現代風度為話題寫作文，以風度為題的作文

以風度為題的作文

1樓：普林博雅教育

風度就是人的舉止，行為，神態。

風度有好壞之分。比如，有一次別人跑的時候撞了我一下，我說：「沒關係！

就走了。但有乙個同學被別人撞了一下，他就說：「你找死啊！

連我都敢撞！」然後，還去踩那個人的書包，那個人卻說：「沒關係讓他踩吧，踩完了就沒事了。

我認為那個踩同學書包的人十分沒有風度，簡直就像流氓一樣粗魯。而另乙個同學呢，跟我一樣大人不計小人過，有一顆寬容的心。是乙個有風度的人。

大家都在往電梯裡擠的話，我就會讓大家先進，我最後才進。還有，客人來了，我先去開門把門推開，讓大家先進，我最後乙個進，然後關門。給客人們倒茶，等客人坐好了，在喝水看電視的時候我才出去休息。

又有一次看到乙個初中生在百貨商場裡，上電梯的時候，使勁往裡擠。從這裡可以看出那個人的風度不好，沒有禮貌。

我也有不好的'風度，就是與別人玩耍的時候，事事不讓人，好像我很厲害一樣，盛氣凌人。這裡可以看出我自以為是，沒風度。

我覺得乙個人，有好的風度，可看出這個人的品質怎樣。怎樣讓人有更好的風度，就是平時要多看書，注意舉止，行為。我應該爭取讓自己成為有風度的人。

以風度為話題的作文500字

2樓：薄荷天微涼

競技場上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實，乙個人的風度與素質，最能體現他對待失敗的態度上。

輸得起」並不容易做到，這種心態是在長時間的磨礪中形成的，需要平日裡的積累。所以，乙個運動員是否成熟，是否有經驗，從他對待失敗的態度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發了很多議論和思考。

在賽場上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至鬥毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數「肇事者」仍處於成長期，他們往往經驗不足卻盛氣有餘。

像齊達內那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當稀有的。老將們對待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最後一次國際大賽上居然以0：

4慘敗，沒能為他燦爛的桌球生涯畫上乙個完美的句號，可他仍能在新聞釋出會上談笑風生，讓人不得不佩服他的大將風度。

乙個人的涵養、乙個國家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講桌球。那一回，劉國正遭遇波爾。

第七局12：13,劉國正回球時球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國正出局。就在此時，乙個人伸手示意裁判：

球擦邊了！」這個人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。

隨著中國球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國正終於以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風度，全世界都看到了他身上勝於王者的光芒。

另一次感動源於北京申奧。難以忘記，當薩馬蘭奇主席宣佈北京獲得主辦權後，各國代表真誠地相互擁抱與祝福。是的，當競爭落下帷幕的時候，誰輸誰贏已不再重要；贏得真實，輸得坦蕩，這才是真正的君子風度。

以風度為題的議**

3樓：匿名使用者

君子舉止文雅，風度翩翩，偏我是一介草民，平庸乏味。我心甚為不服，我要尋找風度，於是我便開啟了歷史的大門，眾多「風度」滾滾而來。先是城牆上的諸葛孔明，面對身後跟著千軍萬馬的司馬仲達，心平如水地彈奏他的七絃琴，琴聲優雅，餘音不歇。

仲達雖疑是空城，卻不敢進城，最後還是一步三回頭地走了，而空城之上的孔明卻仍彈奏著他的古木琴。