1樓：溫柔的女人
可能是學習特別枯燥吧，非常的乏味，所以就會聽一些歌曲，放鬆一下自己的心情。
2樓：鑫晨旅真
聽**，只是一種狀態，其實孩子在作業時，根本沒有核遊聽進去什麼。這還會激發孩子的思維活躍度，在愉悅的心情下拿州迅速、準確改敏銷地完成作業。
3樓：jz哈彬哈哈
覺得這個很正常呀，我在寫作業的時候我也經常聽歌，使自己的心情不那麼煩躁。
4樓：初回
據心理學家發現，「**」可以使大腦充滿活力，思維敏捷，出現靈感；可以延長注意力集中的時間，提公升理解能力；還可以緩解學習壓力和增氏譽強體質，激發創造力；也有可能使學習沉浸在快樂之中。此外，椐科學實驗表明，**有虧逗助於植殲空段物生長，乳牛聽**產奶多等等。
5樓：石龍愛美食
聽歌其實不會分神的，這個不宜過分緊張，只要孩子不是長時間聽，也不會對聽力造成影響的。
6樓：大臉妹妹只會哭
做作業實在是太乏味了碰鋒，爛腔必須配一點**才能緩解無聊，但是聽**做作業的笑歷晌效率並不高，所以家長一定要注意了。
7樓：神也無緣將你幽禁
因為寫作業比較乏味枯燥，所以需要美妙的**來調劑一下。
8樓：獨身女王
當然有的時候孩子寫作業的時候聽歌可能也是一種叛逆的表正禪者現襲扒，但是舉薯 堵不如疏，疏不如導 如果我們可以合理的引導，就可以成為一件有益的事情。
9樓：小美12202鋁芬
**，可以追溯到非常古老的洪荒時代，在人類還沒有產生語言時，就已經知道利用聲音的高低、強弱來表達意思和感情。而隨慶悔著譽鏈正人類勞動的發展，產生了統一勞動節奏的「號子」和傳遞「資訊」的「呼喊」。所以，人們在勞動中、或收穫後、或分享時，會利用各種石器或木器有節奏地喚亮敲打來表達喜悅、歡樂之情。
10樓：3035滅韓歡袒
我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌其實桐晌是能局畝鋒夠提高我們的學習效率，當然，這個也是有條件的，比如**中60拍的高頻**，耐彎音量在30-40分貝左右，就非常適合需要在大量記憶背誦外語單詞或者課文時聽。
11樓：知38380復飼
做作業聽**」這一銷乎問題，我們不能一概而論「好與不好」，而應該根據個體的不同正確對待。就如有助於植物生長的只有聽緩和虧源悉**，而聽「搖滾樂」只能起到相裂銷反的作用。
12樓：喜感65928繼沮
看著這個問題讓我想起了高中那會，晚上睡覺的時候我總是喜歡戴個耳機聽**，因為我發現聽著**能讓猜冊我放鬆，可以更快的入睡，但是如果不聽**數兆宴腦子裡就會出現亂七亂薯銀八的想法，讓我很難入睡。
13樓：達
古時候，詩和歌是緊罩亮穗密不可分，是將寫好的詩編成歌，而口口傳遞的。同時，除了詩和詞要通過鍵液吟唱外，文章也是含有一定韻律物卜和節奏的。
寫作業時聽**有沒有影響？
14樓：**心靈導師
有影響，邊學習邊聽**破壞創造力。
15樓：東玲
優點：1、提神醒腦，聽**放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持乙個更好的狀態做作業。
2、放鬆心情，緩解不良情緒，聽**可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。
3、排除外界干擾，**隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。
缺點：1、容易擾亂思緒，尤其是在解數學題的時候，剛找到乙個解題的思路，那麼就會很容易的被**所打斷，要知道這在作業完成的速度上面是受到了很大影響的，甚至還會出現煩躁的狀態。
2、習慣了聽歌寫作業的狀態，如果沒有**的話，可能很難進入到這個狀態當中，但是當進入高中，開始晚自習的時候，要知道在學校裡面是絕對不允許聽歌的，那麼就需要花費很長一段時間來重新適應新的環境。
16樓：職業導師禾夏
在寫作業的時候聽歌好不好。
panxcina lv10
滿意答案。lpandlp
lv13推薦於2018-02-11
據心理學家發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高我們的學習效率，腦神經和歌形成了有效鏈結。但應該根據歌曲的型別來判斷是否合適。
**型別：一、**中60拍的高頻**，這種**學習可以讓你：
快速完成作業，學習速度將提高2—10倍；
大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現；
延長注意力集中的時間，提公升理解能力；
進入最佳的學習狀態，沉浸在學習的快樂之中；
緩解學習壓力增強體質，激發創造力。
二、超級記憶**。
這是巴洛克**中60拍的非高頻**，在這種**中進行理 解、思考、背誦可以讓你：
頭腦聰明，記憶力提高5-10倍，充分開發記憶潛能；
輕輕鬆鬆記憶大量內容；
鞏固記憶效果，使學習過的內容保持長期不忘；
注意力更集中，有效排除外界干擾；
心情輕鬆應考，超常發揮，獲得高分。
注意事項：在作背景**時，音量在30-40分貝左右，隱隱約約即可。
其實呢，並不是如上所說的巴洛克時期的**才有這神奇的效果，不同的**可以達到不同的效果，不同性格的人需要不同的**。
提問初三公升高一男孩喜歡也寫作業邊聽歌好不好。
請問老師孩子寫作業時聽歌會有影響嗎。
影響寫作業的質量嗎。
17樓：教育達人小嫣
有的孩子就是愛好聽歌，**可以給他們帶來更多的益處，也會影響孩子的心情，聽**能夠打動孩子的情緒，使得這類孩子保持在乙個更為積極的狀態，就好像營養劑一樣給孩子提供更多寫作業的動力。所以在考慮孩子邊聽**、邊寫作業到底是不是壞習慣以前，要先明白孩子的性格，先不要刻意制止。
18樓：西瓜說教育
在不同情況下有不同的好處和壞處。
1、影響注意力。
不管你是聽任何型別的**、有沒有歌詞、聽不聽得懂的**，在孩子學習的時候都會影響注意力。
2、聽古典**去學習。
如果當你真的心煩意亂，無法集中注意力的時候建議聽古典**去學習。
因為古典**完全沒有歌詞，而且很多古典**有利於大腦的思維能力提公升。最重要的是不會分心跟著哼唱起來，對於幫助停止思考亂七八糟的事情，可以集中注意力。
3、對抗噪音。
如果你是在十分嘈雜的環境裡工作學習，周圍環境本來就有很大的噪音存在。那麼我建議你聽一聽**，因為聽**確實是對抗噪音的好方法。
4、學習英語的時候。
有一種情況就是學習英語的時候，聽英語歌曲這個倒是完全沒有異議的。這對學習有幫助。
5、聽電子遊戲**。
考慮到電子遊戲**的用途，在遊戲過程中，玩家需要持續保持注意力高度集中，遊戲**就主要用來幫助創造這樣乙個沉浸式的環境。
早期遊戲機的技術缺陷決定了遊戲**的單調性。但是用有點達爾文主義的觀點來看，幾十年來電子遊戲裡的**已經「進化」得更令人心情愉悅，同時也不會分散人的注意力。
19樓：匿名使用者
我們大家知道人的注意力有乙個分配的問題，從心理學上來講，注意力集中的時候當然是幹一件事情是比較好的，但是人也具有這樣的功能，就是同時在做兩件事情甚至三件事情，但是如果做這個事情使用的感覺通道不一樣，那也還是可以完成的，比如邊聽**邊寫東西，是可以做到的。
但是一邊理解數學題，一邊又讀一些數學題，這可能就很難了。所以聽**我感覺和同時寫作業，如果習慣上覺得不分心的話，還是可以做的。但是如果已經分心了，比如我要考慮特別難的題，通常那時候**你也是聽不到的，實際上你的注意力是集中在作業上了，所以要看它是不是對自己構成了影響，如果不影響這個習慣也不一定是什麼壞習慣。
20樓：匿名使用者
聽些輕**，抒情**不錯。心情好，效率高。
聽火爆的**會心跳加速，分心。
聽熟悉的歌曲也會分心。
21樓：塔躍任運恆
小孩在做作業的時候聽**，肯定是個壞習慣。這種現象在社會上已經比較普遍了，這種壞習慣要改，其關鍵還是家長要和孩子溝通，及時指出危害性，否則長期下去，不但影響孩子的功課，而且導致家長與孩子之間的鴻溝，越來越大。
22樓：辜珂俟小琴
可以，有專家說過寫作業時聽聽輕**，可以舒緩壓力，使精力更加集中，也會一定程度上提高智力。這可是有科學依據的，所以家長們不要說寫作業時聽**會分心了，
23樓：匿名使用者
我覺得不是很好 如果要動腦筋的話 很影響你的 除非你認為這些作業對你來說很輕鬆 像抄寫什麼的。。。
孩子寫作業為什麼要聽歌？
24樓：網友
孩子經過一天的課程學習，身體會處於比較疲憊的狀態，上課不僅耗費腦力還耗費體力，在大腦和身體都疲憊的狀態下，很尺碼難提起精神做作業，聽**放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持乙個更好的狀態歲肆做作業。尤其是抄寫課文或公式時，乎困轎聽**還能讓他們保持清醒，避免重複性的抄寫使自己變困，所以此時聽**能提高學習效率。
2、放鬆心情，緩解不良情緒。
現在的學生課業繁多，學習壓力比較大，精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安，聽一些輕**能緩解不良情緒，孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多，孩子的情緒也會出現波動，這時候選擇聽**可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。
3、排除外界干擾。
孩子做作業時家長可能在一旁接聽**討論工作，或者看電視照看小孩子等，孩子聽到這些響動很難專心做作業，更別提思考問題了。所以會選擇聽**隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。寫作業時聽**能排除干擾，這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。
孩子寫作業聽歌好嗎？
25樓：ccc菜辣椒
不少人認為寫作業聽**不可取，但我認為寫作業時聽歌，反而會緩解孩子寫作業時的壓力，有利於孩子寫作業。
聽**的好處：
1. 聽**可以讓身體放鬆，緩解孩子的學習壓力。
2. 聽**可以緩解心情，讓憂鬱苦悶的心情得以釋放，能快速融入到寫作業的狀態裡。
3. 聽**可以提高創造力，讓孩子在寫作業的時候能夠發揮得更好。
以上不是我誇誇其談，是有科學依據的。在寫作業時聽歌，真的可以提高孩子的作業水平。況且你家的孩子對**有一定的愛好，作為家長應該支援孩子對**的追求和愛好。
有專家表示：**對人的腦波、神經感應。心跳等產生某些作用。所以我認為寫作業的時候聽歌，會提公升寫作業的水準和緩解做作業的壓力。
孩子寫作業時聽**好嗎？
26樓：悠幸
聽**對孩子完成作業的影響其實是因人而異的，而孩子喜歡在寫作業的時候聽**的原因也各不相同。
有的孩子可能本身就喜歡獨處，性格冷清。不喜歡在嘈雜的環境下完成作業，戴上耳機聽自己喜告姿扮歡的**可以免於被別人打擾，也不用接受周圍的干擾資訊，反而讓孩子更加專注，也更容易沉浸在自己世界裡，提高自己做事的效率。但因為長時間聽歌和避免接觸，也很難形成開朗的性格。
有的孩子就是愛好聽歌，**可以給他們帶來更多的益處，也會影響孩子的心情，聽**能夠打動孩子的情緒，使得這類孩子保持在乙個更為積極的狀態，就好像營養劑一樣給孩子提供更多寫作業的動力。所以在考慮襪灶孩子邊聽**、邊寫作業到底是不是壞習慣以前冊正，要先明白孩子的性格，先不要刻意制止。
聽歌寫作業好不好，寫作業時聽歌好不好？
我發現聽歌這有兩個好處 一是在 聲中，大腦活躍，思考問題積極，學習效率提高 二是在我們那個時代 七十年代到八十年代初 作品不是輕易想聽什麼就有什麼的，我每週從節目報上劃出收音機裡播出的想聽的 節目，碰上是寫作業時候，也就邊聽邊寫了。當然，也有遇到難題的時候，你就會覺得 聲從身邊慢慢遠去，沉浸到作業中...
孩子寫作業不讓看，是什麼意思呢，孩子在做作業，為什麼不讓家長在旁邊看
支復招 第乙個，他不會自製主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒...
孩子寫作業時很拖，事情特別多，怎麼辦？
第乙個，我們真的要慈悲的走進孩子的內心。看到他的作業，現在是太多了，這些作業對他來講真的很難。那麼。也同時同理到她，確實是有很大的牴觸情緒。因此我們要接納他這個暫時作業做不好 暫時拖拖拉拉的習慣。如果他有了困難，我們是不是要幫助他呀。我們要做個溫暖的媽媽。孩子有情緒，怎麼辦呢？我們要拿著水果，去敲開...