1樓：網友
中學教材散文單元所選的文章都是租首些借景抒情，託物言志之類的作品，即所謂的狹義的散文，文史亦稱美文。在這些美文中，朱自清的《荷塘月色》更顯美得純潔，美得成熟。
荷》文之所以美，就在於作品營造出了乙個深邃清幽的意寬知境。散文的意境有三個必備的要素，即語言的真切，景物的真實，情感的真摯。本文正是以真切的語言描繪一幅真實的景物，抒發出了長期鬱積於內心深處的真摯的情感。
賞析弊巧數本文也就必須從這「三真」入手，而在這「三真」中，對語言的真切的分析又當為揭示其他「二真」的必由門徑。
《荷塘月色》是朱自清寫的嗎？
2樓：網友
荷塘月色》是中猜亂碼國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教陪銷材而廣穗哪為人知，是現代抒情散文的名篇。文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉。
關於朱自清《荷塘月色》的點評
3樓：乾萊資訊諮詢
一、唐_在《晦庵書話朱自清》評價說：
佩弦先生的《背影》、《荷塘月色》，是被稱作早期散文裡的代表作的，**字平穩清楚，找不出一點差池，可是總覺得缺少了乙個靈魂，一種口語裡所包含的生氣。
朱文的譬喻雖多，卻未見如何出色。且以溢美過盛的《荷塘月色》為例，??十一句中一共用了十四個譬喻，對一篇千把字的小品文說來，用喻不可謂之不密。
細讀之餘，當可發現這些譬喻大半浮泛，輕易，陰柔，在想象上都不出色。
在想象文學之中，明喻不一定不隱喻，可是隱喻的手法畢竟要曲折、含蓄一些。朱文之淺白，這也是乙個原因。惟一的例外是以睡眼狀燈光的隱喻，但是並不精警，不美。
與作品的意境，基調相一致，詩人運用了近三十個各種型別的疊詞，這些疊詞渲染出一種雅而不俗的語言氛圍，產生了獨特的表情達意的效果。如描寫荷花荷葉、運用了「曲曲折折」、「田田」、「亭亭」、「層層」、「一粒粒」、「縷縷」、「密密」、「脈脈」等疊詞。
準確而又傳神地描寫出傾注詩人主觀思想的美的形象。其中一些從古典詩詞中選用的描寫香草美人的疊詞，大大濃化了妙若美女的荷花形象的情態和風韻，與作品的內在抒情取得了和諧的契合，使描寫語言有一種典雅的美，清麗的美。
朱自清的荷塘月色寫的是什麼地方
4樓：楊子電影
朱自清作為「大時代中一名小卒」，一直在吶喊和鬥爭，但是在四一二政變之後，卻從鬥爭的「十字街頭」。但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，但又始終平息不了對黑暗現實產生的不滿與憎惡，作者對生活感到惶惑矛盾，內心是抑鬱的，是始終無法平靜的。
於是作者寫下了這篇文章。這篇散文通過對冷清的月夜下荷塘景色的描寫，流露出作者想尋找安寧但又不可得，幻想超脫現實但又無法超脫的複雜心情，這正是那個黑暗的時代在作者心靈上的折射。
荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現代抒情散文的名篇。
文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而又不能的複雜的思想感情，為後人留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。寄託了作者一種嚮往於未來的政治思想，也寄託了作者對荷塘月色的喜愛之情。
5樓：匿名使用者
清華大學的荷塘園荷塘池啊。
6樓：匿名使用者
《荷塘月色》寫於1927年7月，那時朱自清正在清華大學教書荷塘就在清華圓內。
快！朱自清的《荷塘月色》，朱自清《荷塘月色》全文！
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 劉萍萍 荷塘月色 教學設計 教學目標 1 欣賞作者描寫景物的高超技巧 2 欣賞清秀雋永的語言 3 理解作者對自由境界的嚮往。教學重點 難點 1 梳理文中作者心理變化的脈絡 2 重點分析第四至第六自然段，欣賞並學習作者描寫景物的高超技巧。教學過程 一 ...
朱自清荷塘月色中的好句賞析，朱自清《荷塘月色》中的好句賞析，！！！！！要超短但不要太馬虎
1 作者在去荷塘的路上抒發了自己的內心感觸。從下文 我愛熱鬧，也愛冷靜 愛群居，也愛獨處。在蒼茫的月光下什麼都可以想，什麼都可以不想 便覺得是個自由人。從中可以看出此時的作者才是真實的原本的他。沒有任何修飾，也沒有任何虛偽，只 覺得是個自由的人 在當是的情形下想做回真實的自己可不是一句話兩句話的事，...
你認為朱自清的《荷塘月色》好在哪裡？
在我看來，朱自清的荷塘月色好在他把荷花以及月色很好的結合在了一起，給人呈現出了那種月光，灑在了荷塘之中，荷花在水中搖曳的自然風景非常的美好，給讀者生動地展現了一副荷塘月色的美景，讓讀者有一種身臨其境的感覺。我認為朱自清他的 荷塘月色 好就好在他的文筆上。這篇文章它是一篇散文，然後整個就是描寫這個荷塘...