1樓：何不起早早早
其實在我們國家，教育一直是受到特別大的重視的，而且我們也會不斷地去改革一些教育裡面的問題，也也會不斷地讓教育也更坑的創新，並且也會讓教育更好地影響到更多的人，而且也能夠讓教育特別的有正面影響。
其實在一些時候，教育領域十分有一定的問題的，而且也可能會導致一些人受到一定的負面影響，而且也可能帶來一些不好的效果。最對於我們來說是需要有乙個比較大的重視的，而且也需要去解決。警惕應試教育資本化破壞教育生態，教育生態有何重要？
我認為有三個原因：
一、教育生態關係著很多人的未來。
在我看來，我認為教育生態的確是特別重要，因為教育生態是會影響很多人的未來的，很多人都是需要去讓自己有受教育的行為的，而且也是需要讓自己去往教育領域的。而如果教育生態不好的話，就會影響到很多人的未來，讓很多人不能夠讓自己有乙個比較好的教育，這是特別重要的。<>
二、教育生態影響教育環境。
當然，在我看來，我認為教育生態之所以重要，也是因為教育生態是會影響到教育環境的。如果教育生態十分的混亂的話，就會導致不能夠有乙個比較好的教育環境，而如果不能夠有乙個比較好的教育環境的話，也就會導致教育不能夠更好的發展。<>
三、教育生態影響教育資源。
當然，在我看來，我認為教育生態之所以特別重要，也是因為教育生態是會影響到教育資源的。很多時候，如果教育生態不能夠有乙個比較好的發展的話，就會導致教育資源不能夠有乙個比較多的發展，而且也不會讓教育資源更加充足。<>
以上就是我的看法，大家有什麼想法嗎？
2樓：祈線銀
非常重要。教育生態的好壞關係著很多方面，包括下一代的成長教育，包括自然環境的保護。
3樓：孟
教育對每個國家而言都非常重要。而教育對於孩子們而言是極其重要的，教育生態好孩子們才能夠好，國家才能夠好。
4樓：御用百科小火
應該說是非常重要的，如果教育生態好的話，可能學生就能夠樂在其中吧，不會變得特別苦惱，甚至抑鬱。
5樓：哇塞塞影視剪輯
非常的重要。教育生態是乙個地方的教育環境和教育觀念，對於乙個孩子的成長來說起著至關重要的作用。
6樓：小自信
可以讓人們在以後更加的保護環境，減少對環境的汙染，只有這樣才會讓我們賴以生存的地球變得更加好。
7樓：網友
教育生態如果足夠好的話，可能學生就會過得特別舒服，就不會有太大壓力吧。
代表：教育商業化嚴重破壞教育生態，教育界應該有啥風氣？
8樓：知識小公舉
現在家長們越來越重視孩子的教育，所以很多家長也會給孩子報課下輔導班，但正是因為家長對教育的重視才導致教育商業化越來越嚴重，有很多人打著教育孩子的名義開輔導班，但實際上只是為了謀取巨大利潤，而且現在教育商業化越來越嚴重，也破壞了教育界的生態，形成了一種非常不好的風氣，我覺得教育界的風氣應當是一切以教育孩子為主，這不是反對利用教育來賺錢的意思，而是在利用教育賺錢的時候，也要做好對孩子的教育。開設教育機構的時候可以打廣告，但是拒絕虛假宣傳，拒絕誇大宣傳，有很多著名的教育機構，在宣傳的時候都是請演員來扮演老師，這樣浮躁的風氣是千萬不行的，會給家長錯誤的引導。
在人的心目中，只有好好學習才是唯一的出路，所以很多家長即使家裡的經濟狀況不是特別好打野會掏錢給孩子報補習班，只是為了讓孩子不落後於同齡人，這樣的精神值得我們學習，但是家長在給孩子報補習班的時候也是需要精挑細選的，很多家長在給孩子報補習班的時候，都是通過看補習班的宣傳來判斷這個補習班厲不厲害，其實這樣的判斷方式是非常片面的，而真正好的補習班應當有非常負責任的管理人，最好還是連鎖的教育機構，這樣也比較有口碑，即使在報了補習班之後，家長也不能放鬆警惕，還是要觀察一下補習班的老師是如何給孩子補習的，如果補習方式不對的話，那麼家長還是要及時止損。
現在很多家長都反映，孩子在上了補習班之後成績不僅沒有提高反而還倒退了，這是因為有很多補習班都不負責任，補習班在孩子下課之後會給孩子補習夜晚的作業，但是補習方式並不是給孩子講不會的題，而是直接告訴孩子答案，也不會對孩子不懂的地方進行講解，這種情況還不如家長給孩子補習。
隨著不負責任補習班的增多，越來越多的家長也不大相信補習機構了，因為補習機構裡不負責任的老師實在是太多了，而且因為有的家長非常容易相信培訓機構，所以有很多大學生在畢業之後自己開了個培訓機構，這樣的培訓機構都是非常不專業的，也希望家長在選擇培訓機構的時候，不要選擇這種小作坊，也不要一味的聽信培訓機構的宣傳，還是要靠自己判斷才能夠選到合適的培訓機構，又或者問一問有經驗的人，通過他們的經驗來判斷自己應該選擇乙個什麼樣的培訓機構。
9樓：愛玩滑板喲
教育界應該有乙個正直的風氣，因為教育本來就是乙個很正直的事情，一定不能有有辱學風的事情。
10樓：九月古風樂曲
教育界應該以教育，以學習風氣為重。當教育商業化，教育也就沒有了最初存在的意義，教育就成了買賣。
11樓：張晚更
我覺得教育應該不存在那麼多商業合作的問題，應該更加的單純一些。
12樓：網友
校外培訓是教育服務，不是義務教育，或者說教育事業。校外培訓本身就是商業化，而教育事業本身沒有見到商業化。
校外培訓的動力源頭是中高考，不解決中高考的選拔性，來談治理校外培訓，都是隔靴搔癢，賺些吆喝還可以。
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