1樓：六鴻卓
很多人都希望成功，而這些人裡面的多數都期盼能迅速的成功，但最終的結果，往往是隻有極少數可以實現成功之夢。
那究竟什麼樣的人才算成功呢，這個問題的答案其實早就在千年前的《論語》中給出了答案。
約束自己。這是孔子倡導的一種道德修養方法。他認為「克己」是實行「忠恕之道」的先決條件，也是愛人的先決條件咐大。
要剋制凡事專從自己利益出發的薯悉行為，而應該考慮別人的利益。只要嚴格遵循「禮」所規定的標準，約束自己的言行，使之一一合乎「禮」的規範，通過這樣，就可以達到最高的倫理道德境界— —仁」。同時，孔子還把「克己」作為「復禮」的條件，提出了「克己復禮」的觀點。
論語。顏淵》：「克己復禮為仁，衡手豎一日克己復禮，天下歸焉，為仁由己，而由人乎哉！
左傳。昭公十三年》：「仲尼曰：
古也有志，克己復禮，仁也。信善哉，楚靈王若能如是，豈其辱於乾溪。」
要達成目標，要成功，首先必須嚴格要求自己，其次才能去對他人進行必要的要求。這樣才能建立起一支具有戰鬥力的隊伍未成功打下堅實的基礎。
嚴以律己是所有成功的人，最重要的成功秘訣。沒有人能隨隨便便成功，看起來他沒怎麼努力，只要他比你更成功，他就一定比你更努力過。很多時候別人的努力，我們視而不見， 對別人的成功，卻認為別人是幸運得來的。
成功收穫最大的人是自己，成功者努力沒努力，沒必要展現給你看。每份私下的努力都會有倍增的**，都會在公眾面前表揚出來。
很多時候，克己就表現在堅持，每個人都曾努力過，但有多少人能夠堅持下去呢，絕大部分人都會在遇到困難、麻煩的時候選擇退避，久而久之就那樣的放棄了，而那些堅持到最後的克己者、律己者往往能夠脫穎而出獲得成功。
2樓：偉哥易中天意
加強大學生職業道德修養，對大學生個人成長和社會發展進步具有遊毀凱重要意義。加強職神喚業餘拿道德修養，就是要求大學生提高職業道德認識，陶冶職業道德情感，磨練職業道德意志，養成職業道德行為。達到這一目標，大學生要做到獨立思考，堅持原則，自覺增強自律自制能力，樹立和學習職業道德榜樣，積極參加實踐鍛鍊，從小事做起，積久成習，積善成德。
道德認識，道德情感和道德意志怎樣區分
3樓：藺小夕
道德認識，指對道德這方面的認識，認識到道德是怎麼回事兒，社會普遍怎麼認為有道德和沒道德以及怎麼評價。
道德信念，說的是認識了道德自後形成的自己世賀禪的關於道德的觀念，自己怎麼認識道德，搜塵自己人麼認為有道德和沒道德，以及怎麼評價。
道德意志，是指堅持自己的道德意志的那種情感力量。
掌握道德概念能使人們較好地把握一定的道德關係和道德行為本質，懂得應該怎樣做以及為何這樣做，同時也可對社會行為進行道德評價，它使人們自覺地把理智和情感結合起來、道德判斷能力的提高和道德感情的陶冶。
按一定的道德原則和規範去行動對客觀存在的道德關係以及處理這種關係的原則和規範的認識。
理解和把握一定的道德原則和規範，道德概念的掌握和道德判斷能力的提高，加以內化，是道德認識的重要階段；認識的作用下。道德認識是形成道德品質的基本條件，並用於指導和支配自己的行為。
道德產生的基本條件是什麼？
4樓：字倚雲衣湛
在馬克思主義看來，道德產生的條件：
社會關係的形成是道德賴以產生的客觀條件。
2.人的自我意識的形成和發展是道德產生的主觀條件。
3.生產實踐是道德產生所需要的主客觀統一的社會條件。
4.社會分工是道德從萌芽到生成的重要條件。
勞動不僅創造了道德產生的必要性，而且也創造了道德產生與發展的動力。因為勞動不僅帶。
來了人們之間的交往，帶來了利益的矛盾和衝突，而且還使人們產生了對自己的全面意識和。
全。面發展的要求。儘管這種意識和要求在最初很不完善，還沒有成為道德的主要動力和基本內。
容，但它一旦形成，就孕育著強大的生命力，成為道德發生中的積極的肯定的動因，推動著。
道德的產生和發展。人們通過勞動不僅滿足生存需要，而且在勞動中體驗到人的本質、人的。
力量，萌發出對前景的想像和展望，從而建立起對自己的信心，使人將處理好自己與他人、
個人與社會的關係作為全面發展自己、完善自己的手段。於是，道德不僅成了社會和諧、發。
展的保證，而且也成了社會成員自我發展、自我完善不可或缺的追求。
道德產生的條件是什麼
5樓：abc生活攻略
一、勞動。勞動是道德起源的第乙個歷史前提。勞動創造了道德產生的主要條件，也形成了道德產生主觀統一的重要條件，提供了道德產生和發展的動力。
勞動使人和動物區別開來，勞動創造了人的本身，創造了人類的社會關係，創造了人類的自我意識。
二、社會關係的形成。
社會關係的形成是道德賴以產生的客觀條件，道德是社會關係的產物，只有形成了人與人、人與社會之間的相互關係，才會產生道德。社會關係的構建會推動道德的自我發展、自我完善並在整個社會中推來。
三、人類自我意識的形成和發展。
人類自我意識的形成和發展是道德產生的主觀條件，道德是一種調節關係的方式，以人的意識發生為前提。人類的自我意識促進了人與人之間建立起一種默契的道德調節關係，從而推動道德的快速發展和完善。
道德選擇的依據是什麼
6樓：網友
道德選擇必須依據一定的標準進行，這個標準是確定性與不確定性、主觀性與客觀性、功利性與超功利性的統一。
道德選擇是在不同價值準則的共存或衝突中進行的，價值衝突將主體推向不可避免的選擇境地，在這種選擇中顯示出自己的主體性和道德性。
道德產生有哪幾個方面的條件？
7樓：信必鑫服務平臺
1.社會關係的形成昌乎明是道德賴以產生的客觀條件。
2.人的自耐告我意識的形成和發展是道德產生的主觀條件。
3.生產實踐是道德產生所需要的主客觀統頃液一的社會條件。
4.社會分工是道德從萌芽到生成的重要條件。
5.勞動是道德起源的第乙個歷史前提；
簡述道德產生的條件是什麼？
8樓：匿名使用者
1.社會關係的形成是道德賴以產生的客觀條件。
2.人的自我意識的形成和發展是道德產生的主觀條件。
3.生產實踐是道德產生所需要的主客觀統一的社會條件。
4.社會分工是道德從萌芽到生成的重要條件。
9樓：匿名使用者
自己對周邊環境和動作的感觀差異。
道德修養重在關鍵時刻表現的觀點,道德修養的基礎是什麼
重在長期的細節抄 而不是關鍵時襲刻 偽君子在大 庭廣眾 關鍵時刻都是正義凜然，背地裡男盜女娼的多的是。就像魯迅曾經給他的學生講的乙個故事一樣，因為道德修養是一種執著的歷練形成的無意識行為 包括言語 肢體等 細節不到絕對毛糙。道德修養的基礎是什麼 人的思想是廣闊無邊的，道德倫理無處不在。科技進步，經濟...
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