1樓：網友
1、李師傅做一批零件，如果他平均每天做24個，將比計劃推遲一天完成，如果他平均每天做40個，將比計劃提前一天完成。為了按計劃完成，他平均每天要做多少個零件？（詳細過程）
解：首先分析，設原計劃的天數為x天，又因為總量相等。
可列方程：24(x+1)=40(x-1)
24x+24=40x-40
解得：x=4
將x=4代入24(x+1)中，總量得120個。
所以單位量=總量\天數=120\4=30(個)
答：他平均每天做30個。
2、搬運乙個倉庫的貨物，甲需要10小時，乙需要12小時，丙需要15小時。有同樣的倉庫a和b，甲在a倉庫搬運，乙在b倉庫搬運，同時開始搬運貨物。丙開始幫助甲搬運，中途又轉向幫助乙搬運，最後兩個倉庫貨物同時搬完。
問丙幫助甲、乙各多少時間？（詳細過程）
設：甲用了x小時，丙幫甲y小時，丙幫乙是x－y小時。
x/10+y/15=x/12+(x-y)/15=1
解得x＝3.某學校原定9時來車接六年級學生去春遊，為了爭取時間，8時同學們就從學校步行向春遊地點出發，在途中遇到準時接他們的大巴，於是乘大巴去春遊地點。這樣比原定時間早到12分鐘，汽車每小時行48千公尺，同學們步行的速度是每小時多少千公尺？
詳細過程）同學們8時走到9時乘大巴，這中間走路1小時的路程也就是汽車早到12分鐘的路程。12分鐘=小時，因為汽車每小時行48千公尺，所以12分鐘走的路程也就是同學們步行1小時的路程=48*千公尺)
所以同學們步行的速度是千公尺/時。
我這個正確滴~
2樓：大頭大脖子大肚子大腿大腳板
1 設計劃x天完成 有y個零件。
則y/24=x+1 y/40=x-1
解得 y=120 x=4
2 設幫了甲x小時 幫了乙y 小時 由題可知甲每小時做1/10 乙每小時做1/12 丙每小時做1/15
所以有 (x+y)*1/10+x*1/15=(x+y)*1/12+y*1/15
x+y)*(1/10+1/12+1/15)=2解得x=3, y=5
沒時間了 不做3了。
3樓：亢如
1、設：原計劃x天完成。
24×(x+1)=40×(x-1)
x=424×(4+1)÷4=30(個)
2、設：丙幫甲做x小時，丙幫乙做y小時。
甲工作效率為1/10，乙工作效率為1/12，丙工作效率為1/15。
1/10（x+y）+1/15x=1/12（x+y）+1/15y5/6x=1/2y
x/y=3/5
1÷（1/10+1/12+1/15）=4（小時）因為甲乙丙三人一直在工作，故x+y=8
則x=3，y=5
分鐘)千公尺/時)
可愛的數學大神，求解。。。
4樓：淡璇珠
儘管 匿名的手機採納率是零，我還是想幫你。
mx^2+（3m-1）x+2m-1=0, 還是 - m=0時不是一元二次方程。
b²-4ac=(3m-1)²-4m(2m-1)=9m²-6m+1-8m²+4m
m²-2m+1
m-1)² =0 m不等於0
m=1時有兩個相等的實數根 x²+2x+1=0 x=-1m≠0 m≠1時 有兩個不相等的實數根 x=-(2m-1)/m x=-1
mx^2-（3m-1）x+2m-1=0,b²-4ac=(3m-1)²-4m(2m-1)=9m²-6m+1-8m²+4m
m²-2m+1
m-1)² =0 m不等於0
m=1時有兩個相等的實數根 x²-2x+1=0 x=1m≠0 m≠1時 有兩個不相等的實數根 x=(2m-1)/m x=1
數學小問題…
5樓：希若谷庚環
絕對值+絕對值=0的情況就是令燃旅兩個絕對值的裡面都等於0，也就是褲慎說，只有0+0=0,所以x-2y+1=0
且。2x-y-5=0,聯立求解，完胡段敬了就解出xy
數學問題（要過程的）數學問題（要有過程）
甲乙兩車速度比是 3 2，甲走全程的3 5，乙走全程的2 5.兩車同向行駛，相遇時共走兩個全程。甲走3 5 2 6 5 1又1 5.相遇時甲距離。b地1 5處。全程長 45 1 5 225 千公尺 相遇時甲共行225 45 270 千公尺 設ab兩地相距x千公尺，則相遇時，甲乙所走的時間是相同的路程...
簡單的數學問題，乙個簡單的數學問題
x 2 2 y 3 2 4 即 x 2 2 2 y 3 2 2 1，令 x 2 2 sina，則 y 3 2 cosa，可得x 2sina 2，y 2cosa 3，則2x y 4sina 2cosa 7 4 2 sin a 7 2 5 sin a 7.故2x y的最大值2 5 7，最小值 2 5 7...
很難的數學問題，乙個很難的數學問題
是挺難的。一句話兩句話是說不清的！一到超難的數學題，對於我而言 250 思維定勢，當乙個人作數學題的時候，第一次一旦作錯了，自己是很難立刻發現錯誤的，因為是你的思維已經給了乙個錯誤的方向，在檢查的時候的思維往往還是那個錯誤的思維方式。想要解決這個問題也不是很難，看的出來的是乙個很聰明的學生，所以就要...