以“學會欣賞”為話題寫作文,以“學會欣賞”為話題寫一篇作文

2021-08-08 23:12:44 字數 5626 閱讀 3337

1樓:

欣賞。發現。美

著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。

因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱裡,溫馨而愜意。而對於那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑鬱的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。

有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:

自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋裡也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?

沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多麼乏味呀! 沒有笑容,沒有追求,如果還樂此不疲,便成了一個最大的缺點或錯誤了。

懂得欣賞的人才會生活,才能發現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來,斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術品,只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷,她那柔和的線條,美麗的姿態,自然的神情無不透出一種高貴的美。

這種美難以用言語表達,卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用。

小華盛頓用斧子砍倒了自己院裡的一棵小樹苗。在父親沒發現時,他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤,因為他更懂得欣賞。

他欣賞到了兒子那種誠實的品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了**,但不可否認,這一定給他的成長帶來了影響。可見,懂得欣賞不僅給自己帶來愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人。

美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發現美,才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎?那麼,學會欣賞吧!

學會欣賞的人,走進玫瑰苑,見到的一定是鮮豔的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿叢……

2樓:匿名使用者

大千世界充滿神奇,植物的美麗,動物的可愛,自然的神祕……一切的一切都值得我們去欣賞。欣賞能讓我們得到美的享受。

在萬物甦醒的春天,樹木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,銀妝素裹的冬天,你是否欣賞到了四季中不同的美景?迎風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天飛舞的落葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪景,讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然,感到了歡喜?

以欣賞為話題寫一篇作文

3樓:匿名使用者

話題——欣賞

思路點撥

一 審題及寫作範圍

本次作文的核心是“學會欣賞”。所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體進行細緻入神的觀賞和體味。圍繞此話題寫作範圍很大。

可以讓人學會欣賞大自然, 歡歌鳴叫的鳥兒, 粲然怒放的花兒,無語凝重的遠山, 來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁, 令人怦然心跳峭壁。

可以讓人學會欣賞人類幾千來的人文藝術, 滿懷崇敬地去欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建築物。

更重要的是讓人學會欣賞人自身, 因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步. 其實社會上的每一個人都渴望別人的欣賞, 同樣每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!

當然還有其他事物。如生活,生命等等。

二 文體及思路

1、一般思路

本次作文的中心是“學會欣賞”,“學會”兩個字最重要。為何要學會欣賞,如何學會欣賞, 寫成議**是很容易想到的∶“三人行,必有我師”,“尺有所短,寸有所長”,“金無足赤,人無完人”,因此最常見的觀點是“要善於去發現別人身上的優點、長處”,去“就有道而正焉”等等。寫出這樣的中心,再加字通句順,文章的基準分就有了。

2、拔高思路

a 聰明的學生,或者說會寫的學生,會在“學會”與“欣賞”兩詞之間再一下,文章就會更深入、更充實一些。如:“辯證地看別人的優缺點”,“如何看到別人身上不被常人注意的長處”,甚至“要學會欣賞別人的缺點”,“會欣賞也要一分為二”,“學會欣賞的目的是‘正己’”等等,在這些方面有所論述,生髮開去的文章,往往得分較高。

b 每次作文所給的話題都很寬泛, 最好的思路是將其具體化, 而圍繞話題加字首或字尾又是很有效的方法。如本次, 就可將話題具體化為 “學會欣賞自然”, “學會欣賞書法”,“學會欣賞建築”,“學會欣賞他人”, “學會欣賞爸爸”,“學會欣賞老人”,“ 學會欣賞創傷”,“學會欣賞困境”,“老師應學會欣賞學生”,“領導要學會欣賞下屬 ”,“農民學會欣賞農民”,“女人應學會欣賞女人”等等。注意這些話題往往是別人最容易忽視的, 給人以耳目一新之感, 自然會打動閱卷老師。

三種文體都可寫。

c 本次作文寫成記敘文有一定難度, 但是不是不能寫, 最常規的思路如“我學會了欣賞父親”這類題目就可寫成一般的記人文章,再如“我學會了欣賞某個同學”這類話題,要保證三條∶第一所記之人最好是你曾輕視、甚至傷害、如今感到愧疚且有點味道的人;第二結尾最好圍繞話題點題, 並用“時間已過去幾年了, 其人,其事使我學會了欣賞別人”這類話進行昇華”;第三擬個溫馨點的題目,如“你在我眼裡最美”、“心香一瓣”等等, 在加上故事本身的分量, 不會得低分。

材料彙編

1 、 學會欣賞別人

3、 學會欣賞悽美的往事

應該說,每個人都會有,而且一定會有,那種悽美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現,所以才美。

不管別人是怎麼去面對這種傷感的,但你須學會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候,在寂清的時候,在無聊的時候,翻出來慢慢回味。

或許在不多久的以後,你會把這種傷感當做一個故事,細細地告訴你的愛人,讓她和你一起共同體會故事中的美麗。

我不會為了過去而逃避,因為我已經知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。

世事本無常,把握現在才最重要。放眼前方,有誰說,秋風下,那片落葉不美?

5 、 屠格涅夫與托爾斯泰

2023年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的**所吸引,作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鍾愛有加。他四處打聽作者的住處,最後得知作者兩歲喪母,七歲失父,是由姑母一手撫養照顧長大的,屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。

姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇**在瓦列裡揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱讚你。他說:

‘這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信後,驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中的寂寥,並無當作家的妄念。由於屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,於是一發而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家,他就是《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。

在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,**之美之善念。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:

“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之後,同時也幫助了自己。”

人生之歌 賞識自我

人生之歌就是要懂得自我賞識,只有懂得自我賞識,你才能聽得到那心中美妙的歌聲。 ——題記

有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己。有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。

因為,我瞭解自己。

我的成績不是最優,人緣不是最好,性情不夠溫柔,又經常我行我素,有許多的不足之處,但儘管如此,我仍然有著許多別人沒有的東西。我有波濤澎湃的激情,有熊熊烈火般的熱情,有水滴石穿的毅力,有潔白如雪的品行。可是這些優點還無法使我聽到那優美的歌聲。

張九齡曾經發出過“草木有本心,何求美人折”的感慨,又有過“徒言樹桃李,此木豈無陰”的嘆息。他潔身自好,又有懷才不遇的憂悶。我不會有像他那樣的矛盾。

因為我瞭解自己的缺點,但同時又有與眾不同的優點。我不會用“一枝梅”“一朵蓮”來比喻自己,去啟示別人,我相信自己有那種實力,我不會一時遇不到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看。只有這樣,我才能聽到歌聲。

就算是“孤芳自賞”那又怎樣,起碼我沒有因懷才不遇而否認了我自己,相反,我更加肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,這就是自我賞識。自我賞識需要一顆堅強的心,需要一腔滾燙的血,需要一個跳起來夠得到的“遠大”的志向。要經得住任何一切的“狂風暴雨”。

堅持自我賞識,擯棄自吹自擂和狂妄自大,這將幫助我們洗淨心靈的塵土,使我們更加清晰地聽到人生之歌。

蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,拿破崙放眼用蘇爾特,這些幸運兒們被這些眼明心亮的伯樂們挑中,從平凡的人群中脫穎而出,他們是那麼幸運,而我也要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越極限,肯定自我價值。讓我們自我賞識吧,不要迷失了自我,障蔽自己原有的氤氳馨香。

千里馬不是別人,是你自己。堅持自我賞識,你一定會在芸芸眾生中出類拔萃,有所作為。只有我們懂得了自我賞識,懂得了自我賞識的重要性,幸福的大門才會為我們開啟。

當你走進這扇大門時,撲面而來的將是世界上最美妙、最動聽的歌聲。

點評:這是一篇直抒胸臆的青春獨白,屬於正面立論。作者以行雲流水般的語言,排比層遞,逐層闡發;用典較貼切,有正襯,又有反襯,有力的支撐了中心論點。

文句富於激情,讀來朗朗上口。言為心聲,從字裡行間,讓人感受到“人生五百年,擊水三千里”的自信、自識與自重,這是進取不息、積極昂揚的生命姿態,它折射出作者對人生價值取向的有益的思考。

欣賞,因為我是自己

世界上有很多很多的人,每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較,然後得出一些結論,或許,還會自卑。但其實,這是完全不必要的。

我們都應該欣賞自己,只因為,我們每一個人都是獨一無二的。

也許有些人希望成為參天的大樹,也許有些人希望成為耀眼的太陽,也許有些人希望成為絢麗的花朵,也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那麼的美麗而吸引著我們,卻也有時會讓我們沮喪,有時會讓我們自卑,有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度,假若,我們只想成為獨一無二的自己呢?

我們會突然發現,我們可以活得很輕鬆,可以活得很快樂,因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋;我們會突然發現,小草的翠綠,燈光的柔和,因為它們也都在努力展現著自己,沒有盲目,沒有自卑,有的只是風中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩,很美麗,只要他願意,讓自己成為這世界上的唯一。

做自己,就意味著你無須去擔心他人的眼光,因為你的獨特,就是你的炫目之處;做自己,就意味著你不必去追趕世俗的潮流,因為你的風格,就是你的美麗之處;做自己,就意味著你可以大膽的做你想要做的事情,因為你的想法,就是你的特別之處……做自己,意味著你可以只為自己而活著,只成為那個獨一無二的你自己。而獨特,正是這世界上最美好的東西。

應該學會欣賞自己,因為可以隨心所欲,特立獨行;因該學會欣賞自己,因為可以擺脫世俗,鶴立雞群;應該學會欣賞自己,因為可以任意揮灑,與眾不同。

為什麼要去羨慕別人的美好呢?造物主讓每個人都是一朵美麗的花,所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那麼又有誰才是真正美好的呢?

其實,真正的美好,就在我們自己的身上。

與別人無關,與潮流無關,甚至與這世界都無關。我們所需要做的,只是努力去做一個更好的自己,不會人云亦云,盲目追逐的自己。發揮自己的潛能,才是真正的美麗。

嘗試著在一片森林中去做一株小草,也許渺小,卻比所有的參天大樹都更加鮮翠;嘗試著在天空中做一隻小鳥,也許弱小,卻比耀眼的太陽更加生機勃勃;嘗試著在花叢中做一片綠葉,也許平凡,卻是這茫茫花海中唯一的綠色;嘗試著在夜晚做一盞燈光,雖然微弱,卻比所有的星光都更加柔和。

嘗試,做自己且欣賞,只因為,我們每個人,都是獨一無二的自己

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