1樓：帳號已登出
隨著社會經濟的不斷發展，在我們的現實生活之中，總是會存在著很多讓我們非常疑惑的問題，比如在我們的生活之中，關於應試教育和素質教育這兩種教育的方式總是爭論不休的，因為這兩種方式都有著自己的優點和自己的缺點，不過應試教育和素質教育相比，很大的缺點在於應試教育就像一條嚴謹的流水線，是以灌輸科學知識為中心，全面發展，嚴格的限制很多孩子的天馬行空的想象力。
首先我們要知道，應試教育在我們的生活之中，其實就像一條嚴謹的流水線一樣，並且以灌輸各種科學知識為核心，全面發展。而最終評價的標準就是學生的成績，孩子們為了能夠獲得更好的成績，於是就在這條路上不斷的學習，通過不同的考試重重的篩選，選擇出符合自己的學習方式，這種方式對我們的學生來說有著很大的幫助，但同時確定也非常的明顯，那就是會嚴格的限制孩子們天馬行空的想象力。
孩子的想象力越豐富，那麼對孩子的發展其實是有很大好處的，而應試教育的存在，對於孩子的發展確實有著很大的缺點，就在於嚴格的限制了很多孩子的思想，尤其是在現在的今天，很多父母為了讓自己的孩子考到乙個非常好的成績，就不斷的給自己的孩子報各種補習班，父母認為這是對孩子非常好的，實際上父母不知道的是，這已經嚴格的限制了孩子的天性，並且使得孩子的生活非常的累，很容易就患上鬱抑症，這是非常不好的。
綜上所述，我們明白了應試教育和素質教育相比，缺點在於孩子的壓力會特別的大，而且這種教育的方式嚴格的限制了孩子的想象力，讓孩子成為了學習的工具，很多孩子不得不在家長的逼迫之下報名各種補習班，這樣做只是讓孩子變得更勞累。
2樓：pan小
應試教育在我們的生活之中，其實就像一條嚴謹的流水線一樣，並且以灌輸各種科學知識為核心，全面發展。而最終評價的標準就是學生的成績，孩子們為了能夠獲得更好的成績，於是就在這條路上不斷的學習，通過不同的考試重重的篩選，選擇出符合自己的學習方式，這種方式對我們的學生來說有著很大的幫助，但同時確定也非常的明顯，那就是會嚴格的限制孩子們天馬行空的想象力。
3樓：網友
應試教育比較強調學生的學習，雖然說也要求德智體美勞全面發展，但還是最看重學生們的成績，素質教育就比較注重學生情商的發展。
4樓：恨殺生
我市教育存在的創新性單比較單一的缺點，素質教育就是全面的發展。
應試教育和素質教育相比較，有哪些缺點？
5樓：神經哥玩遊戲
教育是個人不斷學習成長的過程。在成長過程中，總是在某些時候要對個人學習結果進行乙個檢驗和比較，考試出現就是必然結果。無論所謂素質教育還是應試教育都要經歷考試。
應試教育，給一界定：純以通過考試而進行的教育。這類應試教育又以文科的應試教育居多。
數學和理科教育相對應試教育要少些，因為，無論怎麼樣優秀的解題技巧，知識點未曾掌握，那麼怎麼樣都做不出考題。
素質教育，顧名思義，著眼點在素質。個人素質的提高體現在個人生活學習工作的方方面面。作為學生，個人素質體現在學習知識的認真，和同學相處融洽，對師長尊重，對家長孝順，自尊自愛，個人素質中除了學習文化知識，身體素質，文娛素養也要發展。
從學習能力的確定來看，素質教育是培養學習能力的方式，適合素質需要提公升的學生；應試教育是壓榨學習能力的方式，適合素質已經達成的學生。
從應對考試指揮棒來看，素質教育不把考試當成唯一的重點，全盤考慮，細心規劃，阻斷不利學習的各種干擾，重點挖掘學生的天賦，但是評價標準不容易統一客觀；應試教育把考試當成唯一的重點，因為這是外在客觀可控的評價標準，不需要那麼多的智慧因素，可以達到最大程度的公正公平。
對於不需要在外在客觀公平線上拼搏掙機會的學生來說，素質教育是必須的；對於必須在外在的客觀公平線上拼搏掙機會的學生來說，應試教育是必須的；對於夾在這兩種之間的學生來說，具有素質教育格局的應試要求，是最好的。
無論素質教育還是素質教育，都應該將落腳點放在知識本身上，那麼於個人而言，能夠持續增加知識儲備，於社會而言，民眾素養的提公升必然帶來社會進步。
應試教育和素質教育相比較，都有哪些缺點？
6樓：孫娜娜愛學習
教育問題始終是大家比較關心的乙個問題，因為覺得孩子其實就是國家棟梁，因此肯定是需要關心這方面的問題了。應試教育和素質教育也是大家比較關心的，應試教育和素質教育相比較，都有哪些缺點呢？
很多人對於應試教育都是改讓緩深惡痛絕的，因為大家都覺得應試教育給孩子帶來了很大的壓力，這些學生本身在學校就承受了很大的學習壓力了，而且現在社會的競爭力也非常的激烈，所以學生本身在學校壓力就是很大的。而在應試教育的模式之下，這些學生的身心就出現了很多的問題了，因此這種教育其實就會忽視學生的身心健康發展。
覺得應試教育還核模有乙個最大的弊端，就是不滑野能夠讓學生真正的掌握到有用的知識，很多學生只是去學習課本上的一些理論知識。然而這些理論知識對於大家根本就沒有什麼用，所以大家都說自己在學校學到的知識80%都用不上。因此，還是有必要改革現在的教學模式的，因為應試教育的模式之下，學生難以學到真正有用的知識，這些知識是不能夠學以致用的。
在這種教學模式之下，學生的壓力非常的大，而且學生又非常在意自己的成績，所以學生平時就非常努力學習。久而久之這些學生就非常容易產生一種功利心，這些學生都變得非常的自私，也沒有集體觀念。這樣的情況肯定是不利於教育孩子的，所以素質教育現在也是大家比較強調的一點，而且覺得也的確有變革的需要，這樣的話才能夠給孩子提供乙個更好的教學環境。
7樓：浩海永寧
缺點是，過於枯燥，比較機制，不夠靈活，過於死板，固化人們的思想，這些缺點對學生來說都不好。
8樓：樂樂在此呢
會忽略孩子的身心健伏型康，也擾缺會忽略孩子的教育方式，存在著很多的弊端，會出現全體和緩廳辯個別性的差異，應試教育是有可塑性的。
9樓：周**強強
我覺得在考試方面有缺攔含滲點，在教育方面有缺點簡脊，在教育孩子方老橋面有缺點，在學校發展方面有缺點，在學校名譽方面有缺點。
應試教育與素質教育相比有哪些優缺點？相比之下哪種教育方式更好呢？
10樓：一蘆速
在教育這件事上，讓父母和老師操透了心，各種教育方式以及政策也在不斷的改進，相比於應試教育，現在更加推行素質教育。
但是每個人對於不同的教育方式也呈現不同的意見，畢竟在大多數的家長的眼中能夠考上乙個好大學還是最重要的，畢竟應試教育對於孩子來說更容易提公升成績，老師也更方便講課，但是學生總處於被動學習的狀態中，長大後很難適應社會壓力，重視分數也會忽略到在某個方面有特長的孩子，在看來素質教育肯定要更好一些。<>
一、應試教育的優點。
教材中所列舉的知識點比較明確、一目瞭然，學生們在老師的講授下很容易瞭解到需要去把握哪些知識才能夠考上乙個好大學，而且高考的考試大綱也非常的明確，歷年考題的知識點也不會出現太大的偏差。隨著教師教齡的增長，他們對教材的把握程度也更深，在這些經驗的加持之下，有利於學生提公升高考成績，最後，課本上的知識編排的比較系統，學生可以根據自己薄弱盯巧的方面進行相對應的補充，腦子裡也會形成比較系統的學習方法。
二、應試教育的缺點。
可是單純的只學習這些知識點是枯燥的，這就導致了學生在學習方面的興趣不大，也缺乏一些主觀能動性。
總是在家長和老師的督促下才會被動的學習和接受知識。畢竟興趣是最好的老師，學生一旦喪失了興趣，在學習過程中就會很辛苦，主要依靠記憶來掌握知識，遺忘度也比較高，這些知識點和生活實際的聯絡並不密切，導致學生步入社會之後很容易與現實脫節，一些掘則攜在學習方面不擅長的優秀孩子也會被成績所傷到，從而打擊他們的自信心。<>
總的來說，雖然從短期效益上看素質教育不利於一些孩子提公升成績，可是從長遠發展上看，判伏乙個德智體美勞。
全面發展的孩子能夠在社會上生活的很好，所以家長和老師不要太過於注重分數，培養乙個良好品質的孩子才是非常重要的。
11樓：啥地方
應試教育的優點能夠培養相應的學術性人才，能夠提高學生的思維能力，缺點是會讓孩首旦瞎子不能夠全面發展，不能夠發掘自己的潛力；相比之下，素質教育會更遲啟好者空，能夠讓孩子在這個社會上立足，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
12樓：殷琬
我個人認為應試教育一定程度對知識的攝入量以及各方面都有一定的積極作用，但是對學生的素質方面沒有較好的培養，相對於素質教育就對學生的個人素質有很好的提公升，巧讓但是他們相關的知識能力也有減弱的表現；我個人是比較喜歡素質孝滲局教育的，因為隨著經濟的發展，我們應該培養更多高素質人才為祖國做出相應貢獻，滿足喊敬社會變化需求。
素質教育和應試教育的優劣勢各在**？
13樓：明妙之
乙個人的數扒成長過程中，素質教育和應試教育是同時存在的，它們各有自己的優缺點，不能簡單地態渣全盤否定或肯定。素質教育旨在培養全面發展的學生，注重和關心的是學生的整體素質。強調以學生為主體，從學生的實際需要出發，努力讓全體學生髮展，而應試教育以考試薯閉昌挑選優秀學生，讓這些學生能夠更好地展現自我，而忽視了其他學生的個性發展和能力培養。
因此，應試教育在基礎知識的掌握方面有明顯的優勢，而素質教育在個人興趣全面發展方面有優勢，兩者有機結合，有利於人才的選拔和培養。
素質教育與應試教育的比較,談談素質教育與應試教育的區別和聯絡
素質教育優缺點 優點 兼顧每個學生 重視學生潛能開發和個性 回發展學習的自主答性與創造性 知識與實踐相結合 缺點 無統一標準 無法公平 公正 公開 一時難以實現 應試教育優缺點 優點 打下堅實的理論基礎 充實校園生活 公平 公正，防腐敗 學生擁有超強的學習和理解能力 缺點 學生發展單一 智育目標狹隘...
丨素質教育和應試教育有什麼區別,素質教育與應試教育的本質區別是什麼？
區別在於 素質教育注重認得全面發展 應試教育片面重視智育，輕視德育 體育 美育和勞動技術教育，造成學生的片面發展。素質教育 s zh ji o y 釋義 素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質 能力培養 個性發展 身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相...
素質教育和應試教育各有哪些優缺點
當很多人在大談素質教育的時候，誰又真正考慮到素質教育推行中會遇到的問題，這些問題存在的必然性，是作為任何乙個素質教育的推行者和接受者都迫切需要解決的。尤其作為一名教師，教育工作的直接參與者和引導者，責任更是任重而道遠。應試教育的好處在於 1 舊版教材所涉及的知識點的內容比較明確，學生們一目了然。2 ...