1樓：匿名使用者
其實代數就是 一種 把乙個數值用字母表示出來的。也是很好用的研究數學的方法了，就這樣子。
數與代數是什麼?
2樓：小學畢業又何妨
數一般表示數字，數論。
代數一般是在集合（有時候是數集）上討論的，並且還涉及到運算（像我們通常的加法，減法，乘法等）
3樓：行路天霞英
5是乙個數，而如果我用n，n代表很多數，那麼n就是乙個代數。
數與代數
4樓：匿名使用者
1、「數」包括：自然數 用來表示物體個數的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然數。
整數 自然數都是整數，整數不都是自然數。
小數 小數是特殊形式的分數。但是不能說小數就是分數。
混小數（帶小數） 小數的整數部分不為零的小數叫混小數，也叫帶小數。
純小數 小數的整數部分為零的小數，叫做純小數。
迴圈小數 小數部分乙個數字或幾個數字依次不斷地重複出現，這樣的小數叫做迴圈小數。
純迴圈小數 迴圈節從十分位就開始的迴圈小數，叫做純迴圈小數。
混迴圈小數 與純迴圈小數有唯一的區別：不是從十分位開始迴圈的迴圈小數，叫混迴圈小數。
有限小數 小數的小數部分只有有限個數字的小數（不全為零）叫做有限小數。
無限小數 小數的小數部分有無數個數字（不包含全為零）的小數，叫做無限小數。迴圈小數都是無限小數，無限小數不一定都是迴圈小數。
分數 表示把乙個「單位1」平均分成若干份，取其中的乙份或幾份的數，叫做分數。（分成0份在此不討論） 真分數 分子比分母小的分數叫真分數。 假分數 分子比分母大，或者分子等於分母的分數叫做假分數。
（分母、分子為零在此不討論） 帶分數 乙個整數（零除外）和乙個真分數組合在一起的數，叫做帶分數。帶分數也是假分數的另一種表示形式，相互之間可以互化。
2、代數是研究數字和文字的代數運算理論和方法，更確切的說，是研究實數和複數，以及以它們為係數的多項式的代數運算理論和方法的數學分支學科。 初等代數是更古老的算術的推廣和發展。代數是研究數、數量、關係與結構的數學分支。
初等代數一般在中學時講授，介紹代數的基本思想：研究當我們對數字作加法或乘法時會發生什麼，以及了解變數的概念和如何建立多項式並找出它們的根。代數的研究物件不僅是數字，而是各種抽象化的結構。
例如整數集作為乙個帶有加法、乘法和序關係的集合就是乙個代數結構。
5樓：愈津旗妙珍
解：(1)設k=4a^4,a是自然數。
n^4+4a^4
=n^4+4n²a²+4a^4-4n²a²=(n²+2a²)²4n²a²
=(n²-2na+2a²)(n²+2na+2a²)所以顯然n^4+4a^4是合數。
a是自然數則有無窮多個。
所以k=4a^4有無窮多個。
存在無窮多個自然數k，使得n^4+k不是質數(2)設a=2002,原式化為：
=(a-3)(a-2)(a-1)(a+1)(a+2)(a+3)+36=(a^2-1)(a^2-4)(a^2-9)+36=a^6-(1+4+9)a^4+(4+9+36)a^2-36+36=a^6-14a^4+49a^2
=a^2(a^4-14a^2+49)
=a^2(a-7)^2
=[a(a-7)]^2
所以是完全平方數。
6樓：文庫精選
內容來自使用者：陳思淦。
六年級下冊--數與代數。
班級：姓名：一、填空。
2、13628中的「6」表示（）；中的「6」表示（）；中的「6」表示（）。
3、280004320讀作（），四捨五入改寫成用「萬」作單位的數是（），省略億位後的尾數得到的近似數是（）。
4、某班5名同學的體重分別是：小軍23kg，小強21kg，小兵25kg，小麗24kg，小紅22kg。如果把他們的平均體重記為0，那麼這5名同學的體重分別記為：
小軍，小強，小兵，小麗，小紅。
5、乙個數由3個一，5個百分之一和7個千分之一組成，這個數寫作（），讀作（），把這個數精確到十分位是（）。
6、18和36的最大公因數是（）；12和42的最小公倍數是（）。
7、能被2、3、5整除的最大兩位數是（）；比最大的三位數多1的數是（）。
時=（ 時（ ）分；1800毫公升=（）公升（ ）毫公升。
平方公尺=( 平方分公尺=（）平方厘公尺。
9、被減數減去減數，差是，被減數、減數與差的和是2，減數是（ ）10、兩個數的積是45.
6，乙個因數擴大100倍，另乙個因數縮小到原來的1/10,積是（ ）11、將一條57公尺長的繩子平均截成5段，每段佔這條繩子的( )每段是（ ）公尺。12、 12/25的分數單位是（ ）它含有（ ）個這樣的單位，它的倒數是（18.
數與代數的意思
7樓：匿名使用者
中學數學中，數指實數，包括有理數與無理數，代數是一般指用字母代替數，一般指：整式、分式、根式等。
小學數學數與代數包含哪幾個方面
8樓：青衫客
小學數學數與代數包括四個方面：整數、小數、分數、百分數。
一：整數。1、自然數。
2、正數。3、負數。
知識點二：小數。
1、小數的意義。
2、小數大小的比較。
3、數的改寫與求近似數。
知識點三：分數。
1、分數的意義。
2、分數單位。
3、分數的分類。
4、分數的基本性質。
5、分數與除法的關係。
6、約分。7、最簡分數。
8、通分。9、分數大小的比較。
10、分數化小數。
11、小數化為分數。
12、分數的基本性質與小數基本性質的關係。
知識點四 ：百分數。
1、 求常見的百分率。
2、 求乙個數比另乙個數多（或少）百分之幾。
3、 求乙個數的百分之幾是多少。
4、 已知乙個數的百分之幾是多少，求這個數。
5、 折扣。
6、 利率。
9樓：匿名使用者
四個方面吧：整數、百分數、小數、分數。
知識點一：整數。
整數的全體構成整數集，整數集是乙個數環。在整數系中，零和正整數統稱為自然數。
知識點二：百分數。
百分數是表示乙個數是另乙個數的百分之幾，也叫百分率或百分比。百分數通常不會寫成分數的形式，而採用符號「%」百分號）來表示。
知識點三 ：小數。
小數，是實數的一種特殊的表現形式。所有分數都可以表示成小數，小數中的圓點叫做小數點，它是乙個小數的整數部分和小數部分的分界號。其中整數部分是零的小數叫做純小數，整數部分不是零的小數叫做帶小數。
知識點四 ：分數。
分數表示乙個數是另乙個數的幾分之幾，或乙個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的乙份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
擴充套件資料
《小學數學課程標準》關於數學的具體要求要求。
一：整數。1、自然數。
2、正數。3、負數。
知識點二：小數。
1、小數的意義。
2、小數大小的比較。
3、數的改寫與求近似數。
知識點三：分數。
1、分數的意義。
2、分數單位。
3、分數的分類。
4、分數的基本性質。
5、分數與除法的關係。
知識點四 ：百分數。
1、 求常見的百分率。
2、 求乙個數比另乙個數多（或少）百分之幾。
3、 求乙個數的百分之幾是多少。
4、 已知乙個數的百分之幾是多少，求這個數。
5、 折扣。
10樓：匿名使用者
買本新課程標準，上面講得很清楚。
數與代數包括計算，方程，數的認識等很多方面。
11樓：註冊沒人
,數的分類+字母表示數+科學計數法。
數與代數的概念（詳細點）
小學數與代數的概念，急！！！
12樓：文庫精選
內容來自使用者：秋水長天衛新潮。
一、整數。1、自然數：表示物體的數量的數，最小的自然數是「0」
自然數也是整數。0是正整數與負整數的分界線。
2、質數。乙個數除了1和它本身，不再有其它的因數，這個數叫做質數（質數也叫做素數）。
質數：只有「1」和它本身兩個因數的數。最小的質數是「2」。
3、合數。乙個數除了1和它本身，還有別的因數，這個數叫做合數。
注意：1只有乙個因數，就是它本身，1既不是質數，也不是合數。
最小的質數是2，也是質數中唯一的乙個偶數，其餘的質數均為奇數。
合數：除了「1」和它本身以外還有別的因數的數。最小的合數「4」。
4、互質數：只有公因數「1」的兩個數。
5、公因數：兩個數公有的因數。
6、公倍數：兩個數公有的倍數。
7、質因數：把乙個合數分解成幾個質數相乘的形式，這幾個質數叫作這個合數的質因數。
8、分解質因數：把乙個合數分解成幾個質數相乘的形式，這個過程叫做分解質因數。
能被2整除數的特徵：個位上的數字是0，2，4，6，8
能被3整除數的特徵：各位上的數字之和是3的倍數。
能被5整除數的特徵：個位上的數字是0，5
能被9整除數的特徵：各位上的數字之和是9的倍數．
能被4或25整除數的特徵：末兩位上的數是4或25的倍數． 把百分數化成分數，先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
數與代數課程包括哪些方面的內容
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