1樓：匿名使用者
責任意識:公民責任是指公民履行與自己的公民身份相適應的，公民在遇到有關國家政治和社會利益的問題時,必須自覺維護公共利益,而克服個別自我或本集團的利益與人際關係。
意義就是為了要讓他們清楚明了地知道什麼是責任，並自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中
責任，把責任轉化到行動中去的心理特徵。
2樓：匿名使用者
先你要明白這個社會是在不斷的進步的。雖然是好的差的混在一起，但是總起來說社會每一天都在進步。
怎麼培養孩子的責任感？我個人覺得和孩子最親的當事人的行為和言語對孩子是非常有影響的。不管你是孩子的家長還是孩子的老師，要想讓孩子有責任意識，自己首先要樹立責任意識，並且在你的一言一行中都能透露著你對責任是如何的看重。
只有這樣，你才有教育孩子的樹立責任意識的資格（恕我直言不諱）。因為乙個沒有責任意識的老師或家長沒有權利要求你的學生或孩子有責任意識的。
這一點你要弄明白。我剛才說孩子最親的當事人對孩子的影響很大就是因為孩子具有很強的模仿能力，他能模仿大人的一言一行，不管好的壞的，如果沒有適當的引導，往往是來者不拒。
你不要認為社會的負面對孩子影響很大，其實都是相對而言的，為什麼有的還面對這些能夠正確的處理和得出正確的觀點，有的孩子卻是不能做到？這就是我說的是孩子的當事人教育的結果。說到這裡我想你應該明白問題出在**了吧？
孩子生下來就是一張白紙，長大後卻成了形形色色的人，為什麼呢？你好好想想看？
希望對你有所啟示！（雖然不知道你是家長還是老師）
3樓：匿名使用者
為了將來孩子的前途，還有為國家多做貢獻。
培養責任意識的重要性
4樓：易用店鋪
責任心不僅是一種心理品格，也是一種道德素質和能力要素。
前蘇聯教育家馬卡連柯明確指出：培養一種認真的責任心，是解決許多問題的教育手段。，跨世紀人才應是博學多才、有快捷獲取資訊的能力、有終生學習理念、有自我發展精神、有與人合作能力等綜合性人才。
所有這一切都離不開學生自我責任心的培養。基礎教育課程改革中也明確提出了新課程的培養目標，即要培養學生的責任感。可見培養責任感已經引起國家的重視，本人就對培養學生責任感，這一問題談談自己的思考與做法。
1、發揮集體的促進作用是增強學業責任心的可行手段。良好的集體和班級學習風氣對學生搞好學業有很強的促進作用。在學校裡，經常可以看到這種現象：
學風好的班級往往絕大多數學生學業責任心強烈，原來學習品質不好的插班生也會被逐漸同化而進步；學風不好的班級則大多數學生學業責任心較差，而且人數在不斷增加，這是因為環境對人的影響和教育作用。因此班主任尤其要重視良好班風學風的建設，以強烈的集體學業責任心去感染每乙個學生，讓學生明白我們在乙個班裡，就如做同一條船，同起同落！這個班級就是我們每乙個成員的第二個家！
安排好每個學生的工作，做到事事有人做，人人有事做。
2、運用榜樣的示範作用是增強學業責任心的速效捷徑。榜樣是青少年模仿的物件，榜樣的作用在個體性格形成過程中的影響極大。因此，教師應當重視運用榜樣的經驗作用，卓有成效的幫助學生提高學業責任心水平。
在班級教育中經常注意發揮三種榜樣的示範作用：一是古今中外的偉人和楷模的榜樣學習。先讓每位同學自己去收集關於古往今來的志士仁人，讓他們在蒐集的過程中體會到屈原為國雖九死猶未悔的熾熱情懷、霍去病的匈奴未滅，何以家為的博大胸懷、張居正的苟利社稷生死以，豈因禍福避趨之的戰鬥精神、陸遊的王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁的深情囑託、***的為中華崛起而讀書的偉大抱負。
並讓他們以小組為單位一一地向同學們宣傳自己的感受。二是學生群體中先進分子的輻射作用。巧用四人小組管理模式。
這樣的安排可以保證組與組之間的公平，通過學生之間互相幫助和學習的方式，來培養學生對同桌、對同組、以及對班級的責任感。三是教師本身的示範作用，注重以身作則。作為一名教師，首先自己要有責任感，並且重視責任心教育，還要把這種教育矢志不渝地貫穿於教育教學的始終。
5樓：
所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什麼是責任，並自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任，把責任轉化到行動中去的心理特徵。有責任意識，再危險的工作也能減少風險；沒有責任意識，再安全的崗位也會出現險情。責任意識強，再大的困難也可以克服；責任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。
有責任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心。 培養責任意識：
1、 加強自我責任心：認真負責地工作、學習、鍛鍊，即包括自身的工作、學習、鍛鍊，也包括在社會、實踐中的學習鍛鍊，要對自己負責，對自己的事業合作，對自己的工作負責，對自己的生活負責、對自己的生命負責。
2、加強工作責任心：必須具備基本的職業道德，提公升敬業精神、工作態度、團結協作、誠信守諾、認真學習、忠於職守等六大要素。
3、加強他人責任心：心中有他人，對他人負責。是領導，要對員工負責，對朋友負責，對合作夥伴負責，對生意物件負責，對公司負責；是員工，要對同事負責，對朋友、對同學、對網友負責，對領導負責，對公司負責。
4、加強社會責任心：講公德、守規則，自覺遵守國家的法律法紀，對社會負責，愛護環境，保護自然，對人類生存各種條件負責。
5、加強家庭責任心：要主動承擔家庭責任，對家庭負責。是家長，要對孩子負責，負責孩子的生活，負責孩子的學習和成長，負責孩子的生命和健康；是子女，要對長輩負責，要潔身自好，要努力學習，要尊重和孝順長輩，要關心和愛護老人，要盡職盡守。
6樓：焉清涵
乙個人只有了責任意識，才能對工作認真負責，否則對工作三心二意不會出好成績，也就沒有了責任和擔當，這樣對公司的發展是非常不利的，所以必須培養每個員工的責任意識
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