1樓:
這個的話 有兩種情況 當a>或等於3│a-3│+2去掉絕對值就是 a-1 那麼得到
的結果就是版大於等於2
當權a<3是去絕對值就是 3-a+2=5-a 得到的值就是 大於2 所以綜合起來 它的取值是大於等於2的 a=3時 它等於2 所以它有最小值
2樓:金失
在解決具有取值範bai圍和定義域
的問題du時候才會
zhi談及到最大值和最小值的問dao題,所以我們專不能片面的說屬如何區分最大值和最小值的問題。
不如說你所得到的自變數x的取值是 6≤x≤8則此問題的最小值是6,而最大值是8.在定義域的問題中如[6,8]則最小值是6 ,而最大值是8. 在沒有等號或開區間的問題中不能談及最小值和最大值的問題,如6 3樓:gpc李小龍 任何乙個數的絕對值都是大於等於0的,所以當a取3時,絕對值a-3去最小值0,所以所求表示式即取得最小值2 4樓:匿名使用者 這是原題嗎?把a=3代進去,不就等於2了,還有最大最小值嗎? 數學中的最大值和最小值是什麼意思?如何區分呢?
5 5樓:匿名使用者 1、最大值,為已知的資料中的最大的乙個值。 2、最小值,為已知的資料中的最 小的乙個值。 集合的最大和最小值分別是集合中最大和最小的元素,函式的最大值和最小值被統稱為極值。 3、區分方法: 在函式影象或者集合影象中,最高點是最大值,最低點是最小值。 6樓:朝雨憶蓮 在給你的任何數中,最大的為最大值,最小的為最小值,如:1,2,3,4,5...100,其中,最小值為1,最大值為100. 7樓:匿名使用者 1,2,3中最大值為3,最小值為1.最大,最小首先要確定乙個數域或者範圍或者集合,這樣討論才有意義.否則就很難說,比如自然數數集中最大值不存在或者為無窮大,最小值為1 8樓:放手一起飛 在二次函式中 最大值指a小於等於零時頂點的縱座標 最大值指a大於等於零時頂點的縱座標 9樓:落蕭星夢 最小值是最小的數值,為0,最大值,比如說1,21,和5中,21是最大值哦。1匙最小值。主要看是什麼題目,什麼情況 數學中最大值最小值如何區分例如:│a 10樓:午夜 首先看二次項系 數的符號,符號為正有最小值,為負有最大值都是先內提出二次項係數後,用完全平容方公式進行配方,成為a(x+h)^2+k的形式其中a是二次項係數,要包含符號,x是變數,當x=-h時,有最大(小)值為k 數學中的最大值和最小值 11樓:石頭碎了 這是函式問題,首先x小於等於0的條件下,你可以先取等於0,代進去看y等於,然後再取x等於-1時y等於,然後再取x等於-2時y等於,這樣做的目的是要得出規律, 當然要分段啦，就是大小問題，因為x和t都是0到1內，所以當t在0到x之間時，x大於t，所以t 2小於x 2，所以去掉絕對值後取相反數。首先，解釋兩部分想加的必要性。因為被積函式含有絕對值符號，為了褪去絕對值符號，需要討論t 2 x 2的正負號。又因為t的定義域為 0,1 x的取值範圍為 0,1 所以... 交你方法 首先畫草圖,因為二次項的係數為 1 1為負數,所以二次圖象開口向下.對稱軸公式 b除以2a 本題中a為 1,b為2,所以對稱軸為直線x 1 通過圖象可知當x在負無窮到1是圖象為增,當x從1到正無窮時圖象為減.而對稱軸與圖象交的點則是整個圖象的最大值.所以一問 最大值1,無最小值.二問 最大... 呃,一般copy 情況下,是把cz ax by a,b,c為任意非零實數 變為y cz b ax b,平移直線的y軸的截距為cz b,在x最大值或最小值處可以得最大或最小的截距,再根據z的係數 c b 的符號,可以知是最大還是最小值。該直線所對應的點所得的x,y代入關係式 高一線性規劃最大值和最小值...高等數學最大值最小值問題高等數學求最大值與最小值問題
求初中數學最大值，最小值的題目，求最大值和最小值的數學初中題目
數學線性規劃問題怎麼求最大值最小值