1樓：沒有不開心啦啦啦
不要一成不變的教學，用生活中的列子來引發學習數學的樂趣，多開展課外活動。
2樓：無聊
需要用正確的啟發方式培養孩子的自覺性，一定的氛圍內激發出小學生的創新意識。讓孩子們能夠養成逆向思維，把複雜的問題簡單化。
3樓：網友
應該把小學數學的試題具象化，這樣孩子們才會學得更加開心。
如何培養小學生的數學學習思維
4樓：海風教育
對於那些成績較差的小學生來說，學習小學數學都有很大的難度，其實小學數學屬於基礎類的知識比較多，只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的。在小學，是乙個需要養成良好習慣的時期，注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面，那小學數學有哪些技巧？
一、重視課內聽講，課後及時進行復習。
新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的，所以我們必須特別注意課堂學習的效率，尋找正確的學習方法。在課堂上，我們必須遵循教師的思想，積極制定以下步驟，思考和**解決問題的思想與教師之間的差異。特別是，我們必須瞭解基本知識和基本學習技能，並及時審查它們以避免疑慮。
首先，在進行各種練習之前，我們必須記住教師的知識點，正確理解各種公式的推理過程，並試著記住而不是採用"不確定的書籍閱讀".勤于思考，對於一些問題試著用大腦去思考，認真分析問題，嘗試自己解決問題。
二、多做習題，養成解決問題的好習慣。
如果你想學好數學，你需要提出更多問題，熟悉各種問題的解決問題的想法。首先，我們先從課本的題目為標準，反覆練習基本知識，然後找一些課外活動，幫助開拓思路練習，提高自己的分析和掌握解決的規律。對於一些易於查詢的問題，您可以準備乙個用於收集的錯題本，編寫自己的想法來解決問題，在日常養成解決問題的好習慣。
學會讓自己高度集中精力，使大腦興奮，快速思考，進入最佳狀態並在考試中自由使用。
三、調整心態並正確對待考試。
首先，主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法，因為大多數測試出於基本問題，較難的題目也是出自於基本。所以只有調整學習的心態，儘量讓自己用乙個清楚的頭腦去解決問題，就沒有太難的題目。考試前要多對習題進行演練，開闊思路，在保證真確的前提下提高做題的速度。
對於簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做；難得題目要儘量去做對，使自己的水平能正常或者超常發揮。
由此可見小學數學的技巧就是多做練習題，掌握基本知識。另外就是心態，不能見考試就膽怯，調整心態很重要。所以大家可以遵循這些技巧，來提高自己的能力，使自己進入到數學的海洋中去。
小學數學如何培養學生的數學思維能力
5樓：李樹的戀愛
孩子對數學的學習並不是為了擁有多少數學知識，而是在數學學習的過程中，讓孩子可以發散思維，提高數學素養，用數學思維去分析、解決實際問題。家長需要幫助孩子從小就開始鍛鍊數學思維能力，這有助於孩子在學齡前後的智力開發，並且能夠影響孩子在今後的數學學習能力，直接影響孩子的數學成績。那麼怎樣提高小孩子的數學思維能力呢？
1、從實際需求出發：比如說家人去買菜用哪種方式比較快捷到達目的地，又運用哪些方法可以省錢。這些實際的生活非常能夠讓孩子思考，孩子也容易理解，往往數學思維在不知不覺中形成了 。
2、從問題的突破口出發：比如說方程類的解答，孩子遇到某個題目覺得很繁瑣，利用方程就會很簡單，當孩子遇到某些難題難以解決的時候，總會需要找到突破口，比如逆向思維、對比思維等，這些突破口的過程，本身就是一場數學思維。
3、從實際的案例出發：有很多實際的典型案例，這些案例在課本上都有，利用這些案例，看看書本上是怎麼分析的，哪怕孩子不能獨立去完成，背會本身也有好處，可惜很多人只會說束手無策，導致越來越惡化。
4、結合邏輯思維來做訓練。事實上數學思維本身就是一種邏輯思維，並且兩者相輔相成。家長可以幫助孩子選擇一些書籍，亦或是相關的邏輯訓練工具，並且總結邏輯給孩子帶來的好處等等， 用這些來指導數學思考方式。
5、鼓勵孩子多提問：不要抑制孩子在學習過程的提問，這種提問和好奇是孩子學習的動力，將知識點與孩子年齡段能接受的方法告訴孩子才是最重要的，需要多加以引導。
6樓：教育小能手
回答1、讓孩子玩一些促進空間圖形思維的玩具。魔方、積木、拼圖等玩具有利於促進孩子空間思維能力的發展，讓孩子多接觸這類玩具，鼓勵孩子和小夥伴比賽，會讓孩子思維能力得到提公升；
2、陪孩子做手工製作。手工製作不僅可以鍛鍊孩子的動手能力，更能讓孩子瞭解長度測量、稱重、面積估算等，提公升孩子的數學思維能力。家長可以陪孩子一起摺紙、做小飛機、做橡皮泥塑等手工製品；
3、和孩子一起玩數學遊戲。家長和孩子可以玩跳棋、象棋等，還可以和孩子一起玩撲克牌遊戲，鍛鍊孩子的數學計算速度和準確性；
4、帶孩子購物。購物時帶孩子一起去，讓孩子認識各種物品，知道一斤雞蛋有幾個，並有意識的讓孩子計算，5斤大公尺多少錢等這樣的問題，鍛鍊孩子的數學計算能力。
提問五年級還玩這些嗎。
一年級都會的。
提問哎，算了，這些都是孩子平時做的。
如何培養小學生良好的數學學習習慣
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如何培養小學學生良好的數學學習習慣
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