教師及其專業發展要點,教師專業發展的內容

2025-04-09 10:50:35 字數 1292 閱讀 9843

教師專業發展的內容

1樓:ok嚕啦啦

教師專業發展的內容如下:

1、專業知識。總的來說,就是與任教學科相關的專業知識。就其核心而言,自然是任教學科的系統知識,是任教學科的教學理論。

正因為這樣,一方面要鞏固以前所學的專業知識,並將它們轉化為活的知識,轉變為能動的知識。

另一方面,要不斷更新已學的專業知識,使之能跟上時代的步伐。因為鋒鎮隨著時代的高速發展,專孫基態業知識也在不斷地更新,不停地則源發展。

不僅如此,還必須突出其核心知識。具體地說,一方面要不斷更新已有的學科知識,不懈地充實自己的學科知識,並將其用於教學實踐;另一方面,要不斷學習先進的教學理論,更新自己的教學理念,用新穎的教學理論來武裝頭腦。

2、專業能力。教師不光要發展教學專業知識,更要發展教學專業能力。具體一點,就是要不斷地將教學專業知識轉化為教學專業能力,將教學專業理論昇華為教學專業技能。

因為不是有了教學專業知識就能上課,有了教學專業理論就能輔導。

也就是說,不論是上課還是輔導,都需要教學專業能力,都需要教學專業技能,因為教學不僅是一門科學,更是一門藝術。要想完善上課,就必須按照科學規律來進行設計;要想完美輔導,就必須按照藝術要求來進行構想;而要想進行科學設計,就需要教學專業能力;要想進行藝術構想,就需要教學專業技能。

3、專業理想。就是當教師的追求,就是做教師的理想。換句話說,教師應當為什麼樣的目標去奮鬥,為什麼樣的夢想去拼搏;應該當乙個什麼層次的教師,做乙個什麼品位的教師。

人們常說,不想當將軍的士兵,不是乙個好士兵。

什麼是教師專業發展?教師專業發展的主要內容和基本途徑有哪些?

2樓:

什麼是教師專業發展?教師專業發展的主要內容和基本途徑有哪些?

1)所謂教師專業發展,是指教師作為專業人員,在專業思想、專業知識、專業能力等方面不斷完善的過程,即由乙個高豎新手逐漸發展成為乙個專業1.專業理想的建立;2.專櫻哪業知識的拓展與深化戚頌大;3.

專業能力的提高;4.自我的形成。

教師的專業發展途徑有

3樓:網友

教師的專業發展途徑如下:1、終身學習——教師專業發展的前提保證。

2、行動研究——教師專業發展的基本途徑。

3、教學反思——教師專業成長的必經之路。

4、同伴互助——教師專業成長的有效方法。

5、專業引領——教師專業成長的重要條件。

6、課題研究——教師專業成長的有效載體。

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