1樓：網友
撲打翅膀，畫出弧線 →
11．文字第⑷、⑹段中反覆刻畫小鷹「抬頭望著天空」這一神情，請結合上下文細讀，說說你能從中讀出它怎樣的心思？
12．本文描寫細膩感人，請結合語境品析第⑺段畫線句中兩個加點的「一次次」的表達效果。
13．第⑽段中寫道：「它更理解了父親所說的『勳章』的含義」，你怎樣理解這個「含義」？14．請結合自己的成長體驗，談談你從這隻小鷹「帶著傷痕飛翔」的歷練中獲得的感悟。
10. 初振羽翼，墜落樹叢 → 扇動翅膀，翱翔藍天。
11．嚮往飛翔，嚮往著靠自己的能力驕傲地活下去。
12．連用兩個「一次次」這個修飾語，可以形象生動地描繪出這隻小鷹無數次帶著累累傷痕苦練飛翔的艱難的情景，表現了它屢挫屢戰的堅強的意志力，隱含著作者的讚美和感動之情。
13．指小鷹身上的一道道傷痕，這些傷痕都是小鷹為實現飛翔夢想拼搏與努力的見證，是它面對無數次失敗決不氣餒的勇敢與堅強的見證。
14． 示例：文中的這隻小鷹無數次帶著累累傷痕苦苦練習飛翔，它身上這種屢挫屢戰的堅毅深深**撼了我，給我強大的精神力量，我相信，勇者是打不倒的。就如我，儘管在一次次的月考中受挫，現實與目標總是保持著一定的距離，但是每一次我都會重新站起來，我堅信，最後的勝利一定屬於打不倒的勇者。
帶著傷痕飛翔的閱讀答案
2樓：匿名使用者
10. （4分）初振羽翼，墜落樹叢 → 扇動翅膀，翱翔藍天（一處2分，字數符合要求，意思相近即可，否則酌情扣分）11．（3分）嚮往飛翔頃握搭，嚮往著靠自己的能力驕傲地活下去。12．（3分）連用兩個「一次次」這個修飾語，可以形象生動地描繪出這隻小鷹無數次帶著累累傷痕苦練飛翔的艱難的情景，（1分）表現了它屢挫屢戰的堅強的意志力，（1分皮敏）隱含著作者的讚美和感動之情。
1分）13．（共3分）指小鷹身上的一道道傷痕，（1分）這些傷痕都是小鷹為實現飛翔夢想拼搏與努力的見證，（1分）是它面對無數次失敗決不氣餒的勇敢與堅強的見證。（1分）14．（共4分，能結合自己的成長體驗來談，感悟合理，語言表述清晰流暢即可得滿分，否則酌情扣分） 示例：文中的這隻小鷹無數次帶著累累傷痕苦苦練習飛雀拿翔，它身上這種屢挫屢戰的堅毅深深**撼了我，給我強大的精神力量，我相信，勇者是打不倒的。
2分）就如我，儘管在一次次的月考中受挫，現實與目標總是保持著一定的距離，但是每一次我都會重新站起來，我堅信，最後的勝利一定屬於打不倒的勇者。（2分）
飛翔的燕子閱讀答案,飛翔的燕子閱讀答案文中畫曲線的句子採用了哪些修辭手法
做好以下的內容就會進步的！1 上課用心聽，聽懂多少就多少 2 作業獨立完成，堅決不抄襲別人的，哪怕做不玩也不要抄襲3.每天訂正好當天不會的和錯的題目 問老師問同學都可以4考前複習平時不會的和錯的題目！飛翔的燕子 閱讀答案 答案 1那些飛入尋常百姓家的燕子，那些少時見過的在空中的電線上紡織音符的燕子，...
雪魯迅閱讀答案急，魯迅《雪》閱讀答案，急！！
4 雪 通篇寫雪，劈頭卻從雨著墨，而結尾又落腳到雨，本段文字對這樣寫的作用作出內了怎樣容的解說？請結合文意作答.4 答 這樣寫巧妙地寄寓了作者積極向上 爭取光明的精神，也使作品收到了首尾照應 渾然一體的藝術效果。暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花.把雨和雪做比較，體現雪的美麗與堅韌.以暖國...
急《最後一課》閱讀答案,急《最後一課》閱讀答案
參 1 種抄上莊稼 用美德 2 無論是從表面上除去雜草，還是連根挖出雜草，都只是暫時性的，而不能徹底永久地除掉這些雜草。3 要徹底永久地除掉這些雜草，就要把它改變成良田，種上莊稼。4 是因為哲學家用一年時間把荒地開墾成農田並且種上穀子而形成的。5 因為哲學家把曠野改造成農田，已用行動和事實給學生們作...