看秦腔閱讀答案,《看秦腔》 賈平凹 閱讀理解

2021-08-08 10:04:34 字數 2034 閱讀 8771

1樓:匿名使用者

1、秦腔是一門集演唱、舞蹈、文學、美術,**、燈光等於一身的綜合藝術,所以只能是「看秦腔」。

2、該文在**,未看過,所以沒法回答

3、基礎是三秦大地的人民群眾嗜好秦腔,秦腔在秦川有著深厚的文化底蘊。

4、秦腔源於生活,表現了三秦人民(西北廣大人民群眾)豪爽坦蕩、不畏生活艱難,吃苦耐勞的地域文化特色與鮮明個性。因此深受人民喜愛。

2樓:匿名使用者

基礎是三秦大地的人民群眾嗜好秦腔

3樓:☆柔柔

1.特點是粗獷、震撼。作用是增添生活樂趣,釋放心中的苦悶,給人美的享受。

2.京劇:《玉堂春》、《四郎探母》黃梅戲:《天仙配》、《女駙馬》越劇:《紅樓夢》、《梁山伯與祝英台》豫劇:《花木蘭》

4樓:孤王皇朝

愛者便愛得要死,惡者便惡得要命 25.「這秦腔原來是秦川的天籟、地籟、人籟的共鳴啊!」文章主要從秦川的地理環境、人文環境、人的生活習慣、性格等方面,來表現秦腔產生和生存的原因 26.秦川的農民是世上最勞苦的人,秦腔給他們辛苦勞累而刻板的生活帶來了無比的樂趣,所以說秦腔是秦川人大苦中的大樂 27.特點是粗擴、震撼。作用是增添生活樂趣.釋放心中的苦悶,給人類的享受

5樓:匿名使用者

2.秦腔面前人人平等

《看秦腔》 賈平凹 閱讀理解

6樓:匿名使用者

個人認為:

「"一到台上,秦腔面前人人平等"」具體表現在什麼地方?秦川人嗜好秦腔的原因是什麼?」這兩個問題答案應該是差不多的,這個要從秦川的地理、當地人的生活環境、習慣還有當地的歷史、文化等方面來看 具體的你還是去查一下以上相關的內容,自然就會明白!

「聽」跟「看」肯定有很大的區別:看是包羅永珍。聽只是聽!

《看戲》閱讀答案。

7樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每乙個人的心裡,引起一片深遠的回音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

8樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.回音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞台藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地借助乙個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

9樓:零點度╬緣散

人教版紫色封面語文作業本看戲(節選)答案:(絕對正確!!)1.聲音、神態、動作。

2.指觀眾內心的共鳴。回音淹沒掌聲, 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底。

3.生動地寫出了觀眾對表演的激情響應,側面烘托了藝術家的精彩表演。

4.表明觀眾和演員已經融合在一起,完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。

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