1樓:匿名使用者
一樣多;假設兩桶各消滾有80滴的牛奶和糖水,甲取出一杯20滴牛奶倒去已糖水中,已中有80滴糖水和20滴牛奶,然後全部碰胡充分混合,已取出一杯20滴牛奶和糖笑橋攔水的混合物,依據已在中混合物的比值 糖水:牛奶=80:20=4:
1 可知20滴混合物中含有16滴糖水,4滴牛奶;這樣已中還剩下64滴糖水和16滴牛奶; 然後將混合物倒入甲 中,甲中含有80-20+4=64滴牛奶和16滴糖水;可以知道甲桶內的糖水多和乙桶內的牛奶一樣多。
2樓:匿名使用者
不要總想著多少糖褲源水進入了甲桶或是多少牛奶進入了乙桶,可以從整體上來考慮。對於甲桶和乙桶來說,操作之前兩個桶都是裝滿的,在操作後甲桶和乙桶中雖然液體組成發生了變化,但是體積沒有變。歷灶可以理解成:
從甲桶倒出的牛奶,被乙桶倒入的糖水代替了,那麼很容易想到肢純扮,甲桶內的糖水和甲桶倒出去的牛奶是一樣多的,從而甲桶內的糖水和乙桶內的牛奶一樣多。
3樓:奴良魑
用極限思想,這道題沒給出杯子大小的限制,把杯子看做和桶一樣大,接下來不用說明了吧。
應該怎麼給學生講懂數學純牛奶兌水的問題
4樓:網友
如果是鮮奶,可買回家自己煮的那種就要兌水,一般比例為:1:3 ,但建議3歲以下的兒童最好食用配方奶。
常喝純奶容易造成體內缺鐵和缺少維生素,純奶經過高溫煮沸後所含的葉酸和維生素b12的抗貧血因子會有很大的損失,而且維生素b12只有在胃內黏蛋白質作用下才能被順利吸收,可是由於嬰兒胃內缺少黏蛋白質會造成葉酸和維生素b12的缺乏,導致貧血。
一道關於喝牛奶的數學題
5樓:匿名使用者
喝了一杯牛奶,因為從頭到尾就是一直加的是水,牛奶一直就是原來的那一杯,只是牛奶被稀釋了,因為一共喝了5杯,其中有一杯的牛奶剩下的四杯都是水,如果每次喝半杯,喝5次,還是一樣的,還是1杯牛奶4杯水。
6樓:匿名使用者
牛奶喝了一整杯。
牛奶和水一共喝了:1/2+1/4+1/12+1, 再減去喝的牛奶,就是喝的水:1/2+1/4+1/12+1-1=5/6
所以,水喝了5/6杯,牛奶喝了1杯。
7樓:匿名使用者
題目說的很清楚!!
第一次加的肯定是牛奶!第二次加的是水。
這是小學的繞口令式的應用題!考核的其實是學生的審題能力1杯半牛奶。
1/4杯水。
五年級下冊加水喝牛奶公式求做這一類提的公式
8樓:匿名使用者
(5年級題目不能設x\和y\哈)^…呵呵假設:一瓶牛奶容量為3公升,第一次喝了1公升牛奶;第二次喝了1公升牛奶和公升的水;(因為裡面只有2公升牛奶和1公升水,除以2後就得到)第三次喝了1公升牛奶和2公升水;結果小計:喝了3公升牛奶,公升水。
答案:喝的牛奶多!
小學五年級數學下冊喝牛奶問題喝了多少水怎麼做
9樓:幻天
在網上提問你是要把問題發出來的,因為幫助你的網友不可能為了回答問題而去買小學五年級數學的書,你只有把題目打出來才能讓網友更好地解決你的問題。
10樓:網友
把牛奶兌水的數相加是水。
11樓:網友
一飲而盡,就是喝了一杯牛奶。
12樓:善良的共同渡過
你好,你把題目寫出來嗎?
人教版五年級下冊數學分數那章裡喝了多少牛奶和水,這一類問題
13樓:全世界最好的範丞丞
純牛奶是四分之三。
水是四分之一。
14樓:夜落呈音
把題目拿出哎,頭疼,不上學的人上網比較多好嗎!
15樓:匿名使用者
我覺得也沒什麼分類了。
有一杯牛奶小明喝了一半然後覺得涼了又加滿了熱水再喝了一半,問小明喝了多少牛奶,多少水?這是什麼數學
16樓:晶藍幻想
牛奶:1/2+(1/2)*(1/2)=3/4
水:(1/2)*(1/2)=1/4
這是傳說中逗逼的閒到蛋疼的數學應用題,應該是小學或初中的。
有一杯牛奶小明喝了一半然後覺得涼了又加滿了熱水在喝了一半,這是什麼數學知
17樓:葉聲紐
(1/2)+(1/2)/2
總共喝了四分之三杯牛奶。
18樓:新野旁觀者
小明衝了一杯純牛奶。喝了一半後,感覺太冷了,就加滿了熱水,然後又喝了一半。請問,小明喝了多少純牛奶?
喝了4分之3杯。
19樓:網友
是不是要問牛奶還剩多少啊。
還剩1 * 1/2 * 1/2 = 1/4杯。
1 道數學問題,一道數學問題
解 畫出直線的草圖,得一條過 0,1 2 和 1,0 的直線,由於是a,b都為正,可得0 2倍根號下1 a 1 b,當1 a 1 b時,等號成立,並取得最小值,由方程可得 a 1 2b,可得 1 1 2b 1 b,可得 1 2b b,得 b 1 3,由於是1 a 1 b 得 a b,所以a 1 3,...
一道數學問題,數學問題求解?
這題其實是考查羅爾中值定理的,明顯 f 1 f 2 f 3 f 4 0,由羅爾中值定理,在 1,2 2,3 3,4 內分別存在 a b c使 f a f b f c 0,也即 f x 0在 1,4 內有 3 個不同實根。選 c 正方形面積為300 那麼邊長為10v3 v表示根號 所以圓的半徑為10v...
一道數學問題
設老師的人數是x人,學生人數是100 x,3x 1 2 100 x 100 x 20 不用方程的話 老師每人3棵樹,學生每人1 2 0.5棵樹。假設全是老師,100人將會植樹100x3 300棵。每將乙個老師變成學生會少植樹3 0.5 2.5棵。一共少了 300 100 200 棵。所以有學生 20...