1樓：小—暖日
1．「，，。」。：「，，。」
2．謙和 抱歉 謙讓
3．毛澤東對待自己的老師十分尊敬。
4．毛澤東對待自己的老師十分尊敬。‖到最後（段意「略」）5．插6．尊敬師長的美好品質（意思對即可）7．尊敬師長（答案不唯一）
閱讀短文，完成文後的練習，求高人
2樓：高文成
傑出人物，我只是乙個普通的人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。
我思索，我追求，我終於明白：「生命的意義在於奉獻而不在於享受」（中心句）。我在回答和平街小學同學們的信中說：
「我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說：
「人活著不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。
一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
1、用 「 」 畫出這段話的中心句。
2、默讀短文，找出三組反義詞：（傑出對普通 ）、（ 失敗對成功 ）、（ 奉獻對享受 ）
3、填空。
（1）「我用作品表達這種感情」，「這種感情」指的是（ 祖國和同胞有無限的愛 ）。
（2）「讓我的生命開花結果」的意思（ 人活著不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給生活其中的社會增添光彩。 ）。
（3） 「只有為別人花費它們，我們的生命才會開花 」，「它們 」指的是（ 愛， 同情 ，精力 ，時間）。
3樓：似水流年愛兒
1.「生命的意義在於奉獻而不在於享受」是這段話的中心句。
2.傑出版—普通，失敗—成功，奉獻權—享受3.（1）「我用作品表達這種感情」，「這種感情」指的是（ 我對祖國和同胞有著無限的愛 ）。
（2）「讓我的生命開花結果」的意思（ 為我所愛的祖國和同胞做貢獻）。
（3） 「只有為別人花費它們，我們的生命才會開花 」，「它們 」指的是（我工作學習中獲得的經驗成果以及我的愛的情感）。
閱讀短文，完成文後練習
4樓：匿名使用者
1 環境 為下文作鋪墊
2 因為我意識到這件事自己應當承擔責任，卻懼怕父母的責罵，心中回忐忑不安，不由自主想答象到晚飯時有惡劣氣氛。
3 長大 意味著承擔責任。在家中或許父母時常說我們沒有長大，正是由於我們仍依賴他人，沒有承擔責任的意識。我們每天都在成長，面對成長，我們要學會慢慢擔起自己的責任，做乙個「大人」。
5樓：匿名使用者
1.運用了（
bai襯托）描寫，du
其作用是（為下文做鋪墊）。zhi
2.因為「我
dao」覺得做錯了事情，雖然是鄰家孩專子的自行車撞屬倒了老人，但「我」還是覺得自己做錯了事。
3.就像文章的最後一段話一樣：長大，意味著承擔責任。我們應該學著去承擔責任，擔負去一些事情，這樣才會慢慢長大。
閱讀短文,完成文後練習 20
6樓：娃娃魚金絲猴
1因為我認為它們很醜.
2正確的,錯誤的,孩子告訴了我3不會
七,閱讀短文,完成文後練習. (28分)
7樓：淚
1、忐忑的來
意思是：心神不自定。心神極為不bai安。 忐忑不安的原du因是：桑那未經西zhi蒙同意，擅自把兩個孩dao子抱回家。
2、他指的是西蒙，他們指的是兩個熟睡的孩子。
3、不能去掉。理由是增強語氣。
4、b5、桑拿心中很矛盾！郵箱幫助兩個孩子，又因為自己家裡也很窮，沒和西蒙商量，沒經過西蒙同意。
善良的本意促使她幫助兩個孩子，殘酷的現實叫她不要去幫助。所以很矛盾！
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1.在括號裡填上關聯詞。鄰居有個七歲的小女孩,總不肯跟父母去郊外釣魚,她說內一看到淌血的魚容就心疼。所以,她 寧可 每週六乙個人在家,也不 跟父母去釣魚。2.美麗和善良原來是一回事。說說你對這句話的理解 小女孩可能沒有出眾的才貌,但是她有一顆善良而純潔的心.小女孩不願看到魚兒們那種痛苦的樣子,所以她...
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1 應先查部首 見 再查 4 畫 它是找東西吃的意思2.3.嫉妒他人。他忌妒她比自己考得好。4.嫉妒 誇讚 勤懇 深思1.人們喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂採蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學會說話的孩子也唱著 小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西 螞蟻很忌妒蜜蜂，心裡一直擱著乙個疑團，...
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牛的眼睛總是濕潤的他的鐘聲都在流淚，牛的眼睛是誠實的，在上面接他的眼睛，和牛和我作比較和做批註。牛和鵝 這一篇課文告訴我們什麼？告訴我們 我們應該從事實出 發，正確地看待問題。牛和鵝 課文按事情發展順序來寫。先寫由於聽信了他人的話，所以我們不怕牛，害怕鵝。接著寫在回家的路上我們被鵝追趕，後來在金奎叔...