怎樣提高孩子的認真審題能力

1樓：網友

幫助孩子解讀題目，再通過不斷訓練來鞏固，強化。

孩子審題能力差怎麼辦

2樓：一瞬間就好

1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；

2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；

3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。

所以，如果孩子應用題做得不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。

孩子審題能力差怎麼辦孩子審題能力差如何解決

3樓：浮冬城

1、題幹複述練習。以看題為例，孩子需要首先朗讀題幹，接下來在脫離題目的前提下，立即複述題幹主要內容，複述完畢再次朗讀題幹核對前一次複述的準確性，直到複述完全正確為止。複述題幹後也要提煉關鍵資訊，然後再進入到下一題的複述。

2、讓孩子明確審題的意義。即使是低年級的孩子，也應該讓他們認清審題的重要性，加強孩子的責任感。在平時的教學中，教師要做好認真讀題的鎮純棚榜樣作用，同時儘可能留給孩子充裕的審題時間。

批改後讓他們自己去發現因審題不認真而答錯的題目，讓他們體會認真審題的重要性。

3、讀懂。讀懂是指能夠完整、正確解題意，做到不忽略中部分資訊，不誤解題意。這是審題最簡單、最基本的要求，如果連題目都沒能讀懂，解題就無從談起。

4、審題重點練習。第一階段，在題幹上圈劃出重點，再乙個個的列出能夠聯想到的內容，接下來按照答題的思路將思考的內容進行排序、合併、組合等褲慧，就可以得出答題的內容。但是考場內不準在題本上做任何記號和標記，所以這一階段熟練以後需進行突破。

第二階段，在草稿紙或者腦海裡重現關鍵資訊並進行梳理，對作答進行有效引導。

5、明確試題的知識範圍御則。在明白試題已知條件和要求的情況下，要讓孩子進一步確定試題所涉及相關知識範圍。比如，一道考題，孩子需要明白解這道題將涉及到哪些方面的知識，集合與簡易邏輯、數列、還是不等式？

6、明確題型。確定試題所涉及的知識範圍後，孩子可能會發現解題並不唯一，究竟採取哪種呢？這又需要孩子對試題型別進行分析判斷，根據試題的特徵確定試題型別，再初步確定解決。

怎樣培養學生的審題能力

4樓：龍源期刊網

數學課程標準強調：注重學生諸種能力的培養，其中包括數學閱讀能力和審題能力。但在實際的數學教學中，我經常發現一些同學「一聽就懂，一做就錯，一點就會」。

為什麼會出現這樣的情況呢？《數學課程標準》中的基本理念之一就是：學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者、合作者。

作為一線教育工作者，我們有義務去思考這個問題，追尋學生審題、讀題過程中存在的問題，幫助學生尋找解題的策略。我們應該關注學生讀題、審題能力的培養。

審題是解題的開始，也是解題的關鍵。學生審題能力的高低會直接影響解答的結果。因此，數學教師在教學過程中應該注意分析學生產生審題障礙的原因，尋找對策，培養學生審題能力。

一、審題能力的含義。

審題能力是一項綜合性很強的能力，它包括閱讀、理解、分析和綜合等多種能力，也包括嚴肅、認真、細緻的態度等非智力因素。數學學科的審題就是為了正確解題而進行閱讀、理解題目所涉及的數學知識，明確題目給出的條件和要求，並試圖找出條件和結論之間的關係而進行的思維活動。

二、審題能力薄弱的原因。

學生在解數學題的過程中所出現的種種錯誤，很多情況下都是產生在審題這一初始環節中。那麼學生的審題能力為什麼差呢？我分析一下往往由以下原因造成。