1樓：是小小不是曉曉
在現實生活中，很多孩子注意力都是不夠集中的，在上課的過程搞小動作的孩子比比皆是。例如有的小孩子會看課外書、咬指甲、打瞌睡、開小差等，不論老師在講臺上面講什麼課，注意力就是集中不了。那麼。
小孩子注意力不集中該怎麼辦？
孩子注意力不集中怎麼辦才好呢？具體分析如下：
1、平常需要建立有規律的生活習慣，設定工作時間**，有規律地安排兒童的生活起居時間。從而做到生活與學習的規律性，有規劃地休息和學習。
2、為孩子創造乙個舒適、安靜的學習環境，平時有固定給孩子乙個學習的位置。同時，學習和娛樂玩的區域應該區分開，例如孩子的書房不能佈置太過於花俏，書桌上面除了擺文具和書籍外以外，不能擺其它的物品，預防分散孩子的注意力。抽屜和櫃子鎖上鎖最好，避免孩子隨手隨時翻動。
書桌的前方除了貼與學習有關的地圖、公式、拼音**外，不要貼其它可以吸引孩子注意力的任何物品。千萬不能讓孩子養成一邊看電視，一邊做作業的壞習慣。
3、儘可能地避免環境因素的干擾，分散孩子的注意力。孩子在學習的時候，家長們不應該看電視或玩電腦。當孩子正在認真學習的時候，不要去打攪孩子，讓孩子可以全身全意地投入到學習中去，慢慢養成集中注意力地去聽課。
4、家長們一起和孩子制定晚上學習的計劃，一起去安排學習的內容等。有研究發現，孩子在剛開始學習的前幾分鐘，學習的效率會比較較低，15分鐘以後達能到頂點。按照這一規律，可以叫孩子先做一些容易的作業，等孩子注意力集中的時間再去做複雜題目的作業，並且還可以口頭作業與書寫作業互相交替做。
如果孩子愛多動，注意力就會比較短暫，應每20分鐘為乙個學習時間階段，中間會有5-10分鐘休息時間，才開始進行下乙個階段的學習。
5、孩子在做作業的時候，規定時間給孩子完成作業。同時，培養責任感，給孩子乙個完成作業的明確時間，培養孩子時間的緊迫氣氛，慢慢地讓孩子養成學習規律。
6、家長們應該有良好的鼓勵行為，少用懲罰手段去懲罰孩子，加強課外運動協調能力訓練專案。
7、平時需要給孩子保證充足的睡眠，如果睡眠不夠，也會導致注意力不能夠集中。因此，每天需要保持孩子的生活作息時間，每天晚上都要有規定的時間睡覺。
2樓：阿墨姑娘你好
作為乙個老師，我們可以適當的提醒一下這個學生，然後下課的時候把他叫到辦公室，進行一番思想教育。
3樓：墨說古今
對於這種孩子老師一定要懲罰，也要嚴格管理，自己可以不學習，打擾別人不學習就不對了，必要的時候可以請家長幫忙。
4樓：奇思妙想小氣泡
課上先讓他出去，因為自己不聽就算了，還在課堂搗亂，影響其他孩子認真聽課，等到課後找他談話，跟孩子溝通。
5樓：
我覺得應該嚴肅處理，老師可以選擇罰該學生起立聽課，課後寫檢討書去教育這個學生在上課時應該有正確的態度。影響他人是惡劣的，情況允許的話也應該跟家長進行溝通。
教師面對自己不學又擾亂課堂秩序，家長不管不問的學生怎麼辦？
6樓：邂逅浪漫
老師還是需要將這種情況和家長進行協商，必須要家校一起合作，才能夠更帆漏好的促進教好滾育。找到乙個切入點態襪爛，和家長一起尋找對策。
7樓：今天也愛娛樂
1、一定要找學生的家長談談這件事，要求家長對孩子多上點心；
2、跟學生溝通，交流，讓他對自己敞開心扉，並告訴他他的行為是錯誤的；
3、如果學老判生屢教不改，那可以適當給予一些懲罰前扒，比如寫檢討，比慧含昌如處分。
8樓：蓉淼經驗之窗
可以儘量讓校長來處理這些學生或者是教師可以利用自己的懲戒權，讓學生能夠站起來。
孩子上課不認真聽課，還打擾其他同學，怎麼辦呢？
9樓：楚囍
我們教育孩子遵守課堂紀律，絕不可能一說就靈，也不可能一下子就能解決問題，只有採用科學的方法，並且持之以恆，才能見效。
1.配合老師教育孩子，但不要火上澆油。
孩子被老師批評了，我們不能採取無所謂的態度，而是要了解他犯了什麼錯誤，不要無原則地袒護他，而是要抓住時機配合老師的工作。
在配合老師教育孩子的過程中，我們千萬不要在老師批評他的基礎上「火上澆油」，不要對他一頓猛批，更不要打罵他，否則，只會引起他的逆反心理，令事情變得更糟。對此，我們要用心與孩子溝通，幫助他分析犯錯誤的原因和危害，引導他理解老師的用心，並鼓勵他遵守課堂紀律。相信孩子會慢慢有所改善。
2.弄清楚孩子違反課堂紀律的原因。
當我們發現孩子因注意力不集中而違反課堂紀律時，不要急於說服教育他，而是要先和他的任課老師進行溝通，弄清楚他違反課堂紀律的原因。我們只有找到了問題的根源，才能有的放矢地教育孩子。
一般來說，孩子違反課堂紀律的原因是多方面的，那我們就從以下幾個主要方面來說吧。
第一，孩子本身的抗外界干擾能力較弱，很容易受到周圍因素的干擾，比如，周圍同學在做小動作、在一旁說話，或用其他事情影響他，他就會轉移注意力。對此，我們要提醒孩子：專心聽課，不要受其他因素的影響，如果有人打擾你，你要善意地提醒他認真聽課，如果他仍然影響你，就要把這一情況告訴老師，請求老師的幫助。
第二，孩子對所學的科目不感興趣，那麼，他在上這門課的時候就很容易分神，就會有一些違反課堂紀律的表現。針對這種情況，我們要想辦法激發孩子的學習興趣。關於這方面的內容，我們在後面的章節中會詳細講述。
第三，孩子聽不懂或不理解老師所講的內容，他就很難集中注意力聽課。對於這種情況，我們要想辦法和老師取得聯絡，詢問孩子目前的學習狀況，並根據他的具體情況給他補補課，或者請家教給他補課，從而讓他儘快跟上老師的教學進度。
總之，我們要在平日裡多關心孩子，認真分析他違反課堂紀律的原因，從而採取積極有效的方法來予以糾正。
來自西點育兒幫幫忙，希望對你有幫助）
有的孩子因為不喜歡教課老師連帶討厭課程，你如何看待這種現象？
10樓：八卦名利場
有的孩子他們去進行上課的時候，由於不瞭解這個老師，而這個老師在一開始的時候也沒有去自我介紹，那麼這個孩子也就會覺得這個老師是沒有跟自己有很多的感情了。在後來一系列的事情當中，她就漸漸的不喜歡這個老師，連帶著這個老師的課也非常的不喜歡，沒有了興趣。這樣看來，這個老師所做的行為已經對學生的成績產生了巨大的影響。
這種現象其實比較正常，主要就是老師給人的一種印象了。如果老師給人的印象是非常好的話，那麼那些學生在學習的時候就會非常的認真了，這種現象也就是那些老師的問題了。老師如果在教學的時候有著一定的方式方法，讓那些學生能夠接受，而且學生在面對這些老師的時候，也能夠更好地去理解其中的知識，那麼對於孩子來說就是有幫助的了。
當我們去進行教學的時候，其實不能夠只是片面的教學而去拓展延伸，從方方面面能夠做得到。這能夠讓孩子看得出這個老師的品格是不錯的，他是能夠帶領孩子去進行學習的，那麼這個老師就是十分優秀的。他能夠建立良好的師生關係，對於老師來說有幫助。
其實這種學生不喜歡這個課程，連帶著這個老師也不喜歡，其實主要的原因就是這個老師的問題了。
老師所做的職責就是教書育人，為人師表，他在這一點上就沒有很好的體現。在教育學生上應該嚴謹去對待每乙個學生，認識每乙個學生的差異性。有的學生他們的性格特點不一樣，老師如果能夠關注得到的話，那麼對於孩子來說也是很感激的。
他們在長大之後也會覺得這個老師對自己來說是有幫助的，要進行因材施教，注重每乙個個體的差異性對待學生不同，這對於老師來說十分重要。
11樓：巴黎左岸
大多數是學生不喜歡此類課程，對老師意見較大，產生厭煩心理，應該使學生與教師多交流。
12樓：佳影**答疑
這種現象很正常，也十分普遍。這主要是因為孩子的價值觀判斷能力都沒有成熟，需要孩子的家長細心得呵護孩子的健康成長，慢慢的引導孩子去做該做的事情。家長了解情況後，也要注意自己的言行，向老師尋求幫助。
13樓：娛宙之大
這樣的現象是不太好的，即使不喜歡老師也要努力學好課程知識，因為學習是為了自己而不是為了老師，不要拿自己的前途開玩笑。
14樓：齊思妙想
對老師的挑剔，很可能導致學生出現偏科現象 ，因此，如果你真想搞好自己的學習，就務必做到這樣一點：不管喜不喜歡老師，都要認真聽他的課。
如果孩子不肯聽網課,你怎麼說服他
15樓：
如果孩子不肯聽網課，你怎麼說服他。
親，首先，我會和孩子一起認敬友真分析網課所提供的學習機會，強調它們給他帶來的收穫，比如提高學習效率，拓寬視野，增長知識，評估自身發展，等等。同時也可以向孩子提出一亮乎槐些有趣的網課學習挑戰，以讓他們更有動力參與到學習中來。同時，還可以和孩子討論網課學習的好處，比如可以節省時間，可以在家裡上課，可以在自己的節奏中學習等等。
最後，還可以給孩子一些有趣的獎勵，比如可以出去吃一頓好的，可以買一件自己喜歡的東頃轎西，等等，以此鼓勵他們繼續學習。
孩子厭學，不願意聽老師講課
16樓：為本教育
孩子厭學，原因可能是多方面的，有可能是上學動機問題，覺得學習並不重要，有可能是學習成績不好，覺得學習沒希望，有可能是受到其它原因的阻擾和困惑，比如家庭環境、同學關係之類的。
要解決問題就需要對症下藥，孩子不願意跟你說原因，那說明你們之間的溝通和信任存在了問題。好的心理諮詢師確實能夠幫你解決。
如需心理援助，可私m！
17樓：阿
和你的孩子聊一聊，認真的去詢問為什麼不願意聽老師講課，如果不是那種單純的嫌累，不想學的話，就需要認真開導了，但如果只是嫌累的話，我建議採取一些強制手段了。因為孩子的注意力和控制力都是不足的，我並不提倡那種逼迫孩子學習的行為，但我希望家長能讓孩子意識到學習的重要性，無論是生活實踐教育或是其他辦法，讓他能感受到艱難，要讓他體會到一定是需要去努力的，但切記不要一味的吵罵，這隻會增加牴觸心理，另外學習上我建議家長身體力行的定期陪伴孩子一起學習，就約定好乙個時間是學習時間，這期間家長與孩子都不看電視、玩手機，只是學習，多陪伴對孩子學習、成長都是有益處的。
18樓：智慧
怎麼處理厭學孩子 孩子厭學如何處理。
19樓：網友
是不是孩子經常受到打擊啊，要找到原因，改變孩子的想法。
「安史之亂」不僅僅是針對大唐，甚至引發了世界大戰？為何會有這種說法
因為這場戰爭，對當時的影響是非常大的，而且在世界上都比較有名 因為安史之亂給國家帶來了很大的影響。這是因為安史之亂的影響真的是太大了。因為安祿山 史思明都是西邊來的，他們可能從西邊引發歐洲的戰爭。為什麼說幾乎摧毀大唐盛世的 安史之亂 其實是一場世界大戰？安史之亂給亞洲地區帶來很大的改變，那為什麼說安...
用不僅甚至造句,不僅而且造句
造句 這件事件不僅如此，甚至更嚴重了 我不僅救助災民，甚至還留下來重建 公司不僅賠錢了，甚至還要面臨倒閉的危險 你不僅要給我一類文件，甚至還要給我全部的文件不僅如此，甚至更多 不僅，讀音 b j n 類似於不止，還要更多，造句 張明和李響上課時打仗，不僅破壞了課堂紀律，也敗壞了班級的榮譽。甚至，讀音...
不僅而且造句,用不僅而且造句
你好！不僅 而且 造句 多讀課外書，不僅能增長我們的知識，而且還能開拓我們的視野。魯迅不僅是偉大的文學家，而且還是一位偉大的思想家。運動不僅可以鍛鍊身體，而且可以增強體質。他不僅學習成績好，而且還非常的善良。他不僅說話很流利，而且邏輯思維非常清楚 她人不僅長得漂亮，而且心地還特別善良。小明不僅學習好...