1樓：何遊夢
提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
2樓：宣禹
第一，注重良好學習習慣的培養。小公升初的銜接，最重要的是習慣的銜接。
●養成學前制定計畫、學後總結反思的習慣
為了防止孩子出現懶散的精神狀態，布置孩子完成一定量的暑期作業，要求孩子制定作業計畫，並嚴格按照計畫來寫作業，改變學習的無序狀態，減少學習的隨意性，使孩子的學習逐漸由自發轉為自覺。完成暑假作業時要求孩子設定難題本，把暑假中遇到的難題抄寫在專門的本子上，並自己尋求解決的方法、途徑。
●養成聽課做好筆記的習慣 初中階段的學習，需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。建議家長幫助孩子設定專門的筆記本，選擇自己喜愛的電視(廣播)的人文類節目，邊看、邊聽、邊拿筆做記錄，訓練做筆記的能力。
●養成經常閱讀積累的習慣 初中更注重課外知識的拓展、綜合能力的培養，尤其文科一定要擴大課外閱讀量。家長可為孩子開列閱讀書目，並提出閱讀要求，讓孩子自主選擇，寫好閱讀計畫和做適量的閱讀筆記。
第二，激發學習興趣，端正學習態度。
●引導孩子樹立學習目標 教會孩子樹立大目標，再分解成乙個個小目標，把諸多目標形成計畫，達成每乙個，就要給予讚賞和鼓勵。其次，布置給孩子的學習任務要盡量改變生硬面孔，分解層次，讓不同的孩子都有自己喜歡的作業，都能享受到成功的喜悅。
●觀念上為孩子灌輸獨立意識 加強培養孩子的自主能力，讓孩子意識到自己和教師一樣是獨立的個體，學習是自己的職責，自己要為自己行為負責，一分勤勞一分收穫。從生活上培養孩子的獨立自主能力，讓孩子獨立思考、獨立解決問題。
初一學生如何養成良好的語文學習習慣？
初一學生應該怎麼養成良好的語文學習習慣
3樓：青山綠水楊曉君
每天堅持寫日記,絕對有用.
怎樣培養學生良好的語文學習習慣
4樓：肉顏
提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
5樓：匿名使用者
1.記憶習慣。一分鐘記憶，把記憶和時間聯絡起來，這裡還含有注意的習慣。
一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。在學生學習知識的過程中，注意力是最關鍵的，一定要把學習任務和時間聯絡起來，通過一分鐘的注意和記憶來培養學習習慣。
2.演講習慣。演講是現代人應該具有的能力，學生要學會通過演講來表達自己的思想。
3.讀的習慣。讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每天唯讀一兩分鐘也是有好處的。
因為學生所處的年齡階段可塑性大，而偉人的感染力、教育力強，學生與偉人為伍的時候，在無形之中就會受到很大的影響。一旦形成習慣，學生會終生受益。
4.寫的習慣。寫日記，有話則長，無話則短。通過寫日記可以鍛鍊寫作的能力，一分鐘三五十個字，堅持下去，寫下去，這就是決心。
5.制定計畫的習慣。凡事預則利、不預則廢。後進生的問題都出在計畫性不強，讓人家推著走；而優秀的學生的長處就在於明白自己想要幹什麼。所以，同學們要培養制定計畫的習慣。
6.預習的習慣。學生在學習課本之前，應該先看一看，想一想，預習預習，盡量讓自己先去感受學習的快樂、探索的快樂！
7.適應老師的習慣。乙個學生同時面對各學科的老師，所以學生要學會適應老師，不能稍不如意就埋怨。面對不同風格的老師，學生應該用不同的方式去適應老師的教學。
8.小事趕快做的習慣。這也是非常重要的乙個習慣。
尖子生做尖子生該做的事，學習有困難的同學不能盲目攀比。大的提高不是一朝一夕能夠達成的，趕快定小的目標。難題做不了，就挑適合你的容易做的題去做。
人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，以致高不成低不就。
9.自己留作業的習慣。老師留的作業不一定適應所有的學生，學生有時努力地做了卻不一定有效果。所以，學生應該根據自己的實際情況，給自己留一留作業，強化學習效果。
10.整理錯題集的習慣。每次考試之後，90多分的、50多分的、30多分的學生，如何整理錯題？
扔掉的分數就不要了？學生應該找到可以接受的型別題、對同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
11.出考試題的習慣。學生應該嘗試著給自己出考試題，這樣會揭開考試的神秘面紗。高中學生應該會出高考試題，在換位思考之餘，提高學習的效果。
12.篩選資料、總結的習慣。學生要會根據自己實際，選擇學習資料。
十二個習慣，不要求齊頭並進，學生以學習為快樂，這快樂要建立在養成這些良好習慣的基礎上。只有學生成了學習的主人的時候，學習才能成為真正的快樂，願每位學生都擁有這種快樂。
如何培養學生學習語文的好習慣
初一學生如何學好語文？
6樓：
學好語文要做到多讀、多寫、多看，多思考，在閱讀中把看到的精彩的內容用筆記的方式記下來，並且可以把閱讀中的感想也記下來，長期堅持就會有自己的寫作風，語文是一門大的學科，不是死記硬背就能理解的，學好語文要有自己的思想體系，這是乙個長期積累的過程，生活中一點一滴的積累，長此以往就會提高自己的聽說讀寫能力。
7樓：
多看，多讀，多聽。語文的學習是需要知識的積累，多看一些課外閱讀書籍，多讀書上的詩詞，多聽別人的意見。
8樓：小陳老師
初一學生想要學好語文應該要積累閱讀量，多看書籍和養成做筆記摘抄好詞好句的好習慣。這個辦法對學習語文蠻有幫助的。
9樓：公尺開朗基羅你好
多看多讀多寫。多看，開拓視野，積累知識。有感情的朗讀有助於我們記憶的形成。多寫加深對文章的理解。
新初一學生如何學好語文，初一學生怎麼提高語文成績？
建議 第一，抓好起始階段，古語說 九層之台，起於壘土 千里之行，始於足下。良好的開端是成功的一半。思想上會高度重視，善於思考，勤學好問，一步乙個腳印，踏實邁步向前，為初中三年學習打下堅實基礎。第二，豐富充實自己，在認真學習的同時，你們要努力發現其中樂趣，特別是要積極參加各種活動，這樣既調節了學習狀態...
初一學生怎樣才能學好語文,初一的學生如何學好語文
初中階段是為一生學習打基礎的階段，整個三年的教學都得有 習慣 意識 方法 意識，而且剛上到初中來就要盡快養成一些良好的學習習慣，否則，壞習慣養成了，非常難改。比如浮光掠影 不求甚解地讀課文，龍飛鳳舞 地潦草書寫，寫完作文不自己修改一兩遍等壞習慣是非改不可的。下面提示幾種學習語文的習慣，只是舉例性的，...
如何培養初一學生學英語的良好習慣
英語是一種語言，它源於生活，並用於生活。學生在學習的過程中，需要記憶，對學到的語言知識要不斷地使用和練習，用來鞏固這些知識。要想提高學生的英語綜合素質，就必須先解決如何學的問題。筆者根據自己的教學體會和經驗，認為幫助學生養成以下幾種良好的學習習慣是學好英語的關鍵。一 養成良好的 讀 的習慣。讀 是學...