1樓：桐軍夷婉麗
四年級列式計算
(1) 15減去13與0.5的和，所得的差去除1.8，商是多少？
(2) 82與15的差，乘32與18的和，積是多少？
(3) 1650除以5的商，加上16與8的積，和是多少？
(4) 25與16的積，減去756除以4的商，差是多少？
(5) 720與160的和，除以84與40的差，商是多少(6) 一個數的6倍加上這個數的3.6倍等於2.88，求這個數。
(7) 9與
6.4的積加上什麼數的5倍等於63.7?
(8) 10減2.03的差與1.93相加，所得和再乘3.8,積是多少？
(9) 158.32減去3.2與1.5的積，所得差再除以0.5,結果是多少？
(10) 一個數的9倍加上36與4的商等於48，這個數是多少？
(11) 25.6比一個數的6倍少14.8，這個數是多少？
(12) 5.8與0.72的差乘5，所得的積去除51，商是多少？
(13) 19減去13與0.5的和，所得的差去除1.8，商是多少？
(14) 98與15的差，乘32與18的和，積是多少？
(15) 1580除以5的商，加上16與8的積，和是多少？
(16) 38與16的積，減去756除以4的商，差是多少？
(17) 45乘24的積比800的一半多多少？
(18) 8240除以40的商比1000的2倍少多少？
(19) 7000減去150與34的積，所得的差除以20，結果是多少？
(20) 甲數是360，乙數比甲數的3倍多60，乙數是多少？
(21) 84與73的和乘它們的差，積是多少？
(22) 用68減去36的差乘9除108的商，積是多少？
(23) 232減去100除1400的商，差是多少？
(24) 1389與1337的和被47與58的積除，商是多少？
(25) 3037減去38與76除以19的積，差是多少？
(26) 73的4倍減去136與97的和，差是多少？
(27) 236減去197的差乘27加34的和，積是多少？
(28) 816除以16加上832除以26的商，和是多少？
(29) 114減去14乘15的積的一半，差是多少？
(30) 256被8加上56的和除，商是多少？
(31) 1812加上2048除以4的商所得的和除以4，商是多少？
(32) 37與16的差的8倍除以12的商是多少？
(33) 421減去391除以17的商，差是多少？
(34) 105減去68加上29的和，差是多少？
(35) 216減去178的差乘16加1的和，積是多少？
(36) 274減去167的差乘132加58的和，積是多少？
(37) 171與79的差的70倍除以23，商是多少？
(38) 3584除以32的商減去89與12的和，差是多少？
(39) 35與23的和除以2與4的積，商多少(40) 從3000中連續減去25個112，還剩多少？
2樓：茹穹岑樂蓉
一百二十度，以o為圓心oa(或ob或oc)為半徑作圓，則三角形abc為圓o的外接圓。因為同弧的圓心角是圓周角的兩倍，所以角boc等於一百二十度。
3樓：母嶽費莫顏駿
25與16的積，減去756除以4的商，差是多少？
720與160的和，除以84與
一個數的6倍加上這個數的3.6倍等於2.88，求這個數。
4樓：臺禮宦採萱
第一個函式是在r上單調遞增的，沒有最小值，但其值恆大於0，當t->∝時的極限是0
第一個函式是在r上單調遞減的，沒有最大值，但其值恆小於0，當t->∝時的極限是0
5樓：牧岑懷吉
亂寫的，可能有漏洞。。
關於數學的一個問題？？6
6樓：校星暉烏白
^1).pb=pc則p在bc中垂線上bai
。d是dubc中點，pd丄bc。2).
bd=bc/2=1，zhi已知pb=2，rt三角形pbd，勾股dao得pd=根號回3。3).rg三角形abc中，ad是斜邊上的中線，ad=bc/2=1。
且pa=2，ap^答2=ad^2+pd^2，則pd丄ad。4).由上得pd丄面abc。
pc屬於面pbc，則面pbc丄面abc。
7樓：郎幼白野思
（1）證明：bai取bc中點o，
連線ao，po，由已du知△bac為直角三zhi角形，所以可得daooa=ob=oc，又知pa=pb=pc，則△poa≌△pob≌△poc
∴∠專屬poa=∠pob=∠poc=90°，∴po⊥ob，po⊥oa，ob∩oa=o
所以po⊥面bcd，po⊂面abc，
∴面pbc⊥面abc
（2）解：過o作od與bc垂直，交ac於d點，建立座標系o-xyz
則a(√3/2，-1/2
，0），b（0，-1，0），c（0，1，0），p（0，0，√3）→ba=（√3/2，1/2，0），→bp=（0，1，√3）設面pab的法向量為n1=（x，y，z），由n1•→ba=0，n1•→bp
=0，可知n1=（1，-
√3，1）
同理：得面pac的法向量為n2=（3，√3，1），cos（n1，n2）=
√65/65
所以二面角b-ap-c的餘弦值為√65/65．
一個關於數學的問題
8樓：匿名使用者
第一次增加肯定要增給a，否則結果為0，後面都無意義。10乘給a或b對結果都沒有影響，所以我們乘給較小的a。假設第二次增加給a，則10ab＝0.
11×0.3，假設增加給b，則10ab＝0.1×0.
31。因此增加給a比較大。後面是一樣的，多假設幾次會發現增加給a才能得到更大的結果
9樓：匿名使用者
三個月的嬰兒也是可以坐飛機的，但是需要去機場具體的諮詢一下，主要是孩子沒有經常性的哭鬧或者是其他的病症都是可以上飛機，平時的時候應該學會之前溝通和安撫一下孩子的情緒問題，日常生活中也要多加註意好自己的飲食問題，控制好自己的情緒狀態。三個月的嬰兒也是可以坐飛機的，但是需要去機場具體的諮詢一下，主要是孩子沒有經常性的哭鬧或者是其他的病症都是可以上飛機，平時的時候應該學會之前溝通和安撫一下孩子的情緒問題，日常生活中也要多加註意好自己的飲食問題，控制好自己的情緒狀態。
關於數學的問題
10樓：
你好，答案是47個人，由題可知，送礦泉水的人有79，加上送水果的86人，題中說了每個人至少帶一種去，再減去三年級總共118人，可得47人。
解：（79+86）-118
=165-118
=47這道題利用了脫式計算，即遞等式計算，把計算過程完整寫出來的運算，也就是脫離豎式的計算。在計算混合運算時，通常是一步計算一個算式(逐步計算，等號不能寫在原式上），要寫出每一步的過程。一般來說，等號要往前，不與第一行對齊。
也就是離開原式計算。
關於數學問題？
11樓：雲南萬通汽車學校
數學難題可以是指那些歷經長時間而仍未有解答/完全解答的數學問題。古今以來，一些特意提出的數學難題有：平面幾何三大難題、希爾伯特的23個問題、世界三大數學猜想、千禧年大獎難題等。
12樓：老黃的分享空間
(1)由f(1)=a-2=1得a=3.
所以f(3)=3^3-2=25.
(2)當f(x)=3^x-2>7時,3^x>9=3^2, 所以x>2.
問關於小學數學的問題，問乙個關於小學數學的問題
方法一 24 8 32 人 是總人數的 都租三人間32 3約等於11 間 取得近似值11 110 1210 元 不算最便宜的 方法二 都租兩人間32 2 16 間 16 80 1280 元 方法三 男教師租3人間，女教師租兩人間 24 3 8 間 8 110 880 元 8 2 4 間 4 80 3...
關於數學的問題,有乙個關於數學的問題
一 已知三邊比值如何算角的比值 用餘弦定理 例 已知三角形三邊的比版為a比權b比c 1比根號3比2，求a比b比c解 設a k，b 根號3 k，c 2k，則 cosa b 2 c 2 a 2 2bc 根號3 2,cosb a 2 c 2 b 2 2ac 1 2所以 a 30度，b 60度，所以 c 9...
高等數學的有關問題，關於高等數學的乙個問題？
特徵方程為r 5r 6 0 r 6 r 1 0 得r 1或r 6 故y 5y 6y 0的通解為。y c1 e x c2 e 6x 因為 2不是特徵根，故設特解y ax b e 2x y ae 2x ax b 2 e 2x 2ax a 2b e 2x y 2ae 2x 2 2ax a 2b e 2x ...