1樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:劉萍萍
一、病句的種類
用詞重複，前後矛盾，缺少主語或賓語，關聯詞不當，用詞不當，語序錯誤……
二、常用修改符號
替換、新增、倒置、刪除
讓學生到黑板上畫相應修改符號
三、練習（一）
1、看了電視連續劇《亮劍》，很受感動。
2、老師一致誇耀我們班班風好。
3、敵人的神機妙算被我軍識破了。
4、上課時，王老師講了有趣的故事和例子。
5、兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！
6、這件事，我肯定大概能做完。
7、他雖然很聰明，但是很用功。
8、博覽會上展覽了明朝出土的文物。
9、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。
10、黃山的春天是個美麗的地方。
這些病句，出現了什麼錯誤，應該如何修改？
四、練習（二）
1、聽了他的話，我不禁忍不住笑出來。
2、我們看到許多株茂盛的樹和熱鬧的鳥叫聲。
3、星期天，我們來到剛建成的嶄新的兒童公園活動。
4、雨下得這麼大，我斷定他大概不會來了。
5、這些作文題目的範圍比較困難。
6、「六一」聯歡會上，節目精美極了。
7、學校要舉行一次球賽，紛紛報名參加。
8、聽了他的一番話，使我非常感動。
9、***被光榮地評為「優秀輔導員」的光榮稱號。
10、聽了老紅軍的報告，同學們渾身的力氣都在沸騰。
2樓：匿名使用者
你去新華書店買一本《語文基礎知識手冊》，那上面很詳細。
3樓：齋溫邴珍
漢語：現代漢語裡一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。
主語:1、定義：主語是句子陳述的物件，說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"或「什麼事」。主語是執行句子的行為或動作的主體
2、特點：a、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。b、一般表示謂語所說的是
「誰」或
「什麼」。
3、符號：雙行線
═。謂語:
1、定義：用來說明陳述主語。
2、特點：a、經常由動詞、形容詞充當。
b、一般表示主語「怎麼樣」或「是什麼」。
3、符號：單行線
_____。
4、謂語(predicate),是句子中的必不可少的成分.謂語是由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞+主要動詞)構成.謂語分為簡單謂語和復合謂語
賓語:1、定義：表示謂語動詞的涉及物件的語言單位。
2、特點：a、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。b、一般表示謂語「怎麼樣」或
「是什麼」。
3、符號：波浪線
﹏﹏。4、凡能願動詞，如「希望、想、可以、說」等詞後面的一般都作
賓語處理。
怎樣修改病句一
如何修改病句
如何修改病句
怎麼修改病句
4樓：匿名使用者
忘了不會。如果說答應別人的事不會忘了，你要反覆地讀上幾遍感覺彆扭那都是有毛病的句子。忘了不會。這是不是一句倒裝句。
5樓：匿名使用者
這個簡單，你多讀幾遍，理解題意，知道了想說什麼，你的錯誤在**，這樣病句就非常好修改了。
6樓：麻薯
先找到**，大致有幾個型別，然後再修改，可以系統的學一下。
7樓：fhhj雙子
忘了就要多練習練習，多做幾題就會掌握了，加油，
8樓：匿名使用者
先把病句打在問題上面，我才能更好地回答你，你不打我怎麼回答你呢？我也不知道你想表達的是哪句話，我來給你修改。
9樓：匿名使用者
按照主語，謂語，賓語，這種結構。或者主語表語。修改就可以了。
10樓：
應該是不會忘了的意思。忘了不會，顯然語句不暢通，詞不達意，不合思維邏輯。
11樓：小
要想修改病句，首先你要反覆認真地檢查，發現病句，然後修改，要發現病句，你可以自己朗讀一遍，不通順即為病句。
12樓：何好好著呢
病句修改病修改病句還不好那個改嗎？你就是這個句子，除了以後你發現哪句話說的不對，你就給他修改就完事了
13樓：匿名使用者
就是你把錯誤的改正過來就能修改病句兒了。
14樓：shine剛剛好
根據相應語法知識，或者是病句修改方法
15樓：匿名使用者
這個簡單
你把病句發上來
首先你自己讀一遍很多都讀不通啊
16樓：奶子的你
先讀一遍句子，通過語感感受一下這個句子是否通暢，如果不，那就可能意味著這個句子是病句。
17樓：匿名使用者
我忘不了我的記憶，是你的記憶騙了你。所以你就不可以放棄一切的理由，在家
18樓：匿名使用者
首先要把病句中的病詞畫住，然後在下面修正。
19樓：匿名使用者
可以根據語感修改，也可以根據語法
20樓：章晗巫真
1.詞語混淆。改為：他操作計算機非常熟練,已經達到了無所不能的程度。
2.語意錯誤。改為：為了防止這類交通事故再發生,我們加強了交通安全的教育管理。
21樓：斐冬刑浩宕
第一步，弄清句子結構，找出相應成分，看是否缺主語。
第二步，仔細讀句子，看是否通順。
第三步，檢視語義，是否出現語義相反。
怎麼修改病句？
22樓：課文你來說
就是先讀一下通不通順。
修改病句，指在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
如何修改病句？
23樓：匿名使用者
首先要找出這個句子中的病症在哪個地方，其次選擇合適的用詞去修改這個句子，使它更符合句意和邏輯順序。判斷不同型別的病句要用不同型別的方法。要做到實事求是，。
有的修改病句是需要在原文處用修改符號修改的，這就要求掌握一定的修改符號並正確的使用，有的是讓你將正確的句子寫出來，這樣更簡單明瞭。
24樓：昂懌鄢山柳
讀書不要有選擇，要有閱讀興趣，只要適應自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但讀書並非是一味看熱鬧，也不要走馬觀花貪多，囫圇吞棗。既然看了，就可要有自己的想法。
25樓：功知酆笑柳
1.聽了老英雄的報告，我們感慨萬千。
2.只要講究衛生，就不太容易生病
3.演出太精彩了，觀眾們的目光都集中到舞台上了4.新舊自行車騎起來就是不一樣
什麼是修改病句
26樓：匿名使用者
句子中語序不對 語序混亂 詞語搭配不當 句式雜糅 或都新增詞語缺少詞語
主客體顛倒 代詞使用錯誤 二面與一面不對應
27樓：匿名使用者
首先，修改病句有--英語改錯和中文病句改錯。你要問哪一類？
但兩者都可定義為：遵循語句本意，將語句中不恰當的標點、詞語搭配或邏輯關係改正為符合語言習慣的語句。
那麼先回答第二類：中文病句改錯。經常會出現的陷阱有：
1.標點符號使用不當（複習資料裡應該有，不贅述）。
2.詞語，短語搭配不當。
3.詞性使用不當：如動詞，形容詞，副詞等的使用不當。
4.不符合邏輯關係：就是語句顛三倒四，沒有前後關係。
5.因果關係倒置：跟第四差不多，原因與結果顛倒。
28樓：新手
把語句中錯誤的用法、錯誤的詞語、錯誤的語法改正
29樓：匿名使用者
有的句子可能缺少主語啊，詞語重複啊，詞語位置顛倒等問題，考試中一般會有乙個這樣的選擇題，做這種題時一定要先找到主謂語，以便於判斷。
30樓：
把有語病的話通過修改轉變成沒有語病的話。
怎樣修改病句 30
怎樣修改病句，怎麼修改病句？
第一，認真讀句子，了解句子本來的意思。修改病句乙個重要前提就是不能違背句子的原意。第二，認真分析，找出 常見的病句，大致有 成分殘缺 用詞不當 意思重複 詞序不當 前後矛盾等等。第三，認真修改，針對病句的不同 可以採取以下方法進行修改。加 對於 成分殘缺 的句子，可以用 加 的方法，把句子補充完整。...
怎樣修改病句及病句的種類，怎樣修改病句八種基本型別
病句的基本型別 1.錯別字 如 深籃的天空中掛著一輪園月。分析 籃 與 藍 圓 與 園 屬於同音 形近字混淆。改為 深藍 圓月 2.用詞不當 如 我們要虛心地幫助小同學。改為 我們要耐心地幫助小同學。3.詞語搭配不當 如 我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。改為 我們要不斷改進學習方法，提高學習...
用符號修改病句，怎樣用修改符號修改病句
1 看了這本書，我受到了深刻的教育。2 開運動會那天，校園裡飄著五顏六色的旗。3 我們要及時發現 盡快改正作業中的錯誤。4 全班同學都參加了這次活動。5 他時刻注意國家大事。1 看了這本書，我 受到了深刻的教育。在 受 字前方加個 上面寫 我 2 開運動會那天，校園裡飄著五顏六色的紅旗。把 紅旗 改...