1樓：南風歸來
三、課復文第四段，用許多筆墨制描寫由呈貢進城時一路的景色，寫「開滿雜花的小山坡」，「各種山鳥呼朋引伴」，還有戴勝鳥和雲雀的歌唱。這些內容和「趕馬女孩子的歌唱」有什麼關係?你覺得作者寫這些有什麼用意?
「趕馬女孩的歌唱」是這一段的主腦。但是作者並沒有直奔主題來寫這些內容。首先，這是一種寫實：
雲南確實有著如此美麗的風光，也有如此動人的趕馬女孩，作者此時所做的只是據實而錄──他一筆一筆慢慢描繪，為讀者畫出了一幅充滿自然情趣的山野風光，然後再自然而然地寫到「趕馬女孩的歌唱」。其次，為「趕馬女孩的歌唱」創設了乙個動人的場境。山花爛漫，山鳥齊唱，這又是何等的生機活潑，而生活在其間的「女孩」日日領略，潛移默化，在性格氣質上早已漸染了如此美好的自然真趣。
地靈人傑，誠哉斯言。第三，山鳥或悠揚或質樸的鳴唱，與「趕馬女孩的歌唱」交相應和，互為輝映，交織成一片動人的山野田園交響曲。
雲南的歌會
這是一篇極富情趣的散文，生活的美好，人生的美好從作者抒情的筆調中汩汩流淌。教學中以 美 貫穿，在學生聽讀 自由讀 研讀 美讀等多種朗讀形式中，引導學生去發現美，感受美。重點通過對文中重要詞語和句段的揣摩，領略文中優美的意境，感受濃郁的民間文化氣息。在雲南一些少數民族聚居的地區，每逢集會或節日，人們聚...
初二語文《雲南的歌會》中雲南的歌會有哪些特色，作者為什麼會對雲南的歌會感興趣
雲南漢族民歌可概括為山歌 小調 勞動歌曲和舞蹈歌曲四大類。漢族山歌在某些地區叫做 調 或 調子 也有的叫做 腔 山歌即所謂 山野之曲 故，這類民歌主要在山野 田間演唱，由於演唱的環境，就形成這類民歌大都比較自由 舒展 高昂 奔放。這類民歌多採取對唱的形式，也可獨唱。對唱時因對方保持一定的距離，為了喚...
沈從文的《雲南的歌會》的閱讀答案
1 簡要概括文章內容。主要寫了在三種不同場合聽到的民歌演唱，展示了雲南濃濃的民族風情。2 文章雖是為雲南的歌會而寫，卻用大量的筆墨寫了雲南的人 雲南的景 雲南的情，這樣寫，你能從文中感受到作者一種怎樣的情感呢？對自然 人 藝術的品味與讚賞 3 作者在 歌會 的大標題下，主要寫了三種不同場面，根據課文...