1樓：匿名使用者
1，提取植物中的色素，一般使用丙酮，酒精，石油醚作為提取液。2，觀察植物專有絲**，（通常使用體屬積分數為95%的酒精與15%的鹽酸，鹽酸的作用是解離）3，消毒，通常在微型繁殖的時候，消毒胡蘿蔔。4，提取細胞中的dna,5，相似相溶，驗證細胞運輸方式。
2樓：匿名使用者
提取色素（例如葉綠素等）提取dna(dna不溶於酒精)觀察植物細胞的有絲**（95％濃度的酒精和15％的鹽酸用於解離）鑑定澱粉，碘酒（不知道算不算）
高中生物中那些需要酒精.並且酒精的作用是啥子
3樓：聽風
酒精在高中生物實驗中的應用如下.
（一）體積分數為50%的酒精：e68a8462616964757a686964616f31333337626232
1.1 作用：洗去浮色.
1.2 原理：蘇丹ⅲ是弱酸性染料,易溶於體積分數為50%酒精.
1.3 應用：脂肪的鑑定實驗.在該實驗中,用素檀ⅲ對花生子葉薄片染色後,在薄片上滴1～2滴體積分數為50%的酒精溶液,可以洗去被染玻片標本上的素檀ⅲ染液浮色.
（二）體積分數為95%的酒精 ：
2.1 作用： ① 解離； ② 析出提取含雜質較少的dna.
2.2 原理： ① 解離原理：
用質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精1∶1混合,能使組織中的細胞相互分離開來； ② 析出提取含雜質較少的dna的原理：dna不溶於酒精,尤其是體積分數為95%的冷凍酒精,而細胞中的某些物質可以溶解於酒精.
2.3 應用 ① 觀察植物細胞的有絲**； ② dna的粗提取與鑑定.
（三）體積分數為75%的酒精 ：
3.1 作用：消毒殺菌.
3.2 原理： 體積分數為75%的酒精,能夠順利地滲入到細菌體內,吸收細菌蛋白的水分,使其脫水變性凝固而失去功能,以達到消毒殺菌的目的.
高於體積分數為75%濃度的酒精與細菌接觸時,就可能使得菌體表面迅速凝固,形成一層薄膜,阻止了酒精繼續向菌體內部滲透,待到適當時機,薄膜內的細胞可能將薄膜衝破而重新復活.在此高濃度下,酒精迅速凝固蛋白質的作用往往隨著其濃度公升高而增強,因此,其消毒殺菌的效果也就越差.若酒精的濃度低於75％,也因不能順利地滲入到細菌體內而徹底殺死細菌.
如果使用體積分數為75％的酒精,既能使組成細菌的蛋白質凝固,又不能形成薄膜,這樣,酒精可繼續向內部滲透,從而達到較好的消毒效果.值得注意的是,體積分數為75%的酒精溶液的殺菌能力不是絕對很強,它對芽孢就不起作用.
3.3 應用： 學習微生物的培養技術.在接種開始時,待用肥皂將雙手洗乾淨後,再用體積分數為75%的酒精棉球擦拭雙手,然後在進行接種操作.
（四）無水酒精 ：
4.1 作用：提取色素.
4.2 原理： 葉綠體中的各種色素均是有機物,能溶解在有機溶劑中,各色素在無水酒精中的溶解度較大,且酒精無毒,方便操作.
4.3 應用：葉綠體中色素的提取與分離.
（五）工業酒精（一般是體積分數為95%的酒精）：
5.1 作用：燃燒加熱.
5.2 原理： 酒精是富含能量的有機物,燃燒能產生大量的熱量.
5.3 應用： 此處包括各類必須加熱的實驗,如生物組織中還原糖的鑑定、比較過氧化氫酶和fe3+的催化效率、探索澱粉酶對澱粉和蔗糖的作用、dna的粗提取與鑑定、溫度對酶活性的影響、學習微生物培養的基本技術、自身固氮菌的分離等實驗.
高中生物實驗中分別涉及酒精和鹽酸使用的實驗及其在實驗中的作用，總結全面一點哦！
4樓：海風教育
高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項
我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?
化學實驗
只要是學習這個科目你就避免不了會出現做化學實驗的情況,高中化學實驗有什麼方法.
1、掌控變數的方法
在實驗或實際問題中,往往有許多因素發生變化,導致規律不易顯現.前提就你要控制好量程的變化,然後依次研究乙個因素的影響和利用.
例如,氣體的性質、壓力、整體面積和氣溫常常一同變化.我們可以控制乙個狀態引數不變,找到其他兩個引數之間的關係,然後統一它們.還有我們之前人們的一些定理都是能進行鑽研的.
2、等效替代法
還有的一些物理量還不是很好,沒有表現的測試.它們可以被直觀、但是這些還是可以很好的測出我們的成效還有這種量的出現,從而簡化了問題.
還有你要是採用這種標準的直徑,都是可以利用這種多層次的方式;丈量單擺的週期時,還有就是你可以看見這些狀況都是能進行表現還能看見紙帶,可隔幾個點找出計數點剖析等.
3、累積法
還有要經過這種試劑都是能進行變化來精確到你的一些視線,可以將少量的物理量轉化為大量的物理量.它不僅測量方便,而且可以提高測量精度,減少誤差.
例如,在測量均勻細絲直徑時,可以採用多圈閉合法,但是在你進行測量的情況之下,可以測量30-50次全振幅的時間;在分析點定時產生的膠帶時,可以按幾個間隔找到計數點.
4、留跡法
有些物理過程是短暫的,我們需要記錄和研究它們,拍攝它們,像照相機一樣分析它們.
例如,你要是使用這種實驗的方式就可以看見這些波動的趨勢,用點定時器記錄物體的位置,用一些物種來進行拋球的位置,用示波器觀察交流訊號的波形.
5、外推法
但是還有的一些物理都是能進行改變都是可以不斷的觀察.但是在這種狀況在之下,直接觀察是不容易的.如果將區域性觀測規律外推到極端,就可以達到目的.
化學實驗儀器
5樓：無奈啊快點
分析如下：
一.酒精的作用
1、脫色劑
「**葉綠體在光照下合成澱粉實驗」中,將處理過的天竺葵葉片放入盛有酒精的小燒杯裡,隔水加熱,使葉片褪色（破壞和溶解葉片中所含的色素）.這樣就可在滴加碘液後,避免對觀察葉片顏色變化的干擾.
2、漂洗劑
酒精是良好的有機漂洗劑.「脂肪的鑑定實驗」中,用素檀ⅲ染液對脂肪組織進行染色後,可用體積分數為50%的酒精來沖洗浮色,以免干擾對細胞內脂肪顆粒的觀察.
3、 提取劑和層析劑
綠葉中色素的提取和分離實驗」中,可以用純酒精作為提取色素的試劑和層析劑.在「dna的粗提取與鑑定實驗」中,採用酒精沉澱法,利用dna不溶於酒精,而蛋白質、脂肪及磷脂等能溶解其中,可以進一步提出含雜質較少的dna絲狀物.
4、固定劑
在「觀察植物細胞有絲**實驗」中,一般採用質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精按體積比1：1混合而成的藥液作為解離試劑.鹽酸能夠使洋蔥細胞的細胞壁軟化,並使細胞間的中膠層物質溶解,
從而達到分離細胞的目的.酒精的作用是固定蛋白質,使細胞的原生質凝固,不發生變化,固定細胞的**相,以盡可能保持原來的結構供觀察.酒精也可與其它試劑混合成復合固定劑,如「低溫誘導染色體加倍」中的卡諾固定液就是由無水酒精3份：
冰醋酸1份配製而成,適用於一般植物組織和細胞的固定,常用於根尖、花藥壓片及子房石蠟切片等."土壤中動物類群豐富度的調查 " 3.消毒劑5消毒劑 選一中所有的70％的酒精都是消毒劑.
70％～75％濃度殺菌作用最強,此濃度的酒精與細菌的滲透壓近似,
在細菌表面蛋白未變性前能不斷地向菌體內部滲入,使細菌所有蛋白脫水、變性凝固,最終殺死細菌,以達到消毒殺菌的目的.濃度低於70％,則滲透性降低,達不到滅菌消毒目的.4.
燃燒劑 酒精燈中的燃料
二.鹽酸的作用
1、「dna和rna在細胞在的分布」中 8％鹽酸的作用
（1） 鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑的跨膜運輸；
（2） 鹽酸使染色體中的dna與蛋白質分離,便於dna與染色劑的結合
2、「有絲**觀察」和「低溫誘導染色體加倍」中15％鹽酸能夠使洋蔥細胞的細胞壁軟化,並使細胞間的中膠層物質溶解,從而達到分離細胞的目的.
3、「酶活性受ph影響實驗」和「生物組織中ph維持穩定的機制」鹽酸用來變ph值。
6樓：我是乙個麻瓜啊
一.酒精的作用
1、脫色劑
「**葉綠體在光照下合成澱粉實驗」中,將處理過的天竺葵葉片放入盛有酒精的小燒杯裡,隔水加熱,使葉片褪色（破壞和溶解葉片中所含的色素）.這樣就可在滴加碘液後,避免對觀察葉片顏色變化的干擾.
2、漂洗劑
酒精是良好的有機漂洗劑.「脂肪的鑑定實驗」中,用素檀ⅲ染液對脂肪組織進行染色後,可用體積分數為50%的酒精來沖洗浮色,以免干擾對細胞內脂肪顆粒的觀察.
3、 提取劑和層析劑
綠葉中色素的提取和分離實驗」中,可以用純酒精作為提取色素的試劑和層析劑.在「dna的粗提取與鑑定實驗」中,採用酒精沉澱法,利用dna不溶於酒精,而蛋白質、脂肪及磷脂等能溶解其中,可以進一步提出含雜質較少的dna絲狀物.
4、固定劑
在「觀察植物細胞有絲**實驗」中,一般採用質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精按體積比1：1混合而成的藥液作為解離試劑.鹽酸能夠使洋蔥細胞的細胞壁軟化,並使細胞間的中膠層物質溶解,從而達到分離細胞的目的.
酒精的作用是固定蛋白質,使細胞的原生質凝固,不發生變化,固定細胞的**相,以盡可能保持原來的結構供觀察.酒精也可與其它試劑混合成復合固定劑,如「低溫誘導染色體加倍」中的卡諾固定液就是由無水酒精3份：冰醋酸1份配製而成,適用於一般植物組織和細胞的固定,常用於根尖、花藥壓片及子房石蠟切片等.
"土壤中動物類群豐富度的調查 " 3.消毒劑
5消毒劑 選一中所有的70％的酒精都是消毒劑.70％～75％濃度殺菌作用最強,此濃度的酒精與細菌的滲透壓近似,在細菌表面蛋白未變性前能不斷地向菌體內部滲入,使細菌所有蛋白脫水、變性凝固,最終殺死細菌,以達到消毒殺菌的目的.濃度低於70％,則滲透性降低,達不到滅菌消毒目的.
4.燃燒劑 酒精燈中的燃料
二.鹽酸的作用
1、「dna和rna在細胞在的分布」中 8％鹽酸的作用
（1） 鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑的跨膜運輸；
（2） 鹽酸使染色體中的dna與蛋白質分離,便於dna與染色劑的結合
2、「有絲**觀察」和「低溫誘導染色體加倍」中15％鹽酸能夠使洋蔥細胞的細胞壁軟化,並使細胞間的中膠層物質溶解,從而達到分離細胞的目的.
3、「酶活性受ph影響實驗」和「生物組織中ph維持穩定的機制」鹽酸用來變ph值。
擴充套件資料
乙醇（ethanol），有機化合物，分子式c2h6o，結構簡式ch3ch2oh或c2h5oh，俗稱酒精，是最常見的一元醇。
乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發的無色透明液體，低毒性，純液體不可直接飲用；具有特殊香味，並略帶刺激；微甘，並伴有刺激的辛辣滋味。易燃，其蒸氣能與空氣形成**性混合物，能與水以任意比互溶。能與氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多數有機溶劑混溶，相對密度（d15.
56）0.816。
乙醇的用途很廣，可用乙醇製造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫療上也常用體積分數為70%~75%的乙醇作消毒劑等，在國防化工、醫療衛生、食品工業、工農業生產中都有廣泛的用途。
乙醇與二甲醚（即甲醚）互為官能團異構體。
2023年10月27日，世界衛生組織國際癌症研究機構公布的致癌物清單初步整理參考，含酒精飲料中的乙醇在一類致癌物清單中。
高中生物課程人體消耗能量的順序，高中生物人體內蛋白質代謝過程示意圖,請據圖回答
1 醣類 能耗的最主要 2 脂肪 飢餓狀態消耗。3 蛋白質 身體極度虛弱。擴充套件資料 醣類 醣類是自然界中廣泛分布的一類重要的有機化合物。日常食用的蔗糖 糧食中的澱粉 植物體中的纖維素 人體血液中的葡萄糖等均屬醣類。醣類在生命活動過程中起著重要的作用，是一切生命體維持生命活動所需能量的主要 植物中...
高中生物光合作用的問題，高中生物光合作用的乙個問題
e f 呼吸產生的co2 光合吸收的co2 co2濃度公升高 f h 呼吸產生的co2 光合吸收的co2 co2濃度降低 h j 呼吸產生的co2 光合吸收的co2 co2濃度公升高 圖中的 f j 點在數學上叫 駐點 是指導數等於0的點 或極值點 函式單調性發生變化的地方 拐點大致在g i 附近，...
如何打造高效而有趣的高中生物課堂
生物課是高中課程的基礎科目之一,與初中所接觸的生物課程相比,高中生物比較抽象,內容多,難理解,學生明顯對生物課缺乏興趣.生物既是一門自然學科,又是一門社會學科,包含自然與社會的方方面面,充滿了神秘與奧妙,值得我們去 去發現.正因為生物學充滿著生機與活力,教師除了做好教課準備,還要注重情感教育,增強學...