1樓：匿名使用者
因為墨梅圖是代表祖國代表家鄉代表中國人民精神的物品，從而抒發外祖父對祖國和祖國民眾的精神的讚美與熱愛與思念之情
2樓：匿名使用者
是爺們的娘們的都幫頂！大力支援
聯絡梅花魂這篇課文回答外祖父為什麼對這幅墨梅圖分外愛惜 10
3樓：匿名使用者
因為梅花是中華民族精神的象徵，而外祖父是一位僑居在異鄉的老人，墨梅圖寄託了外祖父對祖國深深的眷戀之情。
五年級上冊第六課梅花魂中的外祖父為什麼對墨梅圖分外愛惜
4樓：博派天
因為那梅花是象徵著祖國的精神
祖父就是靠他來思念祖國
所以他愛惜墨梅圖就跟愛惜自己的祖國一樣
5樓：匿名使用者
墨梅圖十分清白。。。。
《梅花魂》表示外祖父對墨梅圖的珍愛的句子有哪些？
6樓：匿名使用者
梅花魂作者回憶了外祖父哪五件事
《梅花魂》表示外祖父對墨梅圖的珍愛的句子有哪些？
我來答共1條回答
ywl1nlv.72019-08-05
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個髒手印，外祖父頓時拉下臉。
有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎？」訓罷，便用保險刀輕輕刮去汙跡，又用細綢子慢慢抹淨。
離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房裡，鄭重地遞給我一捲白杭綢包著的東西。我開啟一看，原來是那幅墨梅，就說：「外公，這不是您最寶貴的畫嗎？」
《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。
全文以梅花為線索，將具體、生動的內容連綴成一篇令人悲泣、感人至深的文章。
課文的重點在第12、13自然段，即作者回憶離別前一天，外祖父送「我」墨梅圖的事。
7樓：匿名使用者
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個髒手印，外祖父頓時拉下臉。
有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎？」訓罷，便用保險刀輕輕刮去汙跡，又用細綢子慢慢抹淨。
離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房裡，鄭重地遞給我一捲白杭綢包著的東西。我開啟一看，原來是那幅墨梅，就說：「外公，這不是您最寶貴的畫嗎？」
《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。
全文以梅花為線索，將具體、生動的內容連綴成一篇令人悲泣、感人至深的文章。
課文的重點在第12、13自然段，即作者回憶離別前一天，外祖父送「我」墨梅圖的事。
外祖父為什麼對這幅墨梅圖分外愛惜?
8樓：薔薇小景怡
因為墨梅圖是代表祖國代表家鄉代表中國人民精神的物品，從而抒發外祖父對祖國和祖國民眾的精神的讚美與熱愛與思念之情
9樓：踏雪尋梅
答：因為外祖父看到梅花，就會聯想到親愛的祖國。分外
珍惜墨梅圖，其實是借圖來寄託自己強烈的愛國之思。
10樓：匿名使用者
因為墨梅圖是代表祖國代表家鄉代表中國人民精神的物品，
11樓：我是小鐘鐘
因為他愛國呀！！外祖父十分思念我們的祖國！！！
梅花魂一課中外祖父不甚在意的是什麼分外愛惜的是什麼
12樓：寶格格
梅花魂一課中來外祖父不自甚在意的是古玩，分外愛惜的是墨bai梅圖du，外祖父特別珍愛那幅zhi墨梅圖，因為那梅花是dao象徵著祖國的精神，祖父就是靠他來思念祖國，所以他愛惜墨梅圖就跟愛惜自己的祖國一樣
《梅花魂》
外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房裡那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個髒手印，外祖父頓時拉下臉來。
有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽： 「孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎？」訓罷，便用保險刀片輕輕刮去汙跡，又用細綢子慢慢抹淨。
看見慈祥的外祖父大發脾氣，我心裡又害怕又奇怪：一支畫梅，有什麼稀罕的呢？
梅花魂寫外祖父愛惜墨梅圖的句子
13樓：快樂無限
《梅花bai魂》此課表示外祖du父對墨梅圖的珍愛的句zhi子：
1、外祖父家dao中有不少古玩，我版
偶爾擺弄，老人也不權甚留意。唯獨書房裡那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。
2、孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎？
3、是啊，鶯兒，你要好好儲存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。
她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！
在《梅花魂》中，梅花有什麼精神
14樓：宗經國風羽
指梅花堅強不屈的品格
代表了中華人民的精神.「梅花」又名紅梅，是中國的傳統名花。「魂」指精神。
「梅花魂」指的就是梅花的精神，即「不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。」
梅花魂一文中描寫外公對墨梅圖分外愛惜的語言和動作有關語句
15樓：酷神仙
本課以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。
課文由故鄉梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶，然後具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事，最後又借梅花點明了外祖父的愛國心。
本課的重點是反映外祖父對祖國的思念之情。寫愛梅花，是因為梅花是中華民族民族精神的象徵，在外祖父的心目中，梅花就是祖國的代表，愛梅花和愛祖國是統一的。因此，課文中寫的五件事，有的直接寫外祖父對祖國的懷念之情，如，教小外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚，因不能回國而難過得大哭起來；有的卻是通過寫愛梅花而間接反映外祖父的愛國心的，如，對一幅墨梅圖的珍愛，在離別前把墨梅圖送給外孫女，在快要開船時把繡著梅花的手絹給了外孫女。
對小學生來講，本課的難點較多。主要有以下幾點。
一是第二自然段中外祖父讀的一些古詩詞。「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句，意思是：乙個人獨自在他鄉作客，每逢過節的時候格外思念故鄉的親人。
「春草明年綠，王孫歸不歸」是王維《山中送別》中的詩句，意思是：明年春天綠草如茵的時候，您能回來嗎？（「王孫」是古代對人的尊稱）「自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁」是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子，意思是：
在空中隨風飄飛的落花，輕飄飄的，好像夜裡的夢；滿天無邊無際落著的雨絲，千條萬縷，就和這心裡鬱積的愁一樣多。
二是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思：第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格；第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地，不肯低頭折節」的精神；第三層是對外孫女的勉勵，希望她學習梅花的品格。
三是課題。《梅花魂》中的魂，在這裡指精神。梅花魂，即梅花的精神。
梅花的精神就是那種「不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節」的精神，這也正是中華民族的民族精神。
****jinhuier.***
二、學習目標
1.認識「撩、眷」兩個字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.基本讀懂課文，感受外祖父對祖國無限眷戀的思想感情，領悟梅花那種不畏「風欺雪壓」的品格。
****jinhuier.***
三、教學建議
1.本課是略讀課文。教學過程應該是乙個在教師組織引導下的學生自主學習、合作**的過程。
通過學生自主學習、交流討論，除了使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文外，還應力求使學生在下列幾方面有所感悟。
一是要讓學生弄清外祖父為什麼常常教「我」讀唐詩、宋詞，而且每當讀到「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」之類的句子，就流下眼淚。要讓學生懂得，唐詩、宋詞是中華民族文化瑰寶，它滲透著中華民族的民族精神。外祖父常常教「我」讀這些詩詞，目的是使「我」從小受到民族文化的薰陶；同時借教讀這些詩詞，寄託自己對祖國的思念之情。
每當讀到「春草明年綠，王孫歸不歸」這些詩句，就勾起了外祖父對祖國的無限思念，漂泊他鄉的濃濃愁緒，就不由得流下了眼淚。
二是要弄清外祖父愛梅花、送梅花圖和愛祖國之間的關係。可著重引導學生通過讀外祖父關於梅花的一段話懂得，在外祖父的心目中，梅花是中華民族的象徵，因此，他把梅花看得比什麼都珍貴。可見，外祖父愛梅花，實際上反映了他對祖國的愛。
2.課文中引用的一些唐詩、宋詞，有的表現了思鄉之情，有的表現了濃重的愁緒。教學時只要讓學生大體理解即可，不必作過多講解。如果學生有興趣，可把原詩詞抄錄給學生，讓他們自己讀讀。
3.本課語句含蓄，感情深沉，要指導學生通過反覆朗讀，加深對課文的理解；再在理解的基礎上，引導學生有感情朗讀，以便更好地體會課文的思想感情。
4.下列詞語解釋，僅供教師參考。
朵朵冷豔，縷縷幽芳：冷豔，指花朵好看而高雅；幽芳，指香味清淡而芬芳。冷豔和幽芳寫出了梅花的清高品格。
漂泊他鄉：指職業、生活不穩定，在遠方東奔西走。
葬身異國：指屍體埋葬在外國，也就是死在外國。
文壇：文藝界。
頗：很。頗負盛名就是名氣很大。
古玩：古董，即古代留傳下來的器物，是很值錢的東西。
玷汙：弄髒。
杭綢：杭州一帶出產的絲綢，是很珍貴的。
骨氣：剛強不屈的氣概。
折節：屈服。
秉性：性格。
隆冬：冬天最冷的一段時期。
無所謂：說不上。
眷戀：深切地留戀。
梅花魂外祖父是什麼身份,《梅花魂》中的外祖父和梅花的聯絡是什麼？
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梅花魂中為什麼外祖父一讀到文中的哪些詩句就落淚
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梅花魂課文寫了有關外祖父的,梅花魂課文寫了有關外祖父的幾件事。
讀詩落淚，珍愛墨梅圖，送墨梅圖，送梅花手絹。贈人玫瑰，手留余香。如若，您對我的答覆滿意，請採納，o o謝謝 教詩詞時流淚 珍愛墨梅圖 因不能回國而哭 臨別時送墨梅圖 開船時送梅花手絹 贊同0 評論1 教外孫女讀唐詩宋詞而且讀著讀著就流出眼淚 2 對一幅墨梅圖的珍愛 3 因不能回國而難過得大哭 4 在...