1樓：玉蝶
荷花星期天，我們全家到公園去觀賞荷花。走進大門，我一眼看見了那滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面的傘。
上面佈滿了晶瑩的水珠，粉紅色的荷花箭直指天空，盛開的荷花散發出清香。
我們手扶著池邊的欄杆，欣賞著艷麗的荷花。
「誰能說出荷花的好處？」爸爸一邊欣賞一邊問道。
弟弟搶著說：「荷花香，蓮蓬子可以說。」我說：「荷花很美，它的地下莖－－蓮藕也可以吃。」
爸爸說：「荷花的好處的確很多，但是有一樣最可貴：荷花雖然生長在淤泥裡，可是開的花是那樣清爽乾淨。荷花不怕淤泥，而在淤泥中勇敢地生長著。」
我說：「那麼荷花最可貴的是出汙染而不染了？」
「對。」爸爸接著說，「做人就要像荷花那樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格。不要做那種隨波逐流的人。」
我們一邊談論一邊思索，漸漸地離開了荷花池，漸漸看不見嬌豔的荷花了。
2樓：匿名使用者
1.解釋詞語。
隨隨波逐流：
2.用「‖」給文章分段，並寫出段意。
一、隨波逐流:比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。
二、1、第一段和第二段為一層：我們全家到公園去觀賞荷花。
2、第三段至倒數第二段為第二層：我們述說著荷花的好處和它出淤泥而不染的品質，爸爸教導我們要像荷花一樣做人。
3、最後一段為第三層：我們離開了荷花池，但荷花不隨波逐流的高貴品質影響了我們。
真誠為您解答
3樓：默默m小熊
幾年級的？我怎麼感覺沒寫過？
4樓：丁暢和杭璐
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像乙個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
a、這一段出自 葉聖陶 的《荷花》，共有 3 句話，寫了 荷葉和荷花的樣子 。
b、第 2 句描寫荷葉。這句話中，寫荷葉顏色的詞語是 碧綠 ，寫荷葉形態的詞語是 大圓盤 ，寫荷葉多而密的詞語是 挨挨擠擠 。
c、作者細緻觀察了 3 種荷花開放的姿勢。而且「 冒 」字用得特別好，「冒 」的意思是：向外透，向上公升。
在這裡指荷花 的美與眾不同 。
閱讀《荷花》的答案
5樓：是哦奇怪吧
你好1.解釋詞語。
隨隨波逐流：隨波逐流:比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。
2.用「‖」給文章分段，並寫出段意。1、第一段和第二段為一層：
我們全家到公園去觀賞荷花。
2、第三段至倒數第二段為第二層：我們述說著荷花的好處和它出淤泥而不染的品質，爸爸教導我們要像荷花一樣做人。
3、最後一段為第三層：我們離開了荷花池，但荷花不隨波逐流的高貴品質影響了我們。我不知道是你想要的答案嗎，如果是就給我分吧。謝謝
課外閱讀。 荷花 雨過天晴，一道七色彩虹掛在天空，池塘裡的荷花被映襯得那麼清秀、迷人
課外閱讀孫犁的**《荷花澱》，選取其中乙個人物，分析其主要性格特點。
6樓：濙娞
**中最突出的人物是水生嫂。她的性格既有中國婦女傳統的美德，又具有抗日根據地婦女進步的特點。
勤勞、善良：她織席子又快又好，可以看出她能幹與勤快；丈夫是游擊隊長，黨的負責人，大部分家務勞動得由她承擔。她上要侍奉公公，下要養育孩子，是典型的賢妻良母。
溫柔、體貼：丈夫工作晚歸，她首先「站起來要去端飯」，賢惠體貼；丈夫說要參軍，她「手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手」，表現了她對丈夫的依戀和關心。丈夫參軍沒幾天，她心裡思念丈夫，又偷偷和眾夥伴去看望丈夫，對丈夫可謂一往情深。
深明大義：丈夫參軍，她並沒有拖丈夫的後腿，雖然她是不想讓丈夫走的。丈夫去做動員工作，她一直「呆呆地坐在院子裡等他」，要聽聽丈夫的「囑咐」。
丈夫說「不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命」。她流著眼淚答應了，這表現了她的忠貞。
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約會荷花閱讀答案，閱讀《約會荷花》的答案
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你好1.解釋詞語。隨隨波逐流 隨波逐流 比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。2.用 給文章分段，並寫出段意。1 第一段和第二段為一層 我們全家到公園去觀賞荷花。2 第三段至倒數第二段為第二層 我們述說著荷花的好處和它出淤泥而不染的品質，爸爸教導我們要像荷花一樣做人。3 最後一段為...
《小草》閱讀答案,《小草》課外閱讀答案
1一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。2一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，真像小孩在跳舞嬉戲。此句運用排比和擬人的手法將小草描繪得生動形象，同時流露出作者細膩的感情。3我喜愛生機勃勃的春天，尤其...