歷史一20世紀的戰爭與和平閱讀下列材料材料一

2021-03-04 02:13:23 字數 2945 閱讀 2536

1樓:

(1)德國實行「無限制潛艇戰」。(2分)作用:美國的參戰,使協約國一方的經濟、軍事實力大增,加速了一戰的結束。(2分)

(2)作用:有助於擴大本國就業,加強國防建設。(2分)法案:2023年3月,《租借法》。(3分)

(3)法西斯德國擴張威脅日益加劇;2023年第二次世界大戰全面爆發;2023年德國進攻西歐,法國淪陷,英國受到德國的進攻;美國認為德國是最大威脅。(答出其中兩點可得6分)略

(15分)【20世紀的戰爭與和平】閱讀以下材料:材料:在是否參加國際聯盟的問題上,關國各界看法不一。《

2樓:浮世安擾丿濨

(1)主張:美國不陷入歐洲事務。表現:在意埃戰爭中,美國推行中立法,禁止向交戰雙方運送**。作用:實際上有利於侵略者。(6分)

(2)焦點:美國會不會承擔法律上的義務。(2分)主張:

威爾遜認為,對美國而言,盟約規定的義務主要是道義上的,但在某種情況下,美國需要承擔一定的使美國捲入國際爭端的法律義務。參議員們則反對承擔使美國捲入國際爭端的法律義務。(5分)結果:

參議員們取得勝利,美國沒有參加國聯。(2分)

試題分析:

(1)根據材料資訊「參議員們認為,如果美國參加國聯後,出現了不容爭辯的侵略事實,美國將面臨法律上的義務。這最終將使美國陷入與歐洲事務相關的義務與環境之中。因此他們反對參加國聯」,再根據美國外交政策在義大利侵略衣索匹亞戰爭中的表現及作用回答。

(2)結合材料資訊「威爾遜**認為,這個義務是道義上的,不是法律上的。在法律上沒有約束力,而且(美國國會)有絕對自由,對要求採取行動的所有情況作出自己的解釋。但是他也承認。

如果出現不容爭辯的侵略事實,毫無疑問,美國將履行盟約中的自動懲罰的法律義務」等,歸納威爾遜和參議員們爭論的焦點以及基本主張,結合所學知識,由於國會的反對,一戰後美國沒有加入國聯。

【20世紀的戰爭與和平】(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 威爾遜2023年5月16日致信豪斯:「假如我

3樓:手機使用者

(1)同:都主張建立防止戰爭和反對侵略的國際組織,實現集體安全。(5分)

異:羅斯福主張增加決策機構的有效性;強調大國的責任。(4分)

(2)建立聯合國;設立對國際安全負責的安理會;安理會實行五個常任理事國一致原則。(6分)

試題分析:(1)第一小問中相同點對比分析材料一二即可,從材料一中「乙個普遍的聯盟,宗旨是維護海上自由」和材料二中「將來有重建國聯那種組織的可能性」歸納出都主張建立防止戰爭和反對侵略的國際組織,實現集體安全。不同點從材料二中「這麼大的機構可以討論問題,適合小國家提出他們的建議,訴說冤屈,但只有大國才能承擔責任,採取管理的措施」的資訊歸納出羅斯福主張增加決策機構的有效性;強調大國的責任。

(2)結合所學知識,從聯合國的設立以及其運作來分析即可,如建立聯合國;設立對國際安全負責的安理會;安理會實行五個常任理事國一致原則。

(15分)【20世紀的戰爭與和平】材料一 (1)公開的和平條約,必須公開締結……(2 )領海以外……必須保持公

4樓:手機使用者

(1)相同源之處:都承認民族自

bai決的權力;du都主張貿zhi易自由dao和公海航行自由;都主張國家間應自由平等;都主張建立維護世界和平的機構。(8分)

(2)看法:民族自決、自由平等、維護和平與自由**的主張很大程度上體現了世界人民的要求,符合世界歷史發展的潮流,有利於建立公正、合理的國際政治經濟新秩序,推動國際關係向健康的方向發展。(7分,言之成理即可)

試題分析:(1)從材料一「領海以外……必須保持公海航行的絕對自 由……」和材料二「這樣的和平將使 所有人能夠在公海上不受阻礙地自由地航行」可以看出二者都主張公海航行自由。從材料一「對所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和 絕對公正的調整」和材料二「他們要在尊重他們現有的義務下,努力促使所有國家,不分大小,戰勝者或戰敗者,都有機會在 同等條件下,為了實現它們經濟的繁榮,參加世界**和獲得世界的原料」可以分析的出二者都主張民族自決。

(2)材料一和材料二的一些原則具有明顯的進步性,如實行民族自決、自由平等等,體現了各國的要求,順應了歷史發展的潮流,有利於推動國際關係向著積極健康的方向發展。

(10分)【歷史——20世紀的戰爭與和平】閱讀材料,回答問題。材料: 威爾遜的「十四點原則」(節選):

5樓:匿名使用者

(1)公開外交、民族自決和國際聯盟。(4分,答出兩點即可)

(2)核心目標:憑藉經濟實力,擴大影響力,建立美國領導的國聯,並進而稱霸世界。(3分)

主要原因:美國在一戰期間大發戰爭橫財,戰後成為世界上最大的債權人,掌握了世界經濟的絕對霸權。(3分)

試題分析:

(1)本題主要考查學生獲取材料資訊的能力。第1點體現公開外交;第9-13點,具體內容不同,出現較多的字眼是「民族」、「獨立」、「自治」,將這些資訊整合,即民族自決;第14點,「國家不分大小,簽訂相互保證政治獨立和領土完整的特別盟約,設立國家的聯合機構」,即主張建立國際聯盟。

(2)無論是戰前的孤立主義還是威爾遜的「十四點原則」,政策雖有變化,但都是為了維護美國的利益。回答核心目標和主要原因,要充分考慮一戰前後美國的利益需求。伴隨著第二次工業革命,美國經濟迅速發展,一戰中又大發橫財,美國掌握了世界經濟霸權,而歐洲受到戰爭的嚴重創傷,戰爭打亂了原有的世界格局,美國趁機想擴大影響,尋求政治霸權。

威爾遜十四點和平建議中,真正體現了美國外交戰略意圖的是( )①不論平時...

6樓:辰星

d試題分析bai:美國du在一戰中大發zhi戰爭dao財財,經濟實力已專超過英、法等國,屬位居世界第一。美國**威爾遜提出了十四點和平原則,企圖憑藉強大的經濟實力攫取戰後世界的領導權。

①②體現了這一意圖,故選d。

點評:美國**威爾遜提出十四點原則,其中明確提出建立乙個國際組織。但由於美國國會因美國沒有操縱國聯而拒絕批准參加,國際聯盟被英法操縱,美國爭霸世界的威爾遜外交失敗。

歷史20世紀的戰爭與和平閱讀材料,結合所

1 思想變化 1937年剛參加戰爭時不認為是侵略戰爭,是建設王道樂土和維護和平 戰爭的殘暴使東史郎對侵華戰爭產生了懷疑,內心的良知和罪惡感激烈鬥爭 戰後反思懺悔戰爭的罪惡,同軍國主義鬥爭,還歷史真相。3分 評析 日本 宣揚的 建設王道樂土 和 東洋和平 思想是日本帝國主義美化侵略戰爭和為侵略戰爭尋找...

歷史20世紀的戰爭與和平閱讀材料,回答問題

1 名稱 波茲坦會議 3分 內容 重申了雅爾達會議關於處理德國的精神 以中 美 英三國的名義發表了敦促日本投降的 波茲坦公告 6分,每點3分 2 原因 在議會選舉中,邱吉爾失利,工黨領袖艾德禮勝出。2分 說明 二戰已經結束,人民渴望和平,而邱吉爾的政治主張仍顯的有些 好戰 已經不符合當時英國民眾的意...

歷史20世紀的戰爭與和平閱讀材料,回答問題。材料一下

1 前四句話依次是美 英 法 德的代表說的。2分 美 英 法三國代表之間的交談中。1分,答美英之間 英法之間 美法之間亦可 矛盾 戰勝國之問的矛盾和戰勝囤與戰敗國之間的矛盾。2分 2 情緒 德國人對 凡爾賽和約 的強烈不滿。2分 3 國家 美國和日本。1分 依據 美國為主導的華盛頓會議壓制日本,剝奪...