1樓：偵探觀影
給自己一些時間限制。長時間連續學習很容易無聊。這時候你可以把作業分成幾個部分，限定每個部分的時間，比如乙個小時內做完練習，八點前做完測試等等。
這不僅有助於提高效率，而且不會產生疲勞。如果可能的話，慢慢縮短時間，很快你就會發現乙個小時都做不完的作業，40分鐘就做完了。學習的時候不要做其他事情或者想其他事情。
大家都知道一顆心不能兩全其美但是還是有很多學生一邊學習一邊聽**。也許你會說，聽**是放鬆神經的好方法，可以先專心學習乙個小時，然後再聽一刻鐘的**，比帶著耳機做作業好多了。不要整夜複習同乙個科目。
前一天晚上看數學或者物理。實踐證明，不僅容易疲勞，而且效果差。後來安排每天晚上覆習兩三節課，情況好多了。
除了非常重要的內容，上課不需要做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課效率不會很高，也不能保證課後會看筆記。
課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課適當地做一些簡短的筆記。的老師說的，一節課誰也不能專心聽講。也就是說，40分鐘以上是不可能集中注意力的，所以也存在上課時間分配的問題。
老師們在談論熟悉的事情時可以適當放鬆。此外，記筆記有時會妨礙上課的效率。有時候乙個班忙著記筆記。
這樣做，有些重要的東西有時會被忽略。但這並不意味著你不能做筆記。不可能每個人都忘記。
有了筆記，複習就有了基礎。
有時候老師在黑板上講了很多記住了很多但是你不需要把書上的東西都記住。否則，記住你所看到的，必然會影響課堂聽課的效率，得不償失。如何提高寫題效率？
最重要的是選擇乙個『好問題』，千萬不要一見鍾情，不分青紅皂白，往往會事半功倍。出題都是圍繞知識點進行的，很多題都挺像的。首先選擇你想強化的知識點，然後圍繞這個知識點選擇問題。
不需要很多問題。
2樓：間七知識工作室
首先需要儘量減少不利影響，在相對安靜的環境下進行學習，其次不斷地提高自己的自制力，將需要做的事情提前定乙個小小的目標，在實踐時，如果沒有達成目標，就不能做其它的事情。
3樓：楊倩依
面對各種反面影響，應該堅定自己的信念，認識到學習是提高自身能力的最佳途徑。
4樓：惠華小知識
首先自己對學習有乙個穩定的狀態，然後保持自己的觀念不動搖，這樣才能做到高效學習。
5樓：溫柔的女人
最好的辦法就是應該有自己的一些學習的規劃，然後平時應該安排好時間，不要每天學習，也應該適當的玩耍。
面對各種反面影響，應該怎樣進行高效的教育？
6樓：今天有話聊
面對各種反面影響，應該怎樣進行高效的教育？在生活中教育絕對是家長和老師都關注的焦點，但在社會上總有教育例子的反面教材，那些觸目驚心的畫面讓很多人對於教育都有了一定的陰影，因此家長和老師也在左右為難，探尋更好的教育孩子的方法。在今天總結了一些高效教育的例子，希望能夠對家長老師起到一定的幫助。
首先我們應該從孩子的興趣入手，興趣是最好的老師，如果能夠自發的激起學生學習的慾望那對於老師授課來說也是相對輕鬆的乙個方法，而在激發學生興趣上面，掌握乙個適度就很重要，在此我們不妨向那些優秀的教師取取經，學習一下他們的教育方法。在網上經常能夠看到用實踐開啟孩子認知的老師，通過上課繪製模型，或者做實驗的方式將科學的奧秘通過現實展現在孩子眼前，從而調動孩子的興趣，激發孩子學習的樂趣。
再者就是要調動孩子的自主能力，課堂是老師和孩子雙方面構成，一節課的好壞不單單取決於老師的授課水平，還在於學生學進了多少知識，這就是課堂效率，而要提高課堂效率就不能壓抑孩子的想法，要讓孩子在課堂上敢於發言，大膽發言，讓他們能夠跟隨老師的思路進行動腦思考，自主學習，這是當下比較高效的一種學習教育方式，需要老師對於學生有著足夠的耐心和毅力，陪伴他們一同成長。
再者就是要解放孩子的天性，科目儘量要覆蓋德智體美勞五個方面，一味地課堂授課只會讓孩子學習效率變低，適當的運動釋放能夠緩解孩子學習的疲勞，解放他們的天性，在這方面老可以和學生一起參與運動，共同成長，有助於增進師生雙方的瞭解，加深雙方的感情。
7樓：天明愛吃瓜
首先要保證教育質量，然後取其精華去其糟粕，慢慢改善教學環境，提高學生的學習質量。
8樓：阿樂秋季雨
首先我們應該提高教師的師德，而且一定要重視一下老師與孩子講課中的一些互動，在平時的時候也應該，用最簡單的方式來講課，同時也應該讓更多的學生理解。
9樓：史蒂芬斯
我覺得應該提高教師的師德，讓教師在教學的時候應該有自己的方式方法，而且一定要調動起學生的積極性，這樣才能夠提高。
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