1樓:我退堂鼓打的可好了
其實現在大家也都知道,我們國家的高考和公升學制度呢,其實是乙個應試教育的制度,那麼與此同時呢,肯定會讓很多人都在學習上加倍的努力,花費很大的功夫。
那麼這樣其實也會有很大的乙個壞處,大家一直都在桌子前去努力的學習的話,自然會對自己的視力造成一定的影響,也會讓自己的身體素質有所下降。
那麼也有代表建議說把學生的視力納入到綜合的乙個素質考試,其實在我看來,我對於這樣的乙個行為是很認可的。
大家近視的原因往往不外於用眼過度或者是不科學用眼。其實呢,在我看來大多數人近視的原因都不外乎這兩點,要麼是在平時的學習或者看書的過程當中,沒有注意距離以及學習的時間,從而導致疲勞。
其次就是因為現在電子產品的乙個花發達和低齡化,導致了越來越多的孩子整天沉迷玩遊戲玩手機,導致眼部疲勞,產生的近視。<>
將視力納入到乙個考核的範疇之內,肯定會讓大家更有意識的去保護自己的眼睛。那麼如果說真的將視力納入到考核的範疇之內的話,大家在平時的過程當中肯定就會更認真的去保護好自己的視力,畢竟這和成績也是掛鉤的事情。<>
也希望大家能夠真正的認識到視力是很重要的。我覺得現在這麼多人都近視的乙個原因,除了學習壓力過重之外,還有就是電子產品的乙個發達和低齡化。
那麼因為現在戴眼鏡的人越來越多,所以似乎很多人都覺得近視也是一件沒有什麼大不了的事情,可其實並不是這樣的。
也希望大家都能夠真正的發自內心的愛護自己的眼睛。<>
好了,以上就是我的全部看法了,也非常感謝你能夠讀到這裡,如果說你還有一些其他的意見和建議的話,那麼也歡迎在評論區裡面和我留言交流。
2樓:網友
主要目的就是為了保護學生的視力,不能讓學業的成績以犧牲學生視力為代價。
3樓:曉彤
為了激勵學生們在努力學習的同時,保護好自己的視力,畢竟「身體是革命的本錢」,我們好好學習,不僅僅是為了能夠為祖國做一時的貢獻,而是要做一世的貢獻,年輕的時候不愛惜身體,上年紀了自然不能安心工作。
4樓:pp今天也要開心
為了讓學生們愛護自己的眼睛,不要沉迷於電子產品。
應將學生視力納入教育衛生考核,對此你怎麼看?
5樓:辣辣不辣啦啦啦
因為現在的學生很不注重保護視力,導致現在近視的孩子很多,如果可以制定乙個衛生考核標準,對學生來說是很有幫助的,以此來引起他們的注意。
6樓:玖塵
我覺得這樣很好,現在有太多學生近視了,把學生視力納入考核,一定程度上會減少近視學生數量。
7樓:情感大師**
我認為這一做法是正確的,在現在這個社會,我們只注重孩子的學分成績,還不關注孩子的身體健康,將視力納入考核範圍,能夠有效的保護孩子的視力健康。
8樓:娛樂先鋒隊員
我不是很贊同,如果有些學生勢力天生就有問題,那就不妥了。
視力和學生綜合素質掛鉤,你覺得這樣合理嗎?
9樓:情感樹洞阿也
視力和學生的綜合素質掛鉤,我覺得不合理,因為沒有誰願意自己近視,遺傳以及後天的各種因素導致的近視就像是正常人生病一樣,是自己沒有辦法去控制的,只能說從小預防,但是誰也不願意近視的,所以要想視力與學生的綜合素質掛鉤,個人認為是不合理的。<>
近日,網路上面爆料稱,杭州某小學將視力納入了學生的綜合素質裡面,視力低於就不能評選三好學生,這一舉措對於有些人來說,會覺得很不合理,就是這樣覺得的,認為,誰都不願意自己近視,近視是遺傳或者是後天的因素造成的,並不是自己希望自己近視的,所以視力要是與綜合素質相掛鉤的話,那樣成績好但是視力不好的學生,就太吃虧了。現在戴眼鏡的人隨處可見,尤其是在學校,學生們之中不戴眼鏡的人很少。根據相關報道,青少年當中,20歲以下的青少年中,近視率在南韓已經高達94%,在新加坡是82%,而在咱們中國近視的發病率也是相當高的。
中國的文獻報道,小學生當中有10%到20%的學生已經被發現得了近視。中學裡50%的孩子被發現得了近視,而大學裡這個比例高達90%!視力與綜合素質掛鉤,怎麼掛鉤呢?
那對於成績好的同學來說,成績好的意義在**?因為近視而得不到自己該得到的獎勵,誰心裡會舒服呢?不過話說回來,這一舉措也是有好處的一面的,它可以在一定程度上減少近視的發病率,讓人們開始重視起近視這種問題,從而改變自己的生活方式或者生活習慣,以免導致了近視。
不管怎麼樣,眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護好自己的眼睛,只有近視的人才知道,近視是十分痛苦的一件事。
10樓:數碼專家小行星
合理。我覺得這樣做可以讓學生注意自己的視力狀況,也許可以降低近視人數。
11樓:小湫的詩雨
不合理。視力只是學生的外在因素,學生的綜合素質手諸多因素影響,包括內在因素,外在因素客觀因素,主觀因素等。
12樓:張冰凝
不合理。視力的高低取決於平時是否過度用眼,現在大部分青少年都存在視力問題,不能以偏概全,更加不能成為衡量綜合素質的標準。
13樓:陳歸bu離
答:我覺得這樣做是不合理的。因為隨著時代的發展,基本上人手都有一部電子產品,因而基本上大多數人的視力都不會特別好,因此,這樣的規定僅僅有利於少數人而不是大多數人。
14樓:劉心安兒
不合理,這是因為視力也會受到遺傳因素的影響,而且也不能決定乙個人的學習成績。
15樓:你到底敢不敢
不合理,其實乙個人的身體情況和他的素質是不掛關係的,二者沒有什麼必要的聯絡。
建議把視力納入學生綜合素質考核,合理嗎?
16樓:要猛虎更要薔薇
對於應不應該把視力納入綜合素質考核這個問題,仁者見仁,智者見智,眾說紛壇。我認為應該把視力納入學生綜合素質考核,因為現在家長包括學校都越來越注重孩子的學習成績,孩子學習壓力非常大,失去了很多應該有的玩樂。過大的學習壓力給學生們的身心都造成了很大的傷害。
學習的你追我趕給了學生很大的壓力,夜晚一盞盞燈下有多少學子在埋頭苦讀,對於初中生和高中生這些重要階段的學生甚至要熬夜到凌晨。長時間的學習難免會引起視力方面的問題,輕者視疲勞,眼乾眼疼。嚴重的就造成視力下降,也就是我們說的近視。
現在近視的群體範圍越來越大,更甚者幼兒園的孩子都出現視力問題,這一現象值得我們深思。
一。眼睛是心靈的窗戶
眾所周知,眼睛是我們心靈的窗戶,只有保護好我們的眼碰衡睛才能看到這個世界的美好。風景也好,故事也好,我們的身邊一直都不缺少美好,所以我們更要保護好自己的眼睛。正如那句歌詞:
我想出去走一走,看看這個大世界!保護好眼睛吧,世界這麼大,你必須要出去看一看!
二。青少年是祖國的棟樑
青少年是國家的未來,民族的希望。國家強不強,全看少年郎。我們要注重對他們各方面的培養,不能只看重成績,更要關心他們的身心健康成長。
不能笑圓做還沒長大就被視力不好或者身體不好所影響,我們要德智體美勞全面發展。
三。減負,提公升綜合素質
學習固然重要,我們也要注重綜合素質的腔碼提公升。此次建議把視力納入學生綜合素質考核,也可以看出國家對學生其他方面的培養也越來越重視了。希望學生們可以放下課本,多到室外走走,保護好自己的視力,在家長和社會的呵護下健康快樂的成長!
17樓:聆君七情
合理鋒叢也不合理,中國一直倡導讓鬥脊德智體美勞全面發展,納入考核符合教育方針,但卻對許多認真學習無意間導致近視的同學很不公平銀銷櫻,會讓喪失原本屬於他們的機會。
18樓:不值得娛樂
我覺得這個還是比較合理的。但是要排除先天性的視力衰弱,如果是玩遊戲造成的那更應該考核。
19樓:數碼專家小行星
合理。因為一旦有了這個考核以後,學生們為了能夠通過考核,平時就會注意用眼。
20樓:霅霅愛朵拉
合理,因為現在的學生幾乎每個人都是近視眼必須引起國家的重視。
21樓:離落
我覺得還是蠻合理的巧辯派,不過也要照孝賀顧那些遺傳的近視的學生,如若把視力納入素質考核,可以有效監督學生保護好眼睛,減少玩電子產品的時間,灶慶所以我覺得比較合理。
22樓:小新愛科技
不合理。現在很多學生視力都不好,如果加入綜合素質考核,對於視力不好的學生來說是非常不公平的。
將視力和學生綜合素質掛鉤合理嗎?能談談你的看法嗎?
23樓:肉肉
將學生的視力和學生的綜合素質掛鉤是否合理呢?我認為一定程度上是合理的,但是是否能夠讓所有公眾都能夠接受呢,還是應該看大家的想法,我認為每個人的視力都是有差異的,有一些是因為先天影響導致視力差,有一些是因為後期影響導致視力差,但是我認為綜合素質應該是全方位的,不應該僅僅只是掛鉤視力這乙個方面,因為不同人影響視力的因素都是不同的,所以說我們應該客觀理性的看待這個問題。
對於學生視力是否應該和學生的綜合素質進行掛鉤,不認為我們應該盲目的看待,我認為每乙個學生的視力情況都是不同的,並且隨著我們現在時代的發展,會有很多的因素都會影響到學生的視力,有一些學生他是因為先天遺傳,然而有一些學生是因為後天接觸太多的電子產品導致近視的,所以說有非常多的原因去導致學生近視的情況,我們應該批判理性的去看待。<>
我認為學生的綜合素質應該全面發展的,也就是德智體美勞全面發展,體只是其中的乙個部分而已,雖然說我們將綜合素質和我們的體進行掛鉤,但是我認為還是應該根據我們的實際情況去進行判斷吧,對於乙個綜合素質的評估,我認為只有客觀的全面的評估才能夠更加好的去衡量乙個學生。<>
因為視力方面是受到很多方面的影響,大家的日常生活中有很多因素都會影響視力,在平時的日常生活當中,也應該去學會保護好我們的眼睛,眼睛是最重要的,眼睛是我們心靈的窗戶。我們平常使用過多電子產品之後,可以多眺望遠處,多看看綠色植物,放鬆一下我們的眼睛,給我們的眼睛釋放壓力,當然也可以做眼保健操。<>
24樓:嫩豆芽
將視力和學生綜合素質掛鉤合理嗎?我個人覺得不合理,雖然初衷是好的,但是為什麼不加強學生在校的體能訓練呢?明明說要減負,可是這麼多年了,又真的減負了嗎?
在我眼裡,孩子們的作業量在增加,家長對於課後的輔導班一直沒有停過。
25樓:小新愛科技
不合理。對於很多學生來說,視力已經是無法彌補的缺陷,它不能與學生綜合素質掛鉤。
26樓:劉心安兒
非常不合理,是因為視力除了跟學習有關之外,還有可能是遺傳因素的影響,所以這個判定結果也不合理。
27樓:非常黑的**
我覺得不合理,因為有些人天生就是近視眼,像我姑姑就沒有念過書,但是我姑姑是近視眼。
28樓:非常學姐
個人覺得將視力和學生綜合素質掛鉤不合理,學生的視力受很多方面的因素影響,有先天和後天的原因,因為視力來判定乙個學生的綜合素質是非常不公平也非常不科學的。
29樓:你真的好嗎
合理,因為現在大多學生每天都在玩電子產品,視力變得很不好,把這個作為乙個素質考核,從側面對學生做出了管理。
30樓:職場導師小璇璇
我覺得將視力和學生綜合素質掛鉤是不合理的,因為有的孩子天生就近視,弱勢,存在各種視力問題,難道就說這些孩子綜合素質差嗎?
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