1樓：啟達教育
1.記憶的習慣。
可以讓學生採取一分鐘記憶法，把記憶和時間聯絡起來，不僅能夠培養學生的記憶力，還能培養其注意力。培養學生的智力，注意力是關鍵。一定要把學習任務和時間聯絡起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。
2.讀的習慣。
讀中外名著或偉人傳記。學生在這個年齡可塑性強，偉人的感染力、教育力很強，學生與大師為伍、與偉人為伍的時候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，學生會終生受益。
3.演講的習慣。
讓學生會整理、表達自己的思想，演講是現代人應該具有的能力。
4.寫日記的習慣。
日記形式不拘，自由靈活。可長可短，隨心所欲，無拘無束，時間一長便形成了習慣，不但鍛鍊了文筆，還能培養的學生的毅力，一舉多得。
5.制定計劃的習慣。
凡事預則利、不預則廢。學生要根據個人情況制定長期和短期的學習計劃，並在規定的時間內完成自己的目標。
6.預習的習慣。
7.適應老師的習慣。
8.多思善問的習慣。
學習要嚴肅認真、多思善問。
9.自己留作業的習慣。
老師要和學生商量，讓學生做到腳踏實地、學有所得。老師在佈置作業時，要從學生實際出發，作業要適量，只有學生可以接受，學生才能適應教育。
10.整理錯題集的習慣。
整理錯題集是很多學生公認的好習慣。找到可以接受的型別題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。
2樓：匿名使用者
最重要的是堅持，哪怕週六週日，過年過節也要保持住一定時間量的學習。為什麼呢？很簡單，大腦就是個大輪子，一旦停下來，重新推動起來是需要力量和時間的。
如果你讓它始終保持哪怕是緩慢的運轉，再推動起來就不需要那麼強的力量，短時間就能進入高速運轉。而且按演化論，你想發展大腦，那肯定需要長久的使用，讓大腦往那個方向不斷進化。如果中途停下來，你的基因就會覺得你不是那麼需要高階的大腦，而優先發展別的能力。
十個好習慣
3樓：達人方舟教育
back home at 10:00(在十點回家)rooms every day （每天打掃房間）not fight with your neighbour（不要和鄰居打架）
my own laundry （自己洗衣服圓和遊）not talk loudly（不要大聲說話）not play computer for too long （不要玩太長時間的電腦）
to our parents （孝敬橘銷父母）fiendly to everyone（友好的對待每乙個人）up by 6:00 every morning（每天早上六點起棚祥床）
everyday（每天都學習）
順序不太正常，自己調換一下吧。
成功的十個習慣，成功的10個習慣
快樂的習慣。做事情的時候帶著快樂的心態，懂得營造快樂氛圍，注意關注家人或團隊的快樂。有快樂習慣的人，會有更高的情商 管理自己的情緒和感知影響他人的情緒。 共贏的習慣 在與他人合作的時候，在保護和爭取自己的利益的同時，也應該公正合理的考量合作方的利益達成，通過提出和兼顧共贏的方式而最終達成大家好才是真...
你從身邊的成功人士上學到哪些好習慣
他們一般都很低調，不會炫耀自己，而且不會安於現狀，會不斷學習新的知識，挑戰新的領域，讓自己變得越來越好。成功人士所具備的乙個共同有點就是自律性超強，在不同的時間段會給自己規定不同的任務和目標，而且要按時高效高質量地去完成，這樣不想成功也難。成功人士身上的好習慣是按時作息，這是個好習慣，早睡早起符合大...
好習慣的養成,好習慣都有哪些？怎麼養成。
內容來自使用者 dayt856 教育的 關鍵期 是指人生學習的最佳時期。在這個年齡段培養孩子的行為習慣成效最大。如果在這個年齡段對孩子實施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯過了這個年齡段，再進行這種教育，效果就明顯差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。小學生階段是培養習慣的關鍵期，一二年...