1樓：匿名使用者
媽媽，謝謝你，我知道我欠您的太多太多，但是現在我已經在心裡站起來了，我已經重新面對生活了，希望您能感到欣慰
2樓：匿名使用者
謝謝你，母親，謝謝你包容我的暴躁，是你不顧風雨把我拉扯長大，是你在我需要的時候給予我鼓勵，是你教會了我人生的道理。
3樓：匿名使用者
答：媽媽，謝謝你bai，謝du謝你這麼多年對我的zhi養育之恩，你在天堂過得還dao好嗎？我很想版您。
之前是我的權不對，我向你道歉，媽媽：對不起，您不用擔心我了，現在的我已經開始重新面對生活人生了，我不再是以前那個不聽你話脾氣暴躁的史鐵生了，媽媽希望你在天堂安好，好好保諾你兒子。謝謝你！
媽媽。我愛媽媽！
初一語文第二課《秋天的懷念》預習備案
4樓：樹樹樹袋袋熊
《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對「子欲養而親不待」的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。
《秋天的懷念》這篇課文主要是寫自從作者的腿癱瘓以後，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關愛他、照顧他。每當作者摔東西時，母親了解兒子心中的痛苦，盡量讓兒子發洩心中的痛苦。
後來，母親重病纏身，為了讓兒子恢復對生活的希望和勇氣，想要推著他去看花，結果花沒看，母親就永遠地離開他了。可是母親臨走前，還記掛著作者。
文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對「子欲養而親不待」的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。
母愛就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動聽的語言，點點滴滴卻能綴成偉大的樂章。
5樓：i王道o小樣
我正需要！我的是帶詞語拼音意思的和好句還有感想
如果清明節史鐵生在母親墓前會說什麼的作文秋天的懷念
人教版七年級上冊語文書第二課《秋天的懷念》 20
6樓：匿名使用者
請問一下是原文還是什麼？
初一語文中《秋天的懷念》第三段句子的賞析
7樓：
不好。因為：①"秋天"是背景和引子，文中寫景、敘事、記人，都與"秋天"有關。
②"秋天"是"我"不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象徵性。③"秋天"是"我"走出低谷、樂觀生活的象徵。 1.：
《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。 2.作品內容：
文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對「子欲養而親不待」的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。
秋天的懷念 主要講了一件什麼事
8樓：筆有千秋業
這是史鐵生的一篇散文，講述的是自己和母親之間發生的點點滴滴，說的是母親對自己的愛，有關的解釋如下：
一、散文內容簡介：
《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對"子欲養而親不待"的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。
二、這篇散文的內容詳解：
《秋天的懷念》這篇課文主要是寫自從作者的腿癱瘓以後，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關愛他、照顧他。每當作者摔東西時，母親了解兒子心中的痛苦，盡量讓兒子發洩心中的痛苦。後來，母親重病纏身，為了讓兒子恢復對生活的希望和勇氣，想要推著他去看花，結果花沒看，母親就永遠地離開他了。
可是母親臨走前，還記掛著作者。母愛就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動聽的語言，點點滴滴卻能綴成偉大的樂章。
三，補充解釋史鐵生：
史鐵生（2023年1月4日—2023年12月31日），2023年1月4日出生於北京，原河北涿縣（今涿州市）人。患腎病至尿毒症。中國電影編劇，著名**家，文學家。
生前曾任北京作家協會副主席、駐會作家，中國作家協會第
五、六、七屆全國委員會委員，中國殘疾人作家協會副主席。2023年12月31日凌晨3點46分因突發腦溢血逝世。他死後把絕大部分的器官捐獻了出去,令人感動。
9樓：匿名使用者
主要講了身患重病的母親悉心照顧雙腿癱瘓的"我,"直到生命的最後一息的事.
10樓：巴勒莫人
史鐵生寫的，關於對已逝母親的愧疚和懷念
初一語文上冊第二課秋天的懷念人教版
三次看菊花，寫出作者對母親的懷念和對菊花的喜愛意猶未盡，母親還想繼續說下去，讓兄妹倆好好活，活下去，說明這是母親至死還最為關心的事，也體現了母親對孩子無止境的至死不變的愛。是因為擔心兒子看到窗外飄落的樹葉而觸景生情，急於想擋住兒子鬱悶.煩躁的思緒，表現母愛是勇敢的 母親心疼我，很愛我。她知道我因病而...
初一上冊語文同步解析與測評第二課《秋天的懷念》課後題
一 朗讀課文，把握全篇的感情基調。說說課文幾次寫到秋天？為什麼文章的題目叫 秋天的懷念 本題意在讓學生通過朗讀，體會文章的感 彩，把握課文的脈絡，進而思考標題的寓意。課文兩次寫到了秋天，一次在母親即將去世前，一次在母親去世後多年，我 和妹妹去北海公園看花。題目為 秋天的懷念 其主要寓意為在秋天懷念同...
小練筆第二課落花生寫蜜蜂的，小練筆第二課落花生寫蜜蜂的200字
落花生是借物喻人的寫法，例文如下 小草花生有著默默無聞 無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是 野火燒不盡...