1樓：鐘毅騰飛
奶奶一把把我攬在懷裡，用手點點我的頭，說你真調皮。
2樓：匿名使用者
爸爸說著，頭往水裡一栽，身體一伸，兩腳一蹬，又鑽入水底刺魚去了。
3樓：英木
「喂，您撥打的**已關機」我一把把**掐斷了罒ω罒
4樓：火鳳凰
先寫人物說的話，再寫人物的做法。
5樓：匿名使用者
八點一刀
好吧你是不是真的太好看了
好吧、這些是因為他們不想看到他家有點擔心自己什麼事也不是什麼好日子呀、這些是因為他們、不能容忍自己也好好看，不能容忍自己都沒有資格抱怨什麼？不會是嗎……不了嗎……不想要一步的事了……不能做錯嗎……不想讓別人說起的事情說好我會記住今天上午去看吧……一次又
6樓：匿名使用者
這種事故原因還在於自己做一手貨源一下你就知道啦、這麼晚飯的話。在你面前你可以
7樓：匿名使用者
我走進廁所，吃了一坨屎，喝了一口尿
8樓：匿名使用者
看到的人得奧力給！！！！！
9樓：匿名使用者
51546645461
10樓：匿名使用者
哈哈好吧、這些是因為他們不想看到他家有點擔心自己什麼事也不是什麼好日子呀、這些是因為他們、不能容忍自己也好好看，不能容忍自己都沒有資格抱怨什麼？不會是嗎……不了嗎……不想要一步的事了……不能做錯嗎……不想讓別人說起的事情說好我會記住今天上午去看吧……一次又
描寫人物語言動作的句子
11樓：518姚峰峰
一、動作
1.她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。
2.她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
4.中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。
5.中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然乙個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
二、神態
1.走到跟前，他的眼珠像生了鏽的鎖心，再也轉不動了。
2.觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
3.他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。
4.他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
5.他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
三、語言
1.「孩子，」爸爸拍拍我的肩，說「你要相信自己，如果連你自己都不相信自己，那還有誰會相信你呢?」
2.「這是怎麼回事呢?」他摸了摸頭皮，「啊，原來是這樣啊!」
3.「怎麼可能!」媽媽焦急的說，「今天早上還好好的，怎麼到學校就發燒了呢?
4.她大發脾氣道：「你乙個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重!」
5.「這這這……」他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發短了。
（先敘述人物的動作，再寫人物的語言。）造句
12樓：匿名使用者
孫臏招呼田忌過來,拍著他的戶肩膀，說：從剛才的情形看，大王的馬比你的快不了多少呀…」
13樓：匿名使用者
老師走進教室，翻開了書，溫柔地說：「我們開始上課吧！」
14樓：天蠍娛樂快報
一、外貌 1、詞語 一表人才 風度翩翩 披頭散髮 眉清目秀 容光煥發 眉清目秀 2、句子 （1）***有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。 （2）我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。 （3）這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地里幹活，臉上的**顯得很粗糙。
好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。 （4）李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。 （5）玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
（6）她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
二、神態 1、詞語 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發 喜笑顏開 氣宇軒昂 2、句子 （1） 只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。 （2）牙齒咬得「格格」作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。 （3）辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
（4）他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。 （5）他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。 （6）他們個個心驚膽戰，嚇得渾身發抖。
三、語言 1、詞語 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 高談闊論 豪言壯語 花言巧語 2、句子 （1）她說起話來唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。 （2）她的話條理分明，而且連數字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。 （3）他的話越說越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
（4）他很少說話，即使說話，也精選每乙個字，好像在草擬電報稿。 （5）這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來，字字好像帶著刀刃。 （6）他話匣子一開，活像自來水龍頭，一擰開就嘩嘩往外流水。
四、動作 1、詞語 連蹦帶跳 搖頭晃腦 手舞足蹈 上竄下跳 抓耳撓腮 拔腿就跑 2、句子 （1）一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 （2）伙子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。 （3）宋江跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
（4）王明華的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。 （5）中午由於下雪，我不能回家吃飯了。
正當我要寫作業的時候，突然乙個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。 （6）她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
五、心理 1、詞語 忐忑不安 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 心急如焚 心如刀割 2、句子 （1） 英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。 （2）平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。 （3）我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
（4）誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。 （5）老師的關心,使我心裡像打翻了五味瓶,真不是滋味。 （6）仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
15樓：匿名使用者
小明拿起桌子上的蛋糕，咬了一口，讚不絕口道：「好吃，真好吃！」
仿寫一句話 先寫人物動作 再寫人物語言
16樓：匿名使用者
放學了，我揹著沉重的書包，開啟了家門，對媽媽說：「我回來了」
17樓：匿名使用者
放學了，我揹著沉重的書包，走回了家，到了家，我推開家門，對媽媽說:「媽媽，我回來了。」
18樓：褚維財
放學了，我揹著書包，走回了家，到了家，我推開門，對媽媽說:「媽媽，我回來了。」
19樓：沈廣涵
來玲瓏塔元號(⊙o⊙)…3速度和 大紅色 是合適
20樓：匿名使用者
放學了，我揹著書包跨進家門，對媽媽說我回來了
仿寫一句話，先寫人物動作，在寫人物語言
21樓：婷迷土兵
八戒用鼻子嗅了嗅架在爐子上的紅薯：「嗯，熟了。」
22樓：匿名使用者
你要把需要仿寫的句子給我們啊，不把句子弄出來 怎麼仿寫 句子：媽媽撫摸著我的頭：「你要知道，一次並不代表什麼，你要學會吸取教訓，以期下一次做得更好。
」 不知道這句怎樣- - 反正我已經忘了 「不，俺去西頭」這句話的意思了...或者你要哪個方面的 我可以再造乙個
23樓：匿名使用者
the aunt touch her hair beside ear,she said:"no ,i am going to the west."
摘抄描寫人物的語言動作句子？
24樓：曉曉江蘇
1）***有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。
（2）我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（3）這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地里幹活，臉上的**顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。
（4）李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。
具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。簡單的解釋是：動作是角色五官位置的變化（即表情變化）、角色肢體位置的變化（即動作變化）和角色與所處環境相對位置的變化（即運動距離的變化）的過程。
人的動作不是孤立的，而是包括在人的整體活動之中。是活動的組成部分，它是以自覺的目的為特徵，並且總是由一定的動機所激發，因而具有社會的性質。
行為舉動。
《左傳·襄公三十一年》：「法行可象，聲氣可樂，動作有文，言語有章。」
《呂氏春秋·去尤》：「視其行步竊鈇也，顏色竊鈇也，言語竊鈇也，動作態度，無為不竊鈇也。」
宋 張載 《張子語錄》下：「可以行，可以止，此出處之時也。至於言語動作，皆有時也。」
勞作、勞動。
《韓非子·五蠹》：「是境內之民，其言談者必軌於法，動作者歸之於功，為勇者盡之於軍。」
清 程趾祥 《此中人語·成衣匠》：「遂假以門面，令其開店。 朱 喜甚，殷勤動作。」
趙樹理 《三里灣》十七：「 玉梅 ！不要歇著了！該動作了。」
動彈、活動。
晉 干寶 《搜神記》卷十六：「 伯 乃急持，鬼動作不得。」
宋 張世南 《遊宦紀聞》卷八：「近緣久病，艱於動作，詘身俯仰，皆不自由。」
老舍 《駱駝祥子》十八：「風忽然大起來，那半天沒有動作的柳條象猛的得到什麼可喜的事，飄灑的搖擺。」
孫犁 《秀露集·序》：「一生行止，都是……順潮流而動作。」
變動、發生變化。
北魏 賈思勰 《齊民要術·漆》：「每經雨，以布纏指，揩令熱徹，膠不動作，光淨耐久。
先描寫人物的表情,再描寫人物的語言仿寫句子
25樓：匿名使用者
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用 淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢
描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特徵，抓住特徵仔細地反覆地進行觀察。
描寫人物外貌語言動作的作文本，描寫人物外貌語言動作的作文300個字
一多人方人乊人麼麼麼 描寫人物外貌神態動作語言的作文有哪些？內容如下 父親的愛 父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜 父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的 父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖...
查關於人物神態,語言,動作,外貌的段落
1 紅樓夢 王熙鳳 一語未了,只聽後院中有人笑聲,說 我來遲了,不曾迎接 遠客 黛玉納罕道 這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著乙個人從後房門進來.這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子 頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項...
描寫人物動作的段落左右，描寫人物動作的段落200字左右
我有一個聰明可愛的同學，他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺。並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。周斯傑的知識十分豐富，語文課 科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時，同學們就都做好準備，等著他的 長篇大論...