1樓：匿名使用者
型別 雜交育種 人工誘變育種 單倍體育種 多倍體育種。
原理 基因重組 基因突變 染色體組成倍減少 染色體組成倍增加。
常用方法 將具有不同優良 用物理或化學 花藥離體培養 秋水仙素處理萌發。
性狀的兩親本雜交 方法處理生物 的種子或幼苗。
優點 使位於不同個體的優良 提高變異頻率 明顯縮短育種年限 器官增大，營養。
性狀集中於乙個個體上 加快育種程序 成分增加，產量提高。
缺點 育種時間長 有利變異少需大 技術複雜，需與 只適用於植物。
量處理供試驗材料 雜交育種配合。
舉例 高稈抗銹病與矮秆 高產青黴素菌株 抗銹病植株的育成 三倍體無子西瓜、八。
易染銹病小麥雜交， 的育成 倍體小黑麥。
產生矮秆抗銹病品種。
2樓：匿名使用者
基本就是誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種這些唄，高中比較淺，第二個比較詳細。
3樓：匿名使用者
誘變育種 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種。
4樓：網友
雜交育種：原理是基因重組，可將兩個或多個個體上的優良性狀集中在乙個個體上，但育種時間較長，通常在7~8年。
多倍體育種：原理是染色體變異，可獲得莖粗、葉子果實和種子較大的植株，醣類和蛋白質的營養物質的含量有所增加。如無籽西瓜。
單倍體育種：原理是染色體變異，通常結合花粉離體培養來進行，可獲得純合體，可明顯縮短育種年限。
基因工程：原理是基因重組。目的性強，但操作複雜，成本高。
高中生物中,有幾種育種方法?比如誘導育種
5樓：養生種草
1、雜交育種（最簡捷的育種方法，育種年限長，利用基因重組的原理）2、誘變育種 （人工誘導突變，利用人工方法提高突變頻率，從突變體中選擇符合生產要求的品種，原理基因突變）
3、單倍體育種 （通常採用花藥離體培養獲得單倍體，再用秋水仙素誘導染色體加倍成正常二倍體，明顯縮短育種年限，技術要求高，原理，染色體變異）
4、多倍體育種（誘導染色體加倍，多倍體莖稈粗壯、營養物質豐富等方面的優勢，原理染色體變異）
5、基因工程育種（通過基因工程技術，定向改變生物性狀，原理基因重組）
高中生物中常見的育種方法有哪些
6樓：andrea夏花
1、誘變育種。原理。
為基因突變。
2、雜種育種，原理是基因重組。
3、基因工程育種。原理為基因拼接。
4、單倍體育種。染色體組成倍減少。
5、多倍體育種。染色體組成倍增加。
6、細胞融合技術。細胞膜及細胞質的流動性，物質的相似相溶性，植物細胞的全能性。
7、核移植技術。動物體細胞核的全能性。
7樓：鬱鸞袁千山
1、雜交育種，原理：基因重組，優點：簡便易操作，缺點：時間長。
2、誘變育種，原理：基因突變，優點：可以大幅度改良性狀，缺點：工作量大，性狀不定向。
3、單倍體育種，原理：染色體變異，優點：明顯縮短育種年限，缺點：技術難掌握。
4、多倍體育種：原理：染色體變異，優點：生物優良性狀明顯，缺點：技術難掌握。
5、太空育種，原理：基因突變，優點：可以大幅度改良性狀，突變率高，缺點：機會難得。
8樓：彌寄牽暢然
1誘變育種。
原理：基因突變。
優點：能提高變異。
頻率，加速育種程序，可大幅度改良某些性狀，創造人類需要的變異型別，從中選擇培育出優良的生物品種；變異範圍廣。
缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差，具有盲目性。
2雜交育種。
原理：基因重組。
優點：使同種生物的不同優良性狀集中於同乙個個體，具有預見性。
缺點：育種年限長，需連續自交才能選育出需要的優良性狀。
3多倍體育種。
原理：染色體變異。
優點：可培育出自然界中沒有的新品種，且培育出的植物器官大，產量高，營養豐富。
缺點：結實率低，發育延遲。
4單倍體育種。
原理：染色體變異。
優點：自交後代不發生性狀分離，能明顯縮短育種年限，加速育種程序。
缺點：技術相當複雜，需與雜交育種結合，其中的花藥離體培養過程需要組織培養技術手段的支援，多限於植物。
5基因工程育種**基因育種）
原理：基因重組。
優點：目的性強，可以按照人們的意願定向改造生物；育種週期短。
缺點：可能會引起生態危機，技術難度大。
6植物激素育種。
原理：適宜濃度的生長素可以促進果實的發育。
優點：由於生長素所起的作用是促進果實的發育，並不能導致植物的基因型的改變，所以該種變異型別是不遺傳的。
缺點：該種方法只適用於植物。
7細胞工程育種。
分三種）1方式。
植物組織培養。
原理植物細胞的全能性。
優點快速繁殖、培育無病毒植株等。
缺點技術要求高、培養條件嚴格。
2方式植物體細胞雜交。
原理植物細胞膜的流動性。
優點克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出作物新品種。
缺點技術複雜，難度大；需植物組織培養等技術3方式。
細胞核移植。
原理動物細胞核的全能性。
優點繁殖優良品種，用於儲存瀕危物種，有選擇地繁殖某性別的動物。
缺點導致生物品系減少，個體生存能力下降。
這麼麻煩的問題也不多給點分。
高中生物育種方法都有那些
9樓：匿名使用者
1、雜交bai育種（
最簡捷的育。
du種方法，育種年限長，zhi利用基因重dao組的原理）
2、誘版變育種 （人工誘導突變，利用權人工方法提高突變頻率，從突變體中選擇符合生產要求的品種，原理基因突變）
3、單倍體育種 （通常採用花藥離體培養獲得單倍體，再用秋水仙素誘導染色體加倍成正常二倍體，明顯縮短育種年限，技術要求高，原理，染色體變異）
4、多倍體育種（誘導染色體加倍，多倍體莖稈粗壯、營養物質豐富等方面的優勢，原理染色體變異）
5、基因工程育種（通過基因工程技術，定向改變生物性狀，原理基因重組）
生物中各個育種方法及好處
10樓：傻瓜烏龜
誘變育種 優點：提高突變率，產生新基因，創造新性狀，操作方便雜種育種 優點：可將不同個體的優良性狀集中於乙個個體上，可預見性，可操作性強。
基因工程育種 優點：打破物種界限，定向改造生物遺傳性狀單倍體育種 優點：可明顯縮短育種年限。
高中生物中，有幾種育種方法
11樓：改樂語野涉
1、雜交育種（最簡捷的育種方法，育種年限長，利用基因重組的原理）2、誘變育種。
人工誘。版導突變，權利用人工方法提高突變頻率，從突變體中選擇符合生產要求的品種，原理基因突變）
3、單倍體育種。
通常採用花藥離體培養獲得單倍體，再用秋水仙素誘導染色體加倍成正常二倍體，明顯縮短育種年限，技術要求高，原理，染色體變異）
4、多倍體育種（誘導染色體加倍，多倍體莖稈粗壯、營養物質豐富等方面的優勢，原理染色體變異）
5、基因工程育種（通過基因工程技術，定向改變生物性狀，原理基因重組）
12樓：諸高芬琦禧
高中生物中，主要有5種育種方法。
分別是：雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種。
高中生物育種方式原理、優缺點及應用
13樓：稽鑫衡紫玉
同學，很高興能在作答，其實，學生物有秘訣，立刻中的文科，學好它，理解加背誦。下面我們就來看看高中生物必修二育種原理部分1.首先記住有這麼幾種育種方式：
雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種。（其實重點還是前三種）2.下面我們來說說各自的原理：
雜交——基因重組、誘變——基因突變、單倍體育種——染色體變異、多倍體育種——染色體變異、基因工程育種——基因突變。3.然後再了解各自的優點：
雜交育種——操作簡便、誘變育種——育種週期短、單倍體育種——育種週期短而且形狀穩定、多倍體育種的優點和單倍體一樣、基因工程育種——大量，高效，成本低。4.再來說各自的缺點：
雜交——育種周期長、誘變育種——
變異不定向。
有利變異少、單倍體育種——技術比較繁雜而且技術要求高而後兩種基本沒什麼缺點，一般考題不會涉及。5.最後了解應用：
幾種育種方法，說到底，最後總的目的都是應用於農業，造福人類。以上內容絕屬原創，鄙視複製貼上者！希望我的答案對你有幫助，望~！
關於高中生物育種問題，高中生物所有育種
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高中生物有色實驗原理有哪些，高中生物實驗中有哪些需要染色
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高中生物。多倍體育種和單倍體育種的問題
多倍體育種是指將生物的染色體組加倍的育種方法，例如三倍體無籽西瓜的培育就用到了多倍體育種，一般情況下，西瓜是二倍體生物 即含有兩個染色體組 使用秋水仙素處理後，原來的兩個染色體組會增加一倍，形成四個染色體組，即得到了四倍體西瓜，此時若使用四倍體西瓜的花粉對正常的二倍體西瓜傳粉授精，開花結果後得到的就...