能說應試豎輪教育是不好的，但是確實禁錮了人們創新創造的能力。不過對於乙個成年人或巖來說，其實是可以在某些方面進行改觀的，社會可以通過社會觀念的引導和社會風向的轉變，從而讓更多的年輕人主動表餘團信達自己的想法，增強自我表達的意識，並且不斷在創新這條路上作出發展，其實還是可以一定程度上去修正應試教育對人思維上的壓制的。
其實已經意識到也不好那就不能再對更多的孩子進行應試教育了，在學校的教育體系裡面應該適當進行改善增加素質教育所佔的比例。雖然不可能一夜之間全部轉變，起碼能夠減少應試教育的影響，而且應試教育方面是可以讓學生在教室裡面認真學習，但是另一方面學校可以通過加強對學生的體育鍛煉、加強實驗室設施的配備、加強老師教育方式的改革，從而能夠讓學校的教育更加註重於學生的思維模式培養，這樣的話其實就已經做到不錯了。
9樓：昕昕學姐
這個是暫時無法改變的，因為現在的教育方式也是這樣的，如果想要改變就需要國家的領導人做出改變的決定。
10樓：灰灰慧闖天涯
想要改變應該從根本上去改變，首先可以先改變應試教育的乙個方式方法，其純仔次就是譁灶也可以改變應試教育整體的乙個制度慢慢的一點一點改變，最後就可以讓很多人從亂褲扮這個應試教育當中禁錮出來。
11樓：春季的風啊
應該要改變教育的方法，改變教育的方式，結合一些新的東西，來給這些孩子們傳授知識。
為何有人說應試教育，是最適合目前中國教育的方式？
12樓：我是阿木爺爺
改革開放以來，我國在經濟飛速發展的同時，教育事業也取得了不小的發展。但是，和其他大部分發展中國家一樣，我國在教育上還面臨著一些問題：文化相對落後，教育基礎相對薄弱，加上經濟不夠發達等原因，導致社會發展對人才急需的情況與高素質人才缺乏的現狀形成了比較嚴重的矛盾。
因此，越來越多的人開始重視起了教育，公升學成為許多人既定的成才之路。但是，學生單純地追求公升學，學校片面地追求公升學率，社會以公升學率的高低來評價學校的好壞，這樣一系列對教育錯誤的認知，使"應試教育"這種教育傾向應運而生。
那麼什麼是應試教育呢？應試教育，又稱填鴨式教育，是指在我國教育實踐中客觀存在的偏離受教育者群體和社會發展的實際需要，單純為應付考試、爭取高分和片面追求公升學率的一種傾向。很多人認為的「應試教育」不是對以前和現行基礎教育的概括，而是對其中存在的單純以公升學為目的而產生的諸多弊端的概括。
從教育規律和人才培養規律來看，應試教育在人們的認知中存在一定的誤區。忽視了對大多數學生的培養。客觀的現實決定只有少數人能夠通過考試進入大學，這樣的片面強調和追求公升學率，必將犧牲大多數人的利益，從而使基礎教育成為面向少數人的教育。
而且應試教育在教育內容上只重視知識傳授，忽視能力與心理素質培養，不是全面發展。為了考試而學，是違揹人才培養的規律的。
但凡事都有利與弊，應試教育也是有好處的。
儘管應試教育的弊端較多，但是以分取人在當前是最公平的選拔方式。這也是多年以來我國實行應試教育的原因。它有效地防止了作弊，走關係以及走後門等不正之風。
加上中國人口眾多，競爭激烈，教育機構眾多，學校作為公眾場合，需要乙個制度來維持整體的秩序。
如果沒有應試教育，以中國學生的自主性來看，必然會沉溺於各種電影遊戲中無法自拔。
13樓：小李教育空間
因為通過應試教育才能夠快速選拔出國家所需要的人才，從這個角度上來說，應試教育確實適合中國。
14樓：秋水是條狗子
因為應試教育最符合中國的國情，是最公平的教育方式，能夠讓農村的孩子也上學，學到的東西都是一樣。
15樓：墨畫
因為對於乙個人口世界第一的國家來說，競爭非常非常的激烈，考試是乙個最公平的競爭方式，可以杜絕掉很多問題，因此在中國應試教育是一種為社會安定和社會公平的一大保障。
16樓：乾燥溫度
這是因為相對於我們中國的孩子來說，比較的懶散需要一定的大人去加以管控，所以說應試教育才是最適合我們現今的社會。
什麼是應試教育？你有哪些了解？什麼是應試教育
應試教育有利有弊，很多人都不知道這種教育有什麼樣的好處，難道說孩子只有接受這種教育才能夠得到更好的發展嗎？今天就來跟大家說一說什麼是應試教育，又怎樣看待應試教育 一 什麼是應試教育？應試教育就是現在的教育模式，學生只能通過考試來獲得一些職位。如果說沒有應試教育的話，孩子就不可能會上大學，也不可能考入...
你對應試教育有什麼看法，你對應試教育有何看法？？
有好的一面，也有不好的一面。九年制義務教育，至少讓所有的小孩，識字，明辨是非。但是，學的知識，很少會用在生活中，學了等於沒用。完全是浪費學生的時間，還不如用來學技術。還是有他可取的地方的，尤其對窮人出身的孩子來說，是翻身改變命運的一次機會。因為這些孩子的家庭條件跟城市裡的孩子是沒法比的，他們沒錢享受...
應試教育有什麼意義？為什麼中國要實行應試教育
應試教育的意義還真不是很清楚，但是中國實行應試教育還是有一些原因的，其中最主要的原因就是中國人口基數大。即便實行了計劃生育政策，但是僅僅能限制人口的迅速增長而已。所以想要在眾多的學生之中選擇比較優良的人才，就只能通過應試。lz可以想想，如果中國改成了其他的考察方式，如面試，那考官還不累死了，而且這個...