1樓：匿名使用者
因為何首烏根是魯迅回憶童年時光的乙個載體,是乙個典型代表,它代表了魯迅年少時期對新鮮事物的好奇之心,也反襯了封建教育體制對兒童興趣的扼殺.
2樓：苦寧勢駿奇
表現出「我」獵奇的心理，想找一塊像人的何首烏；又表現出百草園對「我
」來說，既富有神秘感又富有吸引力。
《從百草園到三味書屋》中對拔何首烏根的描寫有什麼作用
3樓：張
深化主題的作用。表現出「我」獵奇的心理,想找一塊像人的何首烏；又表現出百草園對「我」來說,既富有神秘感又富有吸引力。
從百草園到三味書屋 文中對拔何首烏根的描寫有何作用,試從"我"的影響兩方面加以回答
4樓：守護秘密的精靈
表現出「我」獵奇的心理，想找一塊像人的何首烏；又表現出百草園對「我」來說，既富有神秘感又富有吸引力。
從百草園到三味書屋,《從百草園到三味書屋》主要內容是什麼？
從百草園到三味書屋 是魯迅於1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，此文被收入 朝花夕拾 全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片 百草園和三味書屋。作者寫百草園，以 樂 為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了乙個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插 美女蛇 的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，...
從百草園到三味書屋的段意從百草園到三味書屋，分段，全文概括。
全文可分兩部分。第一部分 1 8段 回憶百草園的有趣生活。又可分四層。一層 1段 總寫百草園的情況。點出是 我的樂園 表明我對百草園的喜愛與留戀。二層 2段 寫熱天的時候百草園充滿了無限趣味。百草園的美景 三層 3 6段 寫長媽媽講的美女蛇故事以及 我 對這個故事的感慨。美女蛇的故事 四層 7 8段...
從百草園到三味書屋的標題意思,從百草園到三味書屋體裁和題目含義
從百草園到三味書屋 一文的標題是 從 到 的格式，表明文章主要是以空間的變換為順序來記敘的，由此把握全文的結構就較為容易了。用百草園的自由快樂襯托三味書屋的枯燥無味，揭露和批判封建腐朽 脫離兒童實際的私塾教育。用百草園的自由快樂同三味書屋的枯燥無味作對比，表現了兒童熱愛大自然 喜歡自由快樂的心理，同...