1樓：乙個人666啊
我國對於教育事業的關注，以及支援相對於其他國家而言，是非常關注的，尤其是對於現代的農村孩子來說，每天提供他們乙個牛奶和乙個雞蛋，在上學期間你是保障了這些孩子的生活質量以及營養從這些政策就可以看出，我國非常支援我國的教育事業那麼一說到教育方面，那麼我們不得不說的就是能夠改變乙個人命運的高考高考對於許多人來說是他們一的出路，越來越多的孩子因為高考而改變了他的一生，但是也是正因為這個原因，現在高三學生的身體素質，也是越來越差。<>
許多的學校，為了提高自己的公升學率以及錄取率基本上上高三的學生，沒有任何的課餘時間去鍛鍊自己的身體，提高自己身體素質，甚至每學期連體育課都沒有所以現在我們對於學習也面臨著這樣乙個問題，許多的孩子早早地變成了高度近視，而且個個都是瘦骨嶙峋。所以我們對高三學生上，體育課就有了自己的想法，我認為上體育課可以更好地幫助高三學生進行學習，正所謂是勞逸結合才能學得更好，我們的學校要積極地開展體育課，並且制定一定的體育課課程來幫助孩子放鬆心情達到勞逸結合的目的。<>
我們的體育課可以讓孩子們充分的自由，讓他們選擇自己想要玩耍的工具，許多的學校就是強迫學生們進行各項鍛鍊。我認為為了提高高三學生的體育課質量，我們一定要制定好體育課上課的標準比如說在我高三的那所學校，我們每星期都有半天的時間，讓我們自由的活動進行鍛鍊，只允許在操場上選擇自己喜歡的運動。我認為，這有乙個很好的方式，要給予學生們更多的發展空間，德智體美勞綜合發展才是對於乙個人正常成長的要求，因為現在的許多孩子都只知道學習，並不喜歡參加各種活動，我們要積極的改變。
孩子的這種態度要積極地參與活動，當中社會就是人與人之間組成的我們要教會學生加入到集體。<>
2樓：帳號已登出
我認為提高學生的體育課質量非常有必要 體育課不僅能鍛鍊身體，還能提高學生的身體素質啊 。使學生能夠得到放鬆 。體育不僅能增進學生的健康和體質，更重要的是能培養身心健康的全面發展的人才，人體素質的水平是多方面的因素所形成的，其中體育是重要的因素。
通過身體鍛鍊的方式，一方面發展學生的身體素質和運動能力，促進學生身心的全面發展增強體制；另一方面身體鍛鍊也與教育的其它方面，德、智、美、勞等有著相輔相成的關係。
3樓：王志剛剛剛
我很認可這樣的觀點，我感覺這樣做是非常正確的。會讓孩子們得到乙個非常健康的身體。
4樓：路邊的風兒
個人認為如果想要提高高三學生體育課的質量，那麼一定要去聘請專業的老師制定合理的課程，而且也要空出足夠的時間讓高三的學生去上體育課，其次也可以在課間的時間，讓高三的學生去跑跑步或者是打打球，會讓他們的身體更加健康。
作為一名學生，對體育高考有哪些看法？
5樓：植全華
<>高考適當重視體育成績有利於提高全民身體素質。
現在的學生因為學習壓力太大，加上鍛鍊身體會佔用時間，還會令人感覺疲累，他們一般都不鍛鍊了。表面上看來，不在身體的鍛鍊上消耗時間，又能多學習些文化知識，學習成績肯定會好許多。其實不然！
不鍛鍊身體雖然能多擠出時間來學習文化課，卻可能使身體素質下降，常常生病。
中國教育最大的問題就是忽視道育和體育，德育靠社會進步可以影響感化，而體育非要親自參與不可。現在的中小學生體育鍛煉的人越來越少，一週體育課都是走走過場，放鬆一下，快樂一會，體育沒有成績標準，走走過場。
高考考體育本質上還是以應試教育應對體育，所以當體育不再是應試要求時，學生可能會產生鬆懈。 但從某種程度上看，高考體育也確實有利於學生身體素質的增強。現在許多學校每天也會要求學生進行跑操，加強身體素質以應對高強度的學習。
在高中階段，適當的運動對於轉換思路調整心態還是有很大幫助的，因此，即使是沒有高考體育，學生也需要進行適量的運動以保證自己的身體狀況。同時，運動期間注意安全也極為重要，每年都有不少學生是因為運動中受傷而影響考試。
發展體育運動，增強人民體質」永遠不會過時，改變體育教學功利化嚴重的現狀，讓體育課更生動活潑、更受廣大學生歡迎，勢在必行！綜上所述作為一名學生，我也是支援體育高考的。
6樓：巨集盛星辰
我覺得體育高考是非常有必要的，同時也能夠測驗出學生的體育能力，然後也能夠提高身體素質，能夠提高身體的抵抗力和免疫力，能夠鍛鍊身體。
7樓：網友
這樣的高考形勢比較好，在高考的過程中對文化課的要求不是特別高，可以獲得降分政策，如果體育考試的成績比較好，文化課的成績比較高，可以進入一本學校學習。
8樓：秋出滑寸
作為一名學生，面對體育高考的時候一定要認真，應該做好心理建設，平時也應該有合適的運動訓練，在高考的時候應該全力以赴，而且也應該注意文化課的成績。
如何提高高三學生的體育課質量，有什麼影響呢？
9樓：一蘆速
引言：孩子的學習成績比較重要，但是孩子的身體素陪餘老質同樣很重要。如果說只看重乙個孩子的學習蘆公升成績，那麼對於他的身體則不那麼重視，在後期危害也是非常大的，而且對於孩子的影響也是非常大。
所以近兩年來，國家方面更加的注重學生的體育課質量，更加註重孩子的身體素質發展。對於高三學生的體育課質量應該怎樣去提高呢？
不知道大家有沒有這樣的一種感覺，每次一到體育課的時候不是這個學科的老師佔領，就是另外乙個學科的老師佔領，基本上的理由就是體育老師有事毀蔽情，體育老師生病了。但是就是因為沒有時間去鍛鍊自己的身體，提高自己的身體素質，所以導致很多的孩子瘦骨嶙峋的，就是因為學習時間過長，變成了高度近視。在覺得學習成績比較重要，身體素質同樣重要。
感覺現在很多高校對於體育課其實不是那麼重視，而且文化課老師佔領體育課的現象是非常多，如果說想要提高體育課的質量，首先就要杜絕這種現象，讓孩子能夠真真正正的上到體育課，然後再去考慮提公升體育課質量的問題。對於高三的學生而言，上體育課就會有自己的想法，而且適當的上體育課也可以幫助高三學生進行學習，這就是所謂的勞逸結合。
體育課他是乙個放鬆心情並且鍛鍊身體的乙個課程，所以在體育課上面可以讓孩子充分得到自由，讓他們選擇自己想要玩耍的工具。其次呢，就是老師也要制定好體育課上課的標準，不能說這節課沒有目標，那肯定是不行的。除此之外呢，讓他們自由的活動，然後進行鍛鍊其次就是讓孩子參加到各種的活動當中。
這樣孩子們的身體素質才能夠有所提高。只有乙個好的身體才能夠去更好的學習。
10樓：小美生活小集錦
在高三的時彎型候可以利用課餘，或者是也可以利褲裂用孩子們學習一段時間之後，給孩子開展埋純猜一些體育課，最終的影響就是可以讓孩子們能夠放鬆自己的心態，而且也可以起到乙個健康的效果，能夠勞逸結合。
11樓：巨集盛巨集盛
會影響學校的氛圍，會影殲首響學校的教育方式，會影響學校的教育模式歷伍，會影肢改或響學生的體質健康，不影響學校的成績，這些都是提高體育課質量對學校的影響。
12樓：結婚發的
一定要提前進行備課，要設定一些合理的專案，一定要調動起學生的積極性，要讓每一陵扮位學生參與到體育教學當中，這樣可以激發孩子的興趣，讓孩子擁有乙個強健的體質，也可以沒談讓學生變得越來越健康，能夠尺察灶讓孩子變得非常的積極向上。
13樓：創作者
可以讓學生的手老攔身體變得更加的健康，畢胡對學生是有好處的，並且可以讓學生更好的開展學習，讓學生放鬆心情，讓學生有乙個含賀良好的心理素質，可以讓學生取得更好的成績。
提高高三學生的體育課質量該怎麼做？
14樓：刺客聊社會
可能提到教育，很多人想到的就是學生的成績，很多學校為了提公升自己的公升學率，會把所有的精力全部放到文化課的教學上面，從而忽略了孩子的鍛鍊。但其實我覺得這種想法或者說這種做法是非常錯誤的，對於高三的學生來說，通過鍛鍊提公升自身的身體素質，同樣也是非常重要的，特別是高三的學生每天的學習壓力特別的大，而適當的進行一些戶外運動或者是鍛鍊的話，除了可以增強體質以外，還可以讓孩子們放鬆下來，好處是非常多的。<>
想要提高高三學生的體育課質量，那我覺得首先學校必須得重視體育課才行，事實上現在很多高校對於體育課似乎橋廳並不是特別的重視，甚至還會出現文化課老師佔體育課的現象。我覺得首先得杜絕這種現象，需要做的是讓孩子們能夠真真正正的先上到體育課，然後再去考慮提公升體育課質量的問題。<>
在體育課上我們不需要過於的去限制孩子們的發揮，還是應該讓孩子充分自由的去選擇自己喜歡或者是想要的鍛鍊方式。有些學校在體育課上面會強制讓孩子們去進行某個專案的鍛鍊，那我覺敏薯隱得這種做法其實也是不對的。另外就是一定要控制好體育課的標準，要制定出乙個詳細的鍛鍊計劃，有時候過量的鍛鍊對孩子來說反而會起到反作用。
對於很多高三的學子來說，體育課的質量是非常重要的，因為提高體育課的質量除了能夠鍛鍊孩子的體質以外，還能提公升孩子們的身體素質，起到鍛鍊身體的效果。然後還能夠讓孩子這麼手運特別的放鬆，這其實對於孩子們的學習來說，也是能夠起著至關重要的作用。體育課一定要多元化，比如說可以給孩子們多設立一些體育專案。
15樓：路邊的風兒
想要提高高三體育課的質量，那麼首先就要去給高悉春盯三學生提供足夠的體育課程，而森粗且也要該豐富一下器具，讓這些學生能夠有更多的選擇，其次也應該去應聘專業的老師，這樣老師才能夠根據學生睜和的情況，去規劃非常專業的課程。
16樓：阿樂秋季雨
我覺得學校首先應該應聘一些好的體育老師，在平時的時候也應該嚴禁管理其他的教科老師服務要輕贊陵譽體育課，同時在平時的時候也應該多讓孩子去鍛鍊一下，而且一定要有返汪搜更漏歷多的體育與器材。
17樓：而且我
應該制定好的體育專案，同時也應該瞭解孩子學習體育的精神，最後要根據學生的活動能力制定課程。
如何提高高三學生的體育課質量，有什麼好的做法？
18樓：萌萌君學長
我們如果想要提高高山學生的體育課質量，一定要做到以下幾點內容：
第一，體育老師要和學生成為好朋友。高三的學生已經很成熟了。他們已經擁有了獨立思考問題的能力。
體育老師要改變以往傳統的教學模式。我們不要輕易地對學生進行指責。體育老師要平易近人地對待學生。
我們要和學生成為好朋友。體育老師要經常和學生聊天。我們要鼓勵他們多參加體育活動。
體育老師要融入到學生中去。體育老師也要帶著學生們一起做遊戲。學生們慢慢地就會很喜歡上體育課了。
第二，體育老師可以適當地使用一些「懲罰」的手段。很多高三的學生不想上體育課。他們只要一上體育課就會請假。
體育老師不可以縱容這部分學生。我們要想辦法制止這些學生的行為。體育老師可以對這些學生進行批評和教育。
我們也可以對這些學生進行一些懲罰。體育老師可以讓學生做一些俯臥撐。體育老師也可以讓學生做一些仰臥起坐。
體育老師一定要讓學生瞭解到體育課的重要性。我們要儘量保證所有的學生都能夠來上體育課。
第三，體育老師要針對學生的興趣來制定教學計劃。每乙個學生的身心特點都不一樣。學生們的興趣愛好也大不相同。
體育老師要儘量把學生的積極性調動起來。我們要制定一些學生感興趣的教學內容。有很多的男生喜歡踢足球和打籃球。
體育老師就可以上一些足球課和籃球課。體育老師還可以讓學生在體育課進行足球比賽和籃球比賽。很多女生喜歡跳舞和跳繩。
體育老師也可以上一些跳繩課和舞蹈課。我們也可以組織一些跳繩比賽。我們要讓學生真正地愛上體育課。
如何在體育課中提高學生的身體素質
可以嘗試健美理論中用rm表示某個負荷量能連續做的最高重複次數。比如，練習者對一個重量只能連續舉起5次，則該重量就是5rm。初練者可以做8到12rm的負荷，每組做8到12個左右。每組做完休息不超過一分鐘，每個動作做完休息不超過2分鐘。做下面運動前先熱身10分鐘，可以小跑。胸部 啞鈴臥推 啞鈴飛鳥 俯臥...
如何提公升小學生的體育課興趣，如何提高學生對體育課的興趣？
1,要有互動，可以適當地玩一些小遊戲，建立輕鬆的師生關係，但要注意教師的威信，恩威並重。2，組織好課堂內容，可以蒐集和體育內容相關的小事例小笑話，激發學，興趣和注意力。適當的休息或教授不太重要的內容，長時間集中注意力自然容易溜號不要讓學生因枯燥和較大壓力產生逆反心理。3，經常鼓勵學生，增加學生自信心...
高三數學提高教學質量的措施，如何提高高三教學質量
一 抓好教學常規，培養學生良好的學習習慣。抓好教學常規，使學生養成良好的學習習慣，是提高課堂教學質量的基礎，我對學生的課堂學習有明確的規範要求，如課前準備好學習用品 作業本的使用 作業時間的安排等都有比較具體的指導，二 利用多 手段，激發學習興趣。興趣是知識的入門。瑞士著名教育家皮亞傑說 所有智力方...