1樓：勺子_王子
我給您的建議是
在工作或者寫作的時候聽**是肯定可以起到一定舒緩情緒的作用的~但是這裡要注意的是~
第一最好是輕**也就是節奏較為舒緩的純**~不管是國內或者是國外這到沒什麼關係~
第二不建議聽帶歌詞的和節奏較激烈的，有歌詞的歌曲容易導致分心造成工作或者寫作失誤節奏感太強會讓精神情緒過於亢奮也會影響效率~
第三從年級來看您的孩子正處於叛逆期喜歡歐美**很可能是收到歐美叛逆文化的影響，這時候你應該正確的去疏導孩子，可是嘗試帶孩子去書店聽一些歐美著名的鋼琴曲或者著名**家的作曲，也不要盲目的制止孩子目前的習慣~操之過急很可能適得其反~
2樓：流光浮彩
我上學的時候也聽歌，不太影響，因為聽歌只是聽的那種感覺，反而能讓自己安心，其實還是很專心做作業的，歌詞和旋律什麼的都進不到耳朵裡去。。。。那樣寫作業效率反而快
3樓：匿名使用者
你的想法比較片面。其實大可不必這麼擔心，我們上學時不也這樣嗎？說明她心情愉快，至於影響也不一定。
4樓：工程小冰
這個得根據個人情況而定的 我上學那會不論看書還是寫作業 都喜歡聽歌 本人自己感覺這樣會使自己內心靜下來 其實不是在聽歌 而是在靜心 只是別人不知道罷了 嘿嘿 但願你的孩子也是同樣的
5樓：匿名使用者
您好，我不是老師，但是也是很懷念學生時代。有些孩子，可能在安靜的環境下沒有安全感，身邊有能夠信任的聲音源反而更容易集中。可以試著和她溝通一下，看看這個習慣她自己是否願意試著改變。
家長們習慣用自己的高度去看孩子的世界，孩子雖然在經歷上稚嫩，但是是非觀，價值觀已經成熟了。好孩子是不會變壞的。請相信您的孩子。
6樓：北鼻故事
可以理解 以前我也是的 基本上自己還是能專心寫作業的 只是成了一種習慣 沒準還能提高英語語感呢！不過常聽歌也不好 最好還是能在安靜的環境下完成功課 所以建議跟孩子交流
7樓：字跡清晰的簡單
其實這反而有好處， 我上初中時也這樣，在聽歌的時候能夠放鬆，靈感較多。
8樓：道爾電機專家
呵呵，沒事的。每個人有自己的學習方式。可能在那種氛圍下，她能靜下心來，專心作業。適當的給孩子一些空間，只要大方向是對的，就不怕
《我眼中的好老師》作文，初二水平
在我心來目中，老師擁有源著至高無上的地位bai。她們是知識的傳播du者，是道德的典範，更是愛心zhi的化身。也許從dao小接觸的最多的人就是老師，所以從心底裡崇拜她們。老師用熱情去鼓勵我們，用愛心去感化我們。我們的數學老師熱愛自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的課都非常認真 仔細，所以學生...
我孩子上初二想賣一套物理實驗器材給他在家做實驗，對他學習有用嗎
有用的。給培養孩子實驗能力和動手能力。現在很多的，也不貴。我女兒學習成績一直不錯，今年上初二了，物理成績非常不好，與孩子溝通了解學校很少做實驗，請問有關係嗎 不是很大關係。我認為初中物理學習的關鍵是結合實際，像長度測量 運動與靜止 聲現象 光現象的學習都要結合實際去理解，更何況，初二物理的很多實驗可...
孩子上初二了，總是讓我陪著寫作業，如何讓孩子主動愛上學習呢
第一，陪伴孩子學習。在孩子做作業時，尤其是要求父母為其聽寫生字 判數學題或檢查背誦時，父母要放下手裡的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明，學校通過留作業的方法調動家長參與，是培養孩子的有效手段。第二，讓孩子明確學習是他應盡的義務。目前，許多小學在推廣 快樂教育 的經驗，為的是讓孩子在高興中學習...