1樓：匿名使用者
高職和高中的數學課本內容相差太大了。高職的簡直的國中數學的複習課本。但高中數學會讓一般高識生完全無憤續應。
難度。進度。落高相當的大，懂國中數學，但進到高中數學時， 就有感受了。
但高世御褲職的數學版本是有等級之分的~你可以兩種版本都借來看內容，二手書店中一般高中高職的各類版本都有搜簡。也可以向學校詢問，有沒有畢業生或圖書館的書本，用給或用借都可以。您試看看，說不定你的程度適合。
那對你也很有幫助的。高中數學學歷鑑定的難度，會比大學考內容略為小一點，概念及觀念要活一點，要綜合的針對題目作廣一點的思考邏輯。相信可以獲得你所要拆納的"目標"加油。
2樓：匿名使用者
看看這套高中數學吧【陳光高中數學vcd】是由圓林教育電視棠泫製作，圓林教育電視臺針對教改對高中生所造成的衝擊，特別精心製作了整學期完整的教學光碟，一套產品解決所有多元版本與學習不良的問題，加上陳源賀陵光老師十幾年的教學經驗，教雹戚學品質絕對***！【陳光高中數學vcd】目前共有「高一上」、「高一下」、「高二上」、「高二下」四個學期，南陽街名師的精彩教法即可任你愛什麼時候看就什麼時候看，還可以重複收看，絕對是一套物超所值的教學光碟；另外，配合教學光碟內容或書本講義效果更佳。陳光高中數學光碟有八大特色︰一。
捷徑︰由淺入深引導建構學習，輕鬆破解所有的題目。二。 難忘︰生活化的教學，獨特口訣字幕，不斷重點提醒。
三。 重複︰當不懂或忘記時，可以重複無限次的重點複習。四。
依需求選擇學習的單元，沒有時間的。五。 輕鬆︰在家學習，健康照顧得到，教學品質也看得到。
六。 有趣︰除教學外，還有勵志小品與笑話，學習不枯燥。七。
主動︰自我安排上課，養拍漏成主動積極的良好學習態度。八。 免除勞頓︰在家舒適不用擔心巔峰時間交通擁擠。
3樓：匿名使用者
高中數學比早鏈乎高職數學深很多你可以去看看歷屆學喚如測與指考考題1.歷屆學測考題陸悉。
4樓：海風教育
高中數學怎麼學？高中數學難學嗎？
數學這個科目，不管是對於文科學生還是對於理科學生。都是比較重要的，因為他是三大主課之一，它佔的分值比較大。要是數學學不好，你可能會影響到物理化學的學習，因為那些學科都是要通過計算。
然而，這些計算也都是在數學裡面。高中數學怎麼學？有哪些好的方法？
高中數學。知道孩子數學學不好的原因：
1、不要讓孩子被動學習，還有很多同學在上了高中之後還想初中，那樣每天吊兒郎當，這是跟隨著老師的思路。自己沒有一些衍生，之前沒有學習方法，在下課了也不會找。道練習題去練習，就等著上課，並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記，沒有思路的學習是沒有成效的。
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點，分析一下重點和難點。然而還有很多學生上課不專心聽課。對很多藥店也都不知道，只是筆記記了一大堆，自己也看不懂問題還有很多，在課後也不會進行總結。
只是快點兒寫作業。寫作業的時候，他們也就是亂套提醒他們對概念，法則都不瞭解。做題也只能是碰巧的做。
3、不重視基礎，很多孩子們的基礎都不夠紮實，但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的鬥鉛內容全部都弄明御畢白了。在進行下一道題的演變。 尋找適宜的學習方式。
對於高中數學怎麼學來講，找乙個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養乙個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括制定乙個學習計劃，在上課之前，自己先學習，上課的時候認真聽課，上完課了也要其實鞏固上刻的知識，課後認真做練習。
在高中這個階段，孩子說小也不**大也不大，就在這個年齡段，孩子不管幹什麼事都很急躁。對於這種情況，家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通，找出孩子學習不好的原因。
老師讓孩子上黑板做題鎮銷芹。
數學擔負著培養孩子的運算能力，還有孩子應用知識的能力。高中數學怎樣學？還是要看學生對數學的理解程度。
學生要有自己的學習方法，你不光要掌握老師上課的內容，在下課之後還要及時鞏固，加深。
職高數學和普通高中數學有什麼區別？差距大嗎？
5樓：你不曾知道的故事
職高數學和普通高中數學也是很有區別的，所以大家也應該考慮清楚，而且也可以在網路上搭旅喊提前檢視資訊，如果你不知道怎麼辨別，那麼你也可以詢問一下老師。其實差距還是比較大的，因為職高的數學難度可能會稍微高一些，但是我們學習的基礎知識都是差不多的。
一、職高數學和普通高中數學有區別嗎？
職高數學和普通高中數學是有一些區別的，而且大家也必須要認真的看待這些問題，因為有一些學生可能高考失誤了，所以他們就會選擇去職業高中上學。但是大家也不用感覺緊張，因為有一些家長可能對職業高中並沒有形成正確的認知，這些家長可能就會覺得上職業高中是沒有用的，但是覺得每個人的想法都是不一樣的，如果知野你的孩子真的很努力，那麼你的孩子也能夠考上大學。所以職高數學和普通高中數學是有區別的，但是區別並不是特別的大。
二、區別很大嗎？
區別並不是特別大，但是大家也都知道職高數學學習的內容也是比較簡單的，所以大家也可以完全放心。因為有些人對於數學這門課程會存在一些偏見，所以大家都會覺得數學這門課程很難，而且很多學生都覺得自己學不會，但是大家一定要掌握基礎知識，而且平時在生活中一定要注意積累，並且有一些數學公式。
一定要學會背誦。
三、結語。這些問題都是有必要引起大家關注的，因為每個學生可能在生活中都會面臨這樣的選擇。但是每個人的情況都是不一樣鎮襲的，所以平時在生活中一定要注意有關的問題。
大家一定要認真的學習，而且平時在生活中一定要找到屬於自己的職業規劃。
6樓：史蒂芬斯
職高數學和普通高中數學是有區別的，差距特別的大，職高數學會比較簡單一些，不過特別的複雜。
7樓：番茄味雞腿堡
內容是有區別的，難度是有區別的，考謹爛試的方式是有區別的，學習的知識孫做點是有區別的，祥凱漏書籍是不同的，差距非常大。
8樓：山西巨集盛星辰
有區別，差距特別大，側重點不一樣，教學內容不一樣，教育的點是完全不一樣的，對學生的要求不一樣。
職高數學和普通高中數學有哪些區別？
9樓：龍龍媽媽聊教育
職高數學和普通高中的區別不大，知識點是大致相同的，就連提綱都很相似，但是職高數學的知識量並沒有那麼多，比如導數與定積分。
都沒有要求學習，而普通高中肯定要學習這些。職高數學知識點和普通高中數學知識點有很大的區別，職高數學由點，法式直線方程。
而普通高中數學沒有。相對而言，職高要比普高考大學容易很多，只需要理解基本概念，理解知識點就沒有那麼多難題了。只不過在參加高考的時候，職高生只能在省內上本科大學，而且名額有限，全省只要前400人左右，而普通高中的學生可以選擇去省外上大學，也可以上985大學。
很多人都以為職高不用學褲棚鎮習文化課，胡粗其實不是這樣，職高也會學習語文、數學、英語。職高的數學課程和普通高中的數學課程有很大的區別，大家應該都知道職高是中考成績不理想的學生才去的，所以職高數學課程難度要低於普通高中數學。很多人對職高有偏見，其實完全沒有必要，職高相對而言要比普高容易考大學。
普通高中更側重學習，因為普通高中數學是乙個不能丟分的科目，但是職高數學要簡單一些。職高數學並不會太難，有些知識點職高不學。
職高數學比普通高中數學要容易一些，因為中考制度的原因導致一些學生無緣普通高中只能進入職高，職高是可以學習文化課的，以後也可以參加高考，職高生參加對口高考。
也是要參加語數外考試，和差他們的語數外考試難度並不會很大，相對於普高而言，他們的考試題要輕鬆一些。因為當年中考失利，沒能進入普通高中的原因，職高就是為這些學困生準備的這些題並不會太難，職高的語數外都是為職高生量身定製的。
10樓：一乙隻痛苦的夢想家
職高數學和襪飢猛普通高中數學的區別如下：
教學內容不同：職高數學以實用性為主，其教學內容更加註重於實際生活中的應用，而普通高中數學則以理論知識的傳授為主，旨在培養學生的數學素養和綜合能力。
難肢吵度不同：職高數學的難度相對於普通高中數學來說較低，因為職高數學的教學內容較為簡單，同時不要求學生掌握過於複雜的數學理論和方法。
教學方法不同：由於教學目標和內容的不同，職高數學和普通高中數學的教學方法也有所不同。普通高中數學注重理論知識的解釋和推導，多采用講授和演示的教學方法，而職高數學則更加註重實用性，採用案例分析和問題解決的教學方法，讓學生在實際問題中學習數學知識。
學習方式不同：職高數告橋學和普通高中數學的學習方式也有所不同。由於普通高中數學要求學生有一定的自學能力，因此普通高中數學的學習方式更注重自主學習和思考。
而職高數學則更加註重學生的實踐操作能力，注重學生的實際應用能力的培養。
11樓：情感大師張
職業高中數學（職高數學）和普通高中數學（高中數學）在內容和教學方法上有一些區別。以下是一些常見的區別：
1. 內容重點：職高數學更加註重實用性和應用性，側重於培養學生在職業領域中運用數學知識解決實際問題的能力。
相比之下，高中數學更加註重理論和基礎知識的學習，為學生進一步深入數學學科打下基礎。
2. 難度和深度：職高數學通常更注重基礎知識的掌握和實際應用的技能培養，所以相對來說難度可能相對較低，深度可能相對較淺。
3. 教學方法：職高數學通常採用更多的例項分析、案例研究和問題解決等教學方法，以培搭明養學生的實際應用能力。高中數學則更注重理論的推導和證明，培養學生的抽象思維和邏輯推理能力。
4. 課程設定：職高凳雹數學可能會強調與職業相關的數學知識和技能，例如商務數學、統計學、金融數學等。而高中數學則更全面地涵蓋數學的各個分支，包括代數、幾何、微積分知粗告等。
需要注意的是，這些區別在不同地區和學校可能會有所不同，具體的差異還取決於各地的教育體制和課程設定。同時，無論是職高數學還是高中數學，都有其獨特的教學目標和重點，旨在為學生提供適合他們未來發展的數學知識和技能。
12樓：巨集盛星辰
有很大的區別，首先教育鏈逗的方法是不一樣答喚液的，學到的知識是不一樣的，難易程度是不一樣的，學習的側重點是不一清物樣的，對於學生的要求是不一樣的。
13樓：愛仕達各色
開設的課程，課程當中的難度，學習到的東西都是不一樣的，普高數學的難度要更大一些，涉及到了函式一些比較複雜的東西，拍昌但是職高數祥返學都是一些基謹賀飢礎的知識。
初中數學好高中數學差
要對症下藥，你高幾了？你們的教育情況怎麼樣？至於方法，數學不做題是不行的，關鍵是總結，說簡單點就是 做一道題就像一道題 不行就把一道好題多做幾遍，好好體會，漸漸就會有感覺的，高中數學不同初中，更講究系統的學習，靈活地運用，當然，這些是對數學巨集觀的認識，而具體到細節，就需要具體去理解題目了。還有一點...
高中數學函式，高中數學函式？
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高中數學求解，高中數學求解
由題意可知，該函式為三次函式，其影象形狀如下 該圖並非準確影象，只為說明三次函式影象形狀 題目中說，該影象關於點 1,0 對稱，該對稱點在x軸上，所以可知f 1 0 由對稱性可知，影象上關於點 1,0 對稱的兩個點 x1，y1 和 x2,y2 必然滿足 x1 x2 2 1,y1 y2 0，此時取影象...