a,b,c,為正數,且abca的1,求accbba的值

2021-03-04 04:51:59 字數 3357 閱讀 4244

1樓:宇文數學

引入數軸的概念,將a看做定點,那麼la-bl和lc-al就分別表示b,c到a的距離,當b,c在a的兩邊時,則b與c的距離就是b到a和c到a的距離和,也就是1;當b,c在a的同一側時,則b,c最大距離為1(此時,b,c中有一點和a重合),最小為0(b,c重合)

|a-c|+|c-b|+|b-a|=1+lc-bl最大為2,最小為1,取值範圍[1,2]

2樓:匿名使用者

假設:c>a>b;則|a-b|+|c-a|=c-b=1;則|a-c|+|c-b|+|b-a|=1+|c-b|=2

結果:2

數學 理工學科 學習

3樓:匿名使用者

用逆推法

,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy

6zxy+5zy+5xz+5xy<=2

又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數

故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。

還有其它的方法,你也可以試著去推敲。

數學理工學科

4樓:匿名使用者

=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3

=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6

5樓:匿名使用者

土木工程。文、工。 物理、資料探勘,主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。

北京大學的理科全國第一,主要研究圖形影象處理。、程式語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農;工科是自然科學在工程的應用,是為了與文,比如、形式語言與自動機理論、軟體工程,而且很明顯: 理科是自然科學的理論研究,而清華大學的工科全國第

一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農;工科方向也叫計算機技術、醫相區別。乙個純理論、計算機體系結構,理科方向也叫電腦科學,計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科,乙個面向應用。

人們總把理工合到一起說、軟體體系結構

理工學科數學 20

6樓:匿名使用者

奧數老師幫你回答:

這是一道追及問題,追及路程為:200*3=600公尺,所以追及時間為:600/(250-200)=12分鐘,所以甲跑的路程為12*250=3000公尺,乙的路程為200*12=2400公尺

回答完畢,最後祝你學習進步!

7樓:群星聚

這樣,按照條件,我們用時間差來求解。

設總的路程為x

甲用時=x/250

乙用時=x/200

則,甲比乙晚出發3分鐘,可知

x/250+3=x/200

這樣的方程就把問題解決了,結果自己算吧。

8樓:大明白

(x/200)-(x/250)=3

x=3000m

怎樣學習理工學科?

9樓:谷頌鍾離谷菱

上課認真聽

下課多做一些比較精的題目

不要求量

確保自己理解了每節課的內容

掌握一定的解題技巧

要有解題的一般思路

一般是靠聯絡練出來的

10樓:淳於含巧愚卿

一句話,「興趣最重要」,只要有興趣,其次是多做練習!不要放棄

!就一定會成功!

快快快,數學。理工學科,學習,不對給我正確的

11樓:匿名使用者

∵原式左邊÷1/2

∴右邊不應該乘2,

應該乘1/2

12樓:家世比家具

8x=6/5

x=6/5*1/8

x=3/20

13樓:快樂

最後一步不對x=3/20

理工學科 -> 數學

14樓:我不是他舅

3x+2y=p+1 (1)

4x+3y=p-1 (2)

(1)*7-(2)*5

21x+14y-20x-15y=7p+7-5p+5x-y=2p+12

x>y即x-y>0

所以2p+12>0

p>-6

15樓:巴意小絲

解:由3x+2y=p+1,4x+3y=p-1,可解出:x=p+5,y=-p-7,

而x > y,即p+5>-p-7,解得:p>-6

16樓:匿名使用者

p > -4 是麼?

a^2與4分之a^2兀誰大 a^2與4分之a^2兀誰大 標籤: 數學 學習 理工學科

17樓:匿名使用者

∵a^2-a^2/4=3a^2/4>0

∴a^2>a^2/4

18樓:鬼採

4分之a^2:是指(a^2)/4還是指(a/4)^2?

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19樓:匿名使用者

分析:先分別觀察給出正方體的個數為:1,1+4,1+4+8,…總結一般性的規律,將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解.

解答:解:根據前面四個發現規律:

f(2)-f(1)=4×1,

f(3)-f(2)=4×2,

f(4)-f(3)=4×3,

…f(n)-f(n-1)=4(n-1)這n-1個式子相加可得:

f(n)-f(1)=4[1+2+…+(n-2)+(n-1)]=2(n-1)·n,

f(n)=2n^2-2n+1.

20樓:匿名使用者

規律1 1

2 1+3+1

3 1+3+5+3+1

4 1+3+5+7+5+3+1

..................

n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1

相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項

因此f(n)=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1

=2n^2-2n+1

已知a,b,c為正實數,且a b c 3a c c時,求a,b,c的值

依題意得 a c c c b c 去括號得 a c c c b c,或 a c c c b c 兩邊同乘以c,得 a c c b 或 a c c b 先討論簡單的若 a c c b a c b c a b,所以 b a b 0,其他的絕對值都等0,a b c 1 若 a c c b a b 2c,兩...

abc為質數且abc乘積為abc和的5倍求a 2 b 2 c 2的和是多少

abc 5 a b c 因為5是質因數,也就是不能再分解 如果把5換成合數,例如6 2 3那麼2可以包括在a中,3可以包含在b 中,整個6也可以在abc單獨的乙個數中。可是5只能單獨屬於乙個數的因子,你分不開 這說明abc當中必有乙個數是5的倍數,即可表示成5k k正整數 必然k 1 k如果不等於1...

若a b c 為abc的三邊,且滿足a b c ab ac bc,試判斷abc的形狀

a b c ab ac bc 2a 2b 2c 2ab 2ac 2bc2a 2b 2c 2ab 2ac 2bc 0 a b 2 a c 2 b c 2 0三個大於等於0的數相加等於0,只能他們分別等於0.所以a b c。等邊三角形。a b c ab ac bc 2a 2b 2c 2ab 2ac 2b...