1樓：抄襲專家
一、社會誠信和法治社會建設乃相輔相成
二、社會誠信和法治建設存在的主要問題
三、社會誠信與法治社會建設要雙管齊下
2樓：無線電師
一些法律把誠信作為基本的行為規範。例如：
第七條 民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。——2017民法總則
《思想道德修養與法律基礎》道德與法律的關係？
3樓：復讀的孩子
道德與法律
的關係如下：
一、法律是道德的法律化。即通過立法把國家中大多數的政治道德、經濟道德、社會道德和家庭倫理道德的普遍要求法律化，使之轉變為國家意志，成為國家強制力保證實施的具有普遍約束力的社會行為規範。
二、法律是道德的非法律化。道德與法律畢竟是兩種不同的社會行為規範，在乙個國家或者乙個社會的大多數道德已經或可以法律化的同時，也必須承認少數或者某些道德是不能法律化的。
三、某些道德要求既可以法律化也可以非法律化。目前，有的地方出現的見利忘義、不講信用、欺騙欺詐等現象，從一定意義上說明我國法律對於促進和保障社會主義道德建設存在一定程度上的滯後。
法律對道德的促進和保障作用，主要是通過立法方式來實現某些道德的法律化，通過法律來確認和強化社會主義道德的價值訴求和規範實施。
4樓：匿名使用者
道德與法律的關係：
1、道德與法律是調節人們思想行為、協調人際關係、維護社會秩序的兩種基本社會規範。
2、二者作為上層建築的重要組成部分相輔相成、缺一不可，共同服務於經濟社會健康有序的發展。
3、思想道德建設的基本任務是堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德，職業公德、家庭美德和個人品德建設，引導人們樹立建設和發展中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
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道德與法律關係的演變：
1、最早「道德」這兩個字其實是分開的，「道」到「道」，「德」是「德」。
2、「道」指的是萬事萬物執行的規律，大自然的次序關係，這個很容易理解，春種秋收，這就是道；蘋果熟了自然落地，也是道；白天太陽公升起，晚上月亮出來，這也是道。
3、「德」者「得」也，既然明白了宇宙萬物的執行規律，那就要隨順大自然的規律，按照自然規律去做人做事，這就叫做德，比如父母慈愛兒女，這就叫德；兒女孝順父母，也叫德；與自然環境和諧相處，也是德。
4、「道德」這兩個字最早連起來用，見於荀子著的《勸學》篇：「故學至乎禮而止矣，夫是之謂道德之極」，從此人們就一直沿用下來，做人做事應該遵循自然規律，道德代表了社會的正面價值取向，用以衡量人們行為是否正當合理，與法律相輔相成，共同起到維護社會穩定、促進社會和諧的作用。
5樓：月下者
道德與法律的關係如下：
一、是道德的法律化。即通過立法把國家中大多數的政治道德、經濟道德、社會道德和家庭倫理道德的普遍要求法律化，使之轉變為國家意志，成為國家強制力保證實施的具有普遍約束力的社會行為規範。
二、是道德的非法律化。道德與法律畢竟是兩種不同的社會行為規範，在乙個國家或者乙個社會的大多數道德已經或可以法律化的同時，也必須承認少數或者某些道德是不能法律化的。
三、是某些道德要求既可以法律化也可以非法律化。目前，有的地方出現的見利忘義、不講信用、欺騙欺詐等現象，從一定意義上說明我國法律對於促進和保障社會主義道德建設存在一定程度上的滯後。
法律對道德的促進和保障作用，主要是通過立法方式來實現某些道德的法律化，通過法律來確認和強化社會主義道德的價值訴求和規範實施。
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道德與法律的區別：
1、從形成上看，道德是在社會生活中逐漸形成，它存在於人們的意識和社會**之中。即具有自發性。法律是按照統治階級的意志要求，由國家制定的認可。即具有階級意志性。
2、從實施上看，二者的實現手段不同。道德主要靠社會**、習俗和人們的信念的力量來維護。即具有理念性。法律靠國家強制力保證實施，即具有強制性。
3、從約束力上看，階段社會的道德規則，不能約束每乙個社會成員，而法律對全體社會成員具有普遍的約束力。
4、法律是國家強制力保證實施，而道德是靠人們的自覺來衡量的。不道德不一定觸犯法律。而觸犯法律的一定是道德不允許的。
5、法律與道德的表現形式與調整機制各不相同。許多道德規範表現為一種抽象的原則與信念，違反道德規範的後果是行為人要受到社會**的譴責，以及行為人自身的自責、內疚、懺悔。而法律是以國家強制力為後盾的行為規範。
違反法律規範的後果，是由相應的國家機關追究行為人的法律責任。
6、法律與道德產生的條件與消亡各不相同。法律的產生以國家的形成為前提條件，法律是國家制定或認可的、以國家強制力為後盾的行為規範。沒有國家就沒有法律，國家的性質決定了法律的性質。
6樓：大
本人拙見 1、道德和法律是相互聯絡的，可以說，法律包含了最低層次的道德準則 2、道德所能約束的範圍遠超過法律，即使法律再健全，對某些事情也無法約束，還是要靠道德約束，但法律的約束具有強制性。 3、道德所以不可缺少的乙個重要因素是道德約束具有一定的前瞻性，而法律約束是滯後的。也就是說只要當乙個人（和團體）已經做出觸犯法律的事情，才可能收到法律的制裁——但此時已經造成損失了。
而良好的道德修養和素質可以使人不去作損害國家、集體或他人利益的事情。
麻煩採納，謝謝!
對《思想道德修養與法律基礎》這門課的認識
7樓：芊芊果然
來到大學後，我學習了《思想道德修養與法律基礎》這門課程。該課程分兩部分——思想道德修養部分與法律基礎部分。
學習思想道德修養部分，對於促進我們德智體美全面發展具有重要意義。能幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為我們打下紮實的思想道德基礎，而且能夠教育我們大家怎樣處理好理想與現實、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、友誼與愛情、學習與工作等關係。我們剛邁進大學校門，學習思想道德修養，會讓讓我們學會珍惜生活，樹立遠大理想，領悟人生真諦，加強道德修養，培育職業精神。
學習法律基礎部分，通過老師對法律各方面的介紹，使我對法律有了乙個全新的認識。作為乙個大學生，增強法律意識，理解我國社會主義法制，可以讓我們更好增強****意識，掌握****法律知識。了解法律制度，能讓我們自覺遵守法律，自覺履行公民的基本權利和義務。
同時也讓我意識到我們每乙個人都應該知法、懂法、守法、用法，學會用法律手段來維護自身權利。
我們的《思想道德修養和法律基礎》課涉及的內容十分廣泛，並且有一定的理論深度，要想學好它，掌握它，就必須要有科學的態度和正確的方法。
第一，要注重基本理論和基本觀點的學習。學習思想道德修養課，首先要認真學習它的基本理論和基本觀點，掌握其精神實質，從而真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是學好思想道德修養課的基礎，它對提高我們大學生自身的理論素質和認識問題、分析問題、解決問題的能力具有重要的意義。
第二，要注重理論聯絡實際，在比較中學習。我們現在正處於社會轉型期，學會運用這些觀點，分析認識現實問題，理論聯絡實際，這對於當代大學生來說，尤為重要。在比較與鑑別中學習，對以後我們走向社會，認識社會有很大幫助。
第三，要注重行動，在實踐中學習。知行統一，強調踐履，這是由思想道德修養課的特性所決定的。我們通過學習討論掌握了這些道理，就謂這「知」獲「知」的目的是為了「行」，是為了「踐履」。
中國古代思想家早就指出，「不行不為真知」。因此，知行統一，注重踐履，就成為這門課的重要特點。這就要求我們在學習這門課程時要注重知行統一，堅持從自己做起，從現在做起，邊獲知邊踐履，從而不斷提高思想道德境界，達到完善自身的目的。
《思想道德修養與法律基礎》一書中的理論知識可以說是人類幾千年來發展的成果的重要組成部分，是我國經濟社會長期發展實踐經驗的總結。他們源於實踐，同時也經過了我們的先輩們實踐的檢驗，還必將成為我們新世紀一代作為自身發展以及投身祖國建設的理論**。
以上就是我對《思想道德修養和法律基礎》這門課程的認識，通過學習這門課程，讓我明確了自己前進的方向，陶冶了思想道德情操，增強了法律意識，為以後的學習打下堅實的
思想道德修養與法律基礎的小**
8樓：匿名使用者
要寫思想道德修養與法律基礎的小**可以去網上搜尋一下原材料然後再重新整理消化一下一下
思想道德修養與法律基礎考試問答題
1.心態和看事情的角度決定了前進的方向 2.有助於我們看清自己前進的方向，讓我們在社會道德規範下悠遊生活有助於加強自身魅力，氣質是由內而外的，而道德修養是最好的展現舞台有助於明確自身的信仰，懂得並認清自己的人生道路鋪就。思想道德修養與法律基礎試題及答案 家庭美德的基礎規範有哪些？4.簡述職業道德基本...
思想道德修養與法律基礎這門課容易考過嗎
看個人的記憶力了。我也是自考過來的。思想道德修養與法律基礎 這門我只看了一遍書，連複習指導那本書都沒看完。沒想到最後還是過了，60多分，萬幸呀。這些東東考的就是記憶力。努力背吧。考的時候如果答不出來，就要自己根據題目發揮了，能想起來一點就寫一點，就算你沒答全，但只要你靠點譜也是會給點分的。政治經濟學...
思想道德修養與法律基礎裡，如何走出理想追求中的兩個誤區。找不
理想與現實的關係 理想與現實既對立又統一，理想 於現實，是對現實的反映，同時，理想根植於現實，又高於現實，只有付諸實踐，理想才能變成現實，若要將理想變為現實，必須在實踐中昇華理想，從而在實踐中實現理想。如何走出理想追求中的兩個誤區 在確立理想和追求理想的過程中，易產生理想與現實的矛盾，要正確看待這種...