1樓：肖瑤如意
畫線段圖看看。
第一次相遇，小華行了個全程加上100公尺。
小明行了個全程減去100公尺。
從第一次相遇到第二次相遇，小華行了1個全程加上300-100=200公尺。
兩段相比較，小華第二段路程是第一段的2倍，所用時間也就是第一段的2倍。
又可知小華第二段行程為100+300=400公尺。
所以第一次相遇時，小華行了400÷2=200公尺。
所以甲乙距離(也就是乙丙距離)為200+100=300公尺。
2樓：***歷史課堂
我是這樣理解的。小華比小明多走了的路程，正是甲乙之間的距離。
3樓：匿名使用者
解：設甲乙兩站相距x公尺。
第一次相遇時，小華走了x+100公尺，第二次小華追上小明的時候，小華走了x-100+x+300=2x=200 說明小華相遇後走的路程是相遇前的2倍，小明也是這樣，他相遇後走了400公尺，那麼相遇時就走了400/2=200公尺 200+100=300公尺 答：甲站到乙站共300公尺。
5年級奧數問題,求助!
4樓：遊同書隆詩
每排是200人。
第1人與第200人之間相差的是：199*1＝199公尺過橋的話，頭先到，然後尾再出，當全部過的時候，頭又走了199公尺所以過橋的話，頭一共走了396+199公尺。
時間為(396+199)/85=7分鐘。
5樓：戎秀榮宮環
先求隊伍長度。（600÷3-1）*1=199公尺然後要通過的路程是橋長加隊伍長。
也就是199+396=595公尺。
時間是595÷85=7分鐘。
5年級奧數題，想知道解題過程
6樓：網友
9個月長草 3個月枯萎 牛吃的草就是6個月生長的 6個月的草夠一群牛吃12個月 乙個月生長的草夠牛吃2個月 如果牛數量變為2倍 乙個月生長的草就夠這群牛吃乙個月 剛好吃完 答案是乙個月。
五年級奧數題求解答
7樓：去玩兒體育嘍
1、【12，15，18】=180 180÷12=15 180÷15=12 180÷18=10 15+12+10=37
370÷37=10 180×10=1800 這個數是1800
頭牛吃5天相當於7×5=35頭牛吃1天，那麼吃的草就是原有的草加上5天長出的，8頭牛吃4天相當於8×4=32頭牛吃1天，那麼吃的草就是原有的草加上4天長出的，少的35-32=3頭牛吃的就是。
5-4=1天長出的草，想要永遠吃不完，那麼就只能吃每天長的草，最多就是3頭牛。
3、客船順水速度是180÷3=60千公尺/時，逆水速度是180÷5=36千公尺/時，因此水速是（60-36）÷2=12千公尺/時（÷2是因為順水=原速度+水流速，逆水=原速度-水流速，順水-逆水=水流速+水流速）貨船順水速度是180÷千公尺/時，因此貨船的逆水速度是28-12=16千公尺/時，那麼它返回原地耗時180÷16=小時，比去時多用小時。
所以撕掉的應該是頁（一張紙兩頁，別填成47就行）
5、列車車速是（250-210）÷（25-23）=20公尺/秒，車身長25×20-250=250公尺，從而列車與貨車從相遇到相離需要（250+320）÷（20-17）=190秒。
6、設同時參加桌球賽和足球賽的人有x個，同時參加足球賽和籃球賽的人有y個，同時參加籃球賽和桌球賽的人有z個，那麼x+y-22≤45，y+z-22≤48，z+x-22≤40，故x+y+z≤(45+48+40+22×3)÷2=,即x+y+z≤99。由容斥原理，知道。
三項都未參加的人數=60-（40+45+48）+（x+y+z）-22=(x+y+z)-95≤4。
另一方面，我們可以構造x=29，y=37，z=33使得的確有4個人三項都未參加。
所以至多有4個人三項都未參加。這道題有些麻煩，而且解法還有很多。
7、設前5名平均分為x，那麼前5名總分為5x；
前3名平均分為x+1，那麼前3名總分為3(x+1)；
前7名平均分為x-2，那麼前7名總分為7(x-2)；
第。四、五名得分之和為前5名總分減去前3名總分5x-3(x+1)=2x-3；
第。六、七名得分之和為前7名總分減去前5名總分7(x-2)-5x=2x-14；
第。四、五名得分之和比第。
六、第七名得分之和多(2x-3)-(2x-14)=11分。
12-1÷20=1/30 乙獨飲1÷1/30=30天。
8樓：高州老鄉
只看第六題：
設三項都沒參加的人數為x0，參加一項的為x1，參加兩項的x2，參加三項的為x3
顯然x0,x1,x2,x3都為大於或等於0的整數，且x3=22
x0+x1+x2+x3=60,>>x0+x1+x2=38 >>x1+x2<=38
x1+2x2+3x3=40+45+48=133 >>x1+2x2=67 >>x2<=<=33,>>x1>=1
x1+2x2=67=x1+x2+x2<=38+x2 >>x2>=67-38=29
x1+2*29<=x1+2x2=67,>>x1<=9
x0+x1+x2=38 ,x1+2x2=67 >>x2-x0=29>>>x0=x2-29,x2<=33 >>x0<=33-29=4
所以x0<=4,1<=x1<=9,29<=x2<=33,x3=22
9樓：網友
1, 12,15,18的最小公倍數是180,180被12,15,18整除的商分別是15,12,10,這些商的和是37,因為370÷37=10,所以這個數是180×10=1800
2, 假設1頭牛吃1天的吃草量為"1",則這片草地每天的長草量是(7×5-8×4)÷(5-4)=3,所以這片草地。
上最多隻能放養（ 3 ）頭牛，才能確保這片草地吃不完。
3, 水速：(180÷3-180÷5)÷2=12千公尺/小時，則貨船速度是180÷千公尺/小時，則貨船返回時。
間是180÷(28-12)=小時，那麼貨船返回原地比去時多用小時。
4, 因為1+2+3+..65=2145最接近且大於2098,又因為每張紙上有兩個相鄰的頁碼，所以被撕掉的那張紙上兩個相鄰的頁碼和為2145-2098=47,則撕掉的頁碼是23,24,即撕掉的是第23,24頁。
暫時就做4個，看你的評價結果再繼續)
10樓：休刻
1，3個數最小公倍數為360，分別除以這三個數得，相加得74，370正好是74的5倍，所以符合題意的數為360乘以5，得1800。
2，根據題意，設原先一共有8頭牛，如果有1頭不吃，所以7頭牛吃了4天后第4天剩下的草足夠1頭牛吃4天，第4天剩下的草加上第5天新長的草足有7頭牛吃1天，設第4天剩草x，每天長草y，則有x/4=(x+y)/7，解得3x=4y，即12頭牛吃長了4天的草，一天就能吃完，所以每天長的草足夠3頭牛吃1天，這片草最多能放養3頭牛。
3，客船返回多花了2/3的時間，假設水流速度不變，那麼貨船返回同樣需要多花2/3的時間，即乘以2/3，得3小時。
4，不懂，然後從1加到65是2145，根據剩下2098得知，被撕掉的是第23/24頁。
5，根據題意，設列車長x公尺，則有(250+x)\25=(210+x)\23，解得列車長250公尺，根據題意隧道250公尺加上車長250公尺需要25秒，可知列車速度為20公尺每秒，設列車貨車相離需要x秒，畫圖，相遇後則有，，x為秒。
6，60人中22人參加3項，30人參加2兩項，7人參加1項，1人3項都未參加，演算法過於繁瑣，不寫了，大概思路就是不按人數算按人次算。
7，設前5名平均分為x，則有前3名總分（x+1)*3，前5名總分5x，前7名總分（x-2)*7，前5名總分減前3名總分為名總分，前7名總分減前5名總分為名總分，兩分相減得11分。
8，甲每天喝這桶水的1\20，甲乙兩人每天喝這桶水的1\12，相減得到，乙每天喝這桶水的1\30，因此這桶水夠乙獨自喝30天。
11樓：網友
有一片草地，每天都勻速長出青草。這片草地可供7頭牛吃5天，或者供8頭牛吃4天。那麼在這片草地上最多放養（ ）頭牛，才能確保這片草地吃不完。
設每天長草x，每頭牛吃y
1+5（x-7y）=0
1+4（x-8y）=0
x=3y最多放養3頭牛。
12樓：網友
1、 乙個數能分別被整除，且把除得的三個商加起來，就等於370，這個數是多少？
此數必定是3*4*5*6的公倍數，設為360x。除的商分別為30x+24x+20x=74x=370, x=5，此數為1080
求解法、解題思維。（五年級 奧數題）
13樓：葛經冷躍
設每包3顆的悉配買了x包，每包7顆的買了y包，所以，依據題意：
3x + 7y = 71...i)
x < y...ii)
由(i)得：
x = 71 - 7y) /3...iii)iii)代入(ii)得：
71 - 7y < 3y
71 < 10y
y >所以y的取歷脊值是：8 9 10
對應x的取值是：5 8/3 1/肢陸滲3
由於x和y只能取整數，所以，x=5 y=8是合法的。
所以，共買了13包巧克力。
小學五年級奧數問題求助
14樓：薩洮諸葛春華
學了也沒有用，你能找出第二個方程啊？
設蘋果x千克，香蕉y千克。
4x+5y=50-18=32
因為是整千克數。
設x=1，則y=
不成立設x=2，則y=，不成立。
設x=3，則y=4，成立。
設x=4，則y=
不成立設x=5，則y=
不成立設x=6，則y=
不成立設x=7，則y=
不成立設x=8，則y=0
不成立x>8時，y為負數，不成立。
所以蘋果3千克，香蕉4千克。
五年級奧數
設低檔的有x個 則中檔有2x個 高檔有47 3x個70 47 3x 30 2x x 20 2120解得x 9 所以低檔9個 中檔18個 高檔20個 分別設單價為70元，30元，20元的高中低三檔手提包的個數為x y z 則 x y z 47 70x 30y 20z 2120 y 2z 解之，x 20...
小學五年級奧數題，小學五年級奧數題，及答案
整數部分應該是3。理由如下 a 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 15 1 16另一方面，a 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 15 1 16 3又3 4 綜上，得 3不難看出，a的整數部分是3。8x17 16 所以 a的整數部分為 8 嘿嘿。希望幫的上你哦！1 1 2 1 4 1 4 ...
五年級奧數題
分析 我們可以列出方程式,設大正方形的邊長是a,小正方形的邊長是b，則a 2 b 2 40,之後變形為 a b a b 40.分成的大正方形的邊長和小正方形的邊長之和就是原來線段的長度，即是20分公尺，所以兩個正方形的邊長之差是40 20 2 分公尺 按照公式 兩數和 兩數差 2 大數，求出大正方形...