小學三年級需要十個寫景的成語,十個寫景的句子,乙個寫景的段落....
1樓：世界中秋
秋高氣爽 景色宜人 大雁南飛 山河壯美 秋收冬藏 燈火通明 絢麗多彩 光彩奪目 銀光閃閃 豔麗多彩。
小學寫景作文200字
2樓：火龍戰士
四季的色彩。
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風中，在陽光下，所有的綠色都在顫動，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那麼清新，幽靜而有詩情畫意。
夏天是紅色的世界。花兒是紅的，太陽是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像乙隻只翩翩的金蝴蝶。田野裡，莊稼成熟了，收割機轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那麼燦爛和耀眼。
冬天是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，雪花更是潔白無假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。
一年四季啊，像一條。
3樓：小山村情懷
我眼中的秋天，是金黃的梧桐葉，伴隨著微微的秋風，徐徐落地。
彷彿是秋天的使者，在第一片梧桐葉緩緩落下時，便讓我們知道，秋天來了。
我眼中的秋天，是火紅的楓葉，在溫暖的太陽的照耀下，變得更加的晶瑩透亮。
彷彿是秋天裡的一團火，照亮黑暗，點亮光明，讓秋天充滿溫暖，讓我們知道，秋天也很美。
4樓：二次元腐女一枚
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5樓：匿名使用者
第一次滑雪。
星期六的晚上爸爸說：明天要帶我去滑雪。我非常的高興，也很激動。。
第二天來到滑雪場，哇，這麼多人啊！但是我感到很奇怪，為什麼太陽當空照，雪卻沒有化呢？媽媽告訴我：當氣溫在零度以下的時候，冰雪都不會融化的，這是自然現象。
滑雪開始了，穿上長長的滑雪板，剛走了一步就摔倒了，我都不想滑了。這時候爸爸說：要想學習新的東西必須要吃苦。
小學寫景作文400字
6樓：綦唱饒友琴
「走在鄉村的小路上，暮歸的老牛是我同伴」每當我聽到這首歌時就會不由自主地想起鄉村那迷人又獨特的風景。
這天，我們一家來到鄉下游玩。剛步入鄉村，一大片一大片的濃蔭就吸引住了我，抬起頭向遠處望去，只見有一座座峰巒雄偉的青山像巨人一樣保護著鄉村，山下長滿了枝繁葉茂的大樹，讓鄉村變得更加生機勃勃。近處是一塊塊層層疊疊的梯田，每一塊梯田就像月牙兒似的，裡面灌滿了晶瑩的水，水裡面還有一些嫩綠的小苗在慢慢地生長。
這整一片綠色彷彿就是一塊厚厚的、毛茸茸的地毯，讓人賞心悅目。
我們繼續向前走。一路上我呼吸著新鮮的空氣，聞著撲鼻的清香心裡十分舒服。走著走著我們來到了小池塘邊，雖然裡面的水不是很清澈，但仍然有歡快的魚兒在水中追逐、嬉戲。
還有些逗號似的小蝌蚪正在悠閒地遊著，別提有多快樂了。過了一會兒我們又來到菜園裡，這裡種了各種各樣新鮮的蔬菜。有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿，有吊在瓜架上嫩綠的小黃瓜，有圓圓的、飽滿的捲心菜，還有乙個個豐潤、圓滑的茄子……真是數不勝數。
看著這些蔬菜我心想：種這些蔬菜不容易呀，農民伯伯可真辛苦！
終於我們來到了農家庭院，熱情好客的鄉村人們看見有客人來了，連忙把美味的食物搬出來，做了一桌豐盛的酒席來招待我們，還熱情地給我們講述著鄉村特有的風土人情。
我愛這可愛的鄉村，它雖然不繁華，但它獨特平凡的美不是誰都擁有的。
7樓：雷神
不經意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
雪靜靜地飄著，坐在教室裡的我，好像來到了乙個幽雅恬靜的境界，來到了乙個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！
一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心也在淨化，變得純潔而又美好！
校園裡瀰漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地溼潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心裡，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，並不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
小學寫景的作文300字
8樓：網友
三月的乙個早晨，我揹著相機，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，來到渠河岸邊，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖盪，也把對面的山巒塗抹得清晰明朗。此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦！
是春風吹綻了桃花。
陽春三月，正是桃花盛開的季節。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現在路邊壩下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。
眺望渠河兩岸，那北岸真可謂桃花之鄉。微風吹來，那岸上桃花悠悠浮動。難怪詩人王維說：「雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃」。於是我跳上渡船，匆匆駛向北岸。
朝陽躍出了山頭，揭去輕籠水面的淡淡晨霧，使河水頓時浮光躍金，空明澄碧。兩岸連山倒映水中，展現出一幅水靈靈的山水圖畫。你看，桃花灼灼，盈盈欲滴，紅白相間，參差和諧。
隨輕舟慢移，這幅長軸畫卷徐徐伸展……
我跳下小舟，拾級而上，向桃花叢林深入。行進間，無意中撞動樹枝，那花瓣上的露珠不時地灑在我的身上、臉上，清涼沁心。
鑽進桃花叢深處，更是一派迷人的景色。含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。
春笑桃林，春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人，旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸的陶醉了。
我趕緊抓起相機，急切想把這美麗的春晨拍下來。忽然，耳畔飄來清心的詩句：「最是一年春好處……」我循聲望去，啊，那是怎樣一幅畫面呀！
在相機鏡頭側面不遠處，有一位姑娘倚著桃樹。她身著淺綠色衣服，桃枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過桃林，給這幅畫面鋪上了絕妙無比的底色，姑娘手捧書本，輕輕背誦著詩篇，彷彿一位全神貫注的畫家，用那滿眼閃爍著渴求的神采，用那滿眼流動著希望的光華，一筆筆描繪著心中的藍圖。
這，何止是「人面桃花相映紅」的景緻！
9樓：網友
春天到了。
五一，我來到臨江公園遊玩。瞧！那五顏六色的花兒競相開放。
小草們，也都爭先恐後地探出翠綠的小腦袋，呼吸著散發著泥土香氣的空氣。綻滿嫩芽的柳枝，宛如少女的秀髮婀娜地擺動著，彷彿向遊人示意：「歡迎你們的到來！
和煦的春風，吹皺了池中的樹影。上下起伏的水波閃閃發光，盪漾著春天的快樂。
循著《春之歌》的樂曲聲，我來到陳化成紀念館，大成殿旁走廊的石凳上坐著兩位年輕人，用小號和薩克斯，盡情地伴奏著，一群小鳥在樹梢上飛舞歌唱。
向陳化成塑像那邊走去，一路上見小朋友們都脫去了厚重的冬裝，穿上了輕盈漂亮的春裝，盡情地玩耍著，有的在玩捉迷藏，有的在抖空竹……乙個個臉上都洋溢著春姑娘帶來的快樂的微笑，小朋友們好像在對春姑娘說：謝謝你，給我們乙個快樂、溫暖的時節。
春天，風美、花美、樹美，人醉了……
小學寫景的好詞好句
10樓：網友
你要什麼時候的景色的好詞好句。
小學生寫景作文范文，小學生寫景作文
陽光公園一角。順平縣實驗小學三年級。胡澤佳週日，我和弟弟去陽光公園玩。剛剛走進陽光公園，就看到了碧波蕩漾的陽光湖，一陣微風吹過，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀，清的能看見湖底的青草，陽光湖的水真綠呀，綠的彷彿一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍鬚，好像兩條飄動的絲帶，龍...
《寫景作文指導小學生怎樣描寫景物
一篇寫景的文章，它以景物描寫為主要物件，如雲霧雷電 雪雨風霜 日月星辰 山河湖海 花草樹木等。景物描寫是運用生動的語言把自然景物和社會環境的狀態 特徵從形態 色彩 聲音 光影等方面，真實 具體 形象地描繪出來，再現於讀者面前，給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章，我認為應當注意以下幾方面 一 深入實...
小學寫景的詩，小學生的自創詩寫景
憶江南 白居易。江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？題西林壁 蘇軾。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。望洞庭 劉禹錫。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，盤裡一青螺。鄉村四月 翁捲。綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，...