1樓：網友
感覺你跟其他人缺乏必要的交流。你應該嘗試改變一下你的性格，多問老師問題，多與其他同學交流，這與一樓的誠實或是正直無關，人不能只沉浸在自己的世界裡，這樣當然會被邊緣化，人家會認為你這個人很冷漠，對什麼都漠不關心，一心只想著自己的事情。多交流對你以後步入社會也是很有好處的。
或許老師讓你跟愛搗蛋的同學坐一起也是為了讓你的性格變得開朗些，同時對你的同桌也會有幫助。
2樓：網友
也許你真的多心了。老師絕對是想讓你幫一下那位同學的，把你提高成績的。
心得和他交流一下，沒有哪位老師想讓自己的學生考砸的。
至於和老師的關係，那完全看自己的情況了。如果沒有問題要問，幹嘛要去接近。
老師，但是如果有不明白的地方，老師這個免費資源一定不要浪費了！
平時沒必要和老師套近乎，學自己的習就ok了。
我平時和幾何老師幾乎沒交流，也很少有幾何問題去問她。但今年高考完。
我從同學口中得知幾何老師評價我是個聰明的學生，出乎我意料誒~所以說老師是公平的。
3樓：網友
不要管，假設這老師真是這種人，你也不必在乎，對吧？一般老師不會這樣的，也許他是想你帶好這同學。正直，誠實是乙個人最大的優點。
老師面對自己真的很不喜歡的學生，應該保持什麼心態？
4樓：二十年的吃貨生活
我認為老師首先應該保持乙個平常的心態，只要盡職盡責就可以了。老師也是人，他們也會有很多喜歡的人或者不喜歡的人。比方說在乙個班級當中，老師喜歡那些學習成績比較優異，或者說上課認真聽講的孩子。
不喜歡那些調皮搗蛋，成績排名較差的孩子。尤其是一些孩子目無尊長，早已經被家長慣壞了，老師不喜歡這種學生也是理所當然的事情。那麼老師在面對自己很不喜歡的學生時，應該怎麼辦呢？
我認為最重要的就是乙個平常心，只要自己做到盡職盡責，不要給其他人留下把柄就足夠了。比方說，我們在職場上也經常會遇到一些不喜歡的同事或者不喜歡的領導，很多人在遇到類似事情的時候，都會選擇忍耐或者是儘量少和這個同事領導接觸。對待自己很不喜歡的學生也同樣如此，沒必要私下裡和自己不喜歡的孩子接觸。
不喜歡這個孩子不代表自己的工作不盡職，老師依然要做好自己本職工作才行。
同樣是剛才那個例子，我們即便是再不喜歡這個領導，依然要完成自己的工作，即便是再不喜歡這個同事，也依然要和他配合，這就是所謂的公事公辦對於某個學生的喜好都只是個人的情緒而已，千萬不要把情緒帶到工作當中來。老師在日常生活中應該主要關注的是自己的工作，而不是放在對學生的喜好上。
關注每一位學生的學習成績，不管是喜不喜歡這個學生，在成績出現問題的時候都應該及時跟進。監督孩子去完成應該完成的作業，平時認真教學就足夠了。
老師也是平常人，有情緒是很正常的事情，所以不要拿很高的道德標準去衡量老師。老師只不過是乙份普通的職業而已，就直接把它當做正常的職業來對待就可以了。
5樓：雙魚愛仕達
應該保持乙個公平心態。因為老師一定要一視同仁，千萬不要有偏見，千萬不要偏心，如果一旦有任何偏心的行為，會傷害孩子的自尊心，會給孩子留下陰影。
6樓：周**強強
應該保持乙個很樂觀的心態，因為無論對待好學生還是壞學生，都需要平等對待。這樣才能成為乙個好老師，也會讓所有的同學都喜歡你。
7樓：李佳楠那男
應該保持平等的心態，要一視同仁，有教無類，不能夠把自己的私人情緒帶到教學教育中。
老師不喜歡乙個學生有什麼表現
8樓：
摘要。第一種表現：老師上課從來不叫你問題，即使你舉手老師也不叫你。
第二種表現：你上課偶然跟同桌聊天她不訓斥你的同學，只單單訓斥你。第三種表現：
老師總是跟你家長打小報告，即使你沒做錯什麼事兒，她總是找你茬。
第一種表現：老師上課從來不叫你問題，即使你舉手老師也不叫你。第二種表現：
你上課偶然跟同桌聊天她不訓斥你的同學，只單單訓斥你。第三種表梁祥旅現：老師總是跟你家橡凳長打小報告，即使你沒做錯宴含什麼事兒，她總是找你茬。
第四種表現：老師總是無緣無故的瞪你。第五種表現：你成績有所提高，老師一次都不誇獎你。
第六種表現：有什麼髒活累活，老師總是第一時間叫你，即使你粗譁完成了培凳豎工作，老師也不誇你。覺著是理所當然。
第七種表現：在校外碰到你，老師總配大是裝作沒看見你。第八種表現：
老師給集體同學分發禮物沒有你的份兒，總是把你排出在外。
老師表面討厭內心喜歡的學生
9樓：
摘要。您好，很高興為您解答<>
老師表面討厭內心喜歡的學生有熱情活潑的學生，安靜低調的同學，調皮的學生哦。老師每天的工作是非常忙碌的，平時批改作業，還要在上課之前制定出相關的教案，對於班上的調皮搗蛋的學生還要隨時應對哦，所以老師表面討厭內心喜歡的學生有熱情活潑的學生，安靜低調的同學，調皮的學生哦。
老師表面討厭內心喜歡的學生。
您好，芹雹很高興為您解答<>
老師表面討厭內心喜歡的學生有熱情活潑的學生，安靜低調的同學，調皮的學生哦。老師每天的工作是非常忙碌的，平時批改作業，還要在上課之前制定出相關的教案，對於班上的調皮搗蛋的學生還春姿要隨時應對哦，所以老師表面討厭內心喜歡的學生有熱情活潑的學嫌森帆生，安靜低調的同學，調皮的學生哦。
親親<>
拓展：教師，以教育為生的職業，是人類社會最古老的職業之一。按照法律法滲消輪規和行業規範，橋攔在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱叢信專業，業務知識方面值得學習的人。
老師表面討厭內心喜歡的學生
10樓：
摘要。親親很高興為您解答<>
老師表面討厭內心喜歡的學生是：熱情活潑的學生。其實老師每天的工作是非常忙碌的，平時批改作業，還要在上課之前制定出相關的教案，對於班上的調皮搗蛋的學生還要隨時應對，這時熱情活潑的學生可以給老師枯燥無味的生活增加一點樂趣，讓老師想到了以前他們的校園生活，雖然嘴上嫌棄你，但內心卻是非常喜歡的。
老師表面討厭內心喜歡的學生。
親親很高盯運興為您解答<>
老師表面討厭內心喜歡的學生是：熱情活潑的學生。其實老師每天的工作是非常忙碌的，平時批改作業，還要在上課之前制定出相關的教案，對於班上的調皮搗蛋的學生還要隨時應對，伍敗這時熱情活潑的學生可以給老凱橘梁師枯燥無味的生活增加一點樂趣，讓老師想到了以前他們的校園生活，雖然嘴上嫌棄你，但內心卻是非常喜歡的。
親段簡親以下胡吵是給您的拓展<>
其實老師也很喜歡這些安靜低調的同學，這些同學知道老師的不易，所以自己就會非常聽話乖巧。雖然這類學生的學習成績沒有那麼突出，但實際上老師對於這種學生是非常欣慰的，不僅省去了老師的操心，而且也可握做褲以在一定程度上減輕老師的壓力，這類學生通常不會表達自己的情感，只默默地在背後著急。
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