1樓:漫步白雲端
【德育方法】
1、說服教育法(曉之以理,動之以情);
2、榜樣示範法(榜樣人物的優秀品德);
3、實踐鍛鍊法(有目的組織學生參加實踐活動);
4、情境陶冶法(環境、藝術、人格陶冶);
5、品德評價法;
6、自我教育法。
德育原則】:
1、導向性原則:德育教育有方向;
2、疏導性原則:因勢利導,講明道理,循循善誘,以理服人;
3、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則:尊重信任,嚴格要求;
4、教育的一致性與連貫性相結合原則;
5、因材施教原則:注重個別差異,採取不同措施;
6、集體教育與個別教育相結合原則;
7、長善救失原則:依靠積極因素,克服消極因素;
8、知行統一原則:理論聯絡實際;
9、教育影響的一致性和連貫性原則:家校聯合。
2樓:匿名使用者
或許正因為自己的車沒別人的高檔而煩惱呢!
不少青少年「衣來伸手,飯來張口」,可還在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食沒有別人的多;乙個孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神。
一對非常要好的朋友,卻因一次小小的誤會弄得反目成仇,不歡而散;而乙個億萬富翁,卻獨自坐在家中,沒有朋友,為「剩下的只有錢」而感到深深的悲哀和無比淒涼。
這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感覺到幸福,那是因為你沒有遭遇到比現實殘酷十倍、百倍的不幸。
體驗自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能體驗自己的幸福;已經生活在不幸中,才會感覺到昔日的幸福。
什麼是蒙氏教育法基本原則?
3樓:大豔子
蒙特梭利所倡導的教育理念是"教育不是為上學作準備,而是為未來生活作準備。"其教育的核心目的是幫助兒童的生命自然地成長和完善。具體的說就是讓兒童獲得身體、意志、思想的獨立,達到人格、心理、智友宴力、精神的完善。
蒙特梭利教學法有兩個主要的要素:一是環境(包括教具與練習),另乙個是預備這好殲銀個環境的教師。對於教室環境必須具備6個子要素:
自由的理念;結構與秩序;改虧真實與自然;美感與氣氛;蒙特梭利教具;能使兒童擁有的生命內在發展模式充分地發揮其作用。
什麼是蒙氏教育法
4樓:惠企百科
蒙氏教育法是一種全面提公升兒童素質,發展兒童潛能的教育方法,又名蒙氏教學法,全名蒙特梭利教學法。蒙特梭利認為兒童存在著與生俱來的「內在生命力」,這種生命力姿圓是積極的、不斷發展的、具有無窮的力量。而教育的任務是激發和促進兒童的「內在潛力」的發展。
小班教紅黃藍屬於蒙氏數學課嗎,小班蒙氏數學 顏色配對教案
是的蒙氏數學是一套通過 遊戲 讓孩子對數學產生興趣的教材。把抽象的數學概念 高深的數學思想融入簡單有趣的教具中,孩子通過興致勃勃地操作蒙氏數學紙面教具 完成配套的練習 塗畫 剪下 貼上 等,就潛移默化地理解了數學概念,形成了形象生動的直觀思維。蒙氏數學 小班的教育內容有哪些 蒙氏數學 是專門針對孩子...
蒙氏教育是什麼意思,什麼是蒙氏教育
蒙氏教育是以義大利的女性教育家瑪麗亞 蒙臺梭利的名字命名的一種教育方 法,出自 運用於兒童之家的科學教育方法 一書。蒙特梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育,她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究 她的教學方法從智力訓練 感覺訓練到運動訓練,從尊重自由到建立意志,從平民教育到貴族教育,為西方工...
蒙氏教育是什麼意思,什麼是蒙氏教育
蒙氏教育是以義大利的女性教育家瑪麗亞 蒙臺梭利 mariamontessori 1870 1952年 的名字命名的一種教育方法。出自 運用於兒童之家的科學教育方法 一書。1909 年,蒙臺梭利寫成了 運用於兒童之家的科學教育方法 一書,1912年這部著作在美國出版,同時,很快被譯成 20多種文字在世...