1樓：婲娘吖
樓主您好，【方位順序】，【花圃】，【葡萄架】，【幾棵高大的白楊】，【小菜園】，【葡萄架】，【2到5句】，【綠油油的】，【碧綠的】，【高大的】，【第六句是打比方的句子】，【、】，【、】，【、】上面三個是頓號，【，】最後這個是逗號
望採納，謝謝
2樓：匿名使用者
（1）空間、花圃、葡萄架、白楊、小菜園。小院的北面，第二到第五句（2)綠油油、碧綠、高大
（3）一朵朵 一排排 花花綠綠 風風雨雨（4）院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。
（5）地里種著黃瓜、 茄子、 西紅柿、還種著綠油油的青菜。
3樓：q晴天木魚
你好，我是你的語文老師，若明天我發現你的答案和下面一模一樣，請叫來你的家長到我辦公室喝茶
閱讀答案 急！！！！！好的加分！！
4樓：陌上歸農
1.從文中看作者認為孩子們在表上填「優點零，願望零」的根本原因是什麼？
答：是**強加於孩子身上的、過多的期望。
2.文章末段「優點和願望」是孩子的「雙腿」，請簡述你是如何理解的。
答：發現自身優點的孩子自信，發現別人優點的孩子謙虛，願望是孩子的目標和
方向。自信、謙虛、有目標和方向的孩子，才會是世界的探索者。失卻自信
信、謙虛、有目標和方向的孩子，將迷茫得寸步難行。
3.作者在文中要表達的觀點是什麼，請簡要概括。
答：作者希望大人們不要因為恨鐵不成鋼而扼殺掉孩子們的童真，要種下自信的
種子，燃起希望的火焰。
4.結合你自己的經歷，談談如何讓孩子保持他們的優點和願望.
答：要善於發掘、發現每個孩子的閃光點，表揚它，鼓勵它。（它指閃光點）
從而建立孩子的自信，結合孩子的長處（如運動技能、空間想象技能、語言表達技能等），發揮他們的優勢，給予他們充分的、自由的暢想空間。
5樓：夫子孔丘
1、優點零」是因為缺少**(含師長)的鼓勵、寬容和愛(培養自信心的環境)；
「願望零」是功課重，學習壓力大，泯滅了希望。
2、要有自信，孩子才能有完整的人格(立足於社會)，要有願望，孩子才有創造和前進的動力。
3、要讓孩子們擁有自信和願望。或自信和願望對孩子非常重要。
4、經常鼓勵孩子，讓他們建立信心，給他們以寬容的環境，讓他們提起學習的興趣（你言之成理即可）
閱讀題，求答案，就乙個，好的加分 5
6樓：百度使用者
1.對第四段「精神上是貧困的」理解?
2.第4段「從前」指什麼後來指?
3.第6段「死者長已矣，生者當勉力」可翻譯為？
1. 「精神上是貧困 」指父親從來無是無非，關心而弄不明白各種國家大事
2.從前 指父親小時候。 後來指 父親**後3.
死者長已矣，生者當勉力 指的是 像父親這樣的很多人已經去世了，活著的人應該努力盡 快發 展生產，改善人民生活，讓先父親這樣的農民日子過得更好
7樓：徐佳琛
特點：語言幽默。
效果：使文章更有趣。
8樓：貓貓公主
我有點不懂，，，樓主，，，
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1.從文中看作者認為孩子們在表上填 優點零，願望零 的根本原因是什麼？答 是 強加於孩子身上的 過多的期望。2.文章末段 優點和願望 是孩子的 雙腿 請簡述你是如何理解的。答 發現自身優點的孩子自信，發現別人優點的孩子謙虛，願望是孩子的目標和 方向。自信 謙虛 有目標和方向的孩子，才會是世界的探索者...
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4 雪 通篇寫雪，劈頭卻從雨著墨，而結尾又落腳到雨，本段文字對這樣寫的作用作出內了怎樣容的解說？請結合文意作答.4 答 這樣寫巧妙地寄寓了作者積極向上 爭取光明的精神，也使作品收到了首尾照應 渾然一體的藝術效果。暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花.把雨和雪做比較，體現雪的美麗與堅韌.以暖國...