1樓：愛情很單一
一般的學生都認為老師是只會批評人、布置作業。蠻討厭的。可以放低自己的心態，跟他講事情的時候可以讓他也坐著，讓他認為你和他之間是平等的。
可以講講自己在這個年紀的事情，把它當作朋友一樣。多多的轎畝輔導他的學習，也要為他保密也些秘密，不讓家長知道。現在的學毀帆吵生很反感老師總是把他的事情纖侍說個父母聽的。
2樓：仲夏的素箋
和他談談。也可以叫他朋友開導開導。你也要了解了解他平時是啥樣的。有些學生就是不吃老師那套。
3樓：宅男之歌
你眼中的老師應該是怎麼樣的？
你眼中的學生應該是怎麼樣的？
4樓：幽幽紫月兒
自我檢討！對學生好點，但別太過
5樓：匿名使用者
我猜您是新人啊，沒必要問別人。按自己套路吧。
有個班級上課氣氛不活躍,即便是學生知道答案,也不回答問題,作為老師你該怎麼辦？
6樓：匿名使用者
這跟老師的情商bai有很大關係du，記得我上小學五zhi六年級的時候，男班dao主任很幽默，版有時也打權
趣一下同學，還像演小品似的講故事，班級課堂非常活躍，都站起來舉手搶著答，我們嘴裡都喊著「老師我，老師我」，就是老師，我要答的簡稱。後來女兒上學了，班主任也非常有辦法，按豎趟把班級分成小組，各個小組團隊作戰排名給小紅花，自掏腰包給排名靠前的小組發獎品，每個獎品上都會寫贈言，平時也會準備一些吃的，課堂上隨機發給表現好的學生，班級課堂真的太活躍了。所以教書不僅培養孩子的智商，還應該培養孩子的情商，培養情商，作為一名老師首先就要提高自己的情商。
7樓：墨華熹月
作為老師，也很煩惱，現在的孩子世面廣，在學校也我行我素，不好好聽課，老師也只能去多做學生的思想工作，帶動學生的學習態度，讓他們發揮學習氣氛。
8樓：匿名使用者
換個教學方法吧。課堂不夠活躍，說明激不起學生都興趣，這樣聽課率只會越來越低。
9樓：吳博律師
換種教學方式唄，抖音最近挺火的啊，我試過，學生積極性很強
如果你是一位老師，有個有一幫學生特別不聽你的話，你會怎麼辦？
10樓：匿名使用者
乙個學校,乙個班級,學生總有好的差的.作為乙個教師,既要關心「優生」,又要關心
11樓：a江水玉清
如今的學生不好管，尤其是剛剛從事教育的老師。管輕了，天天溫良恭儉讓，有些學生不聽話，甚至連正常的教學活動都難以進行。管很了，家長不願意，學校不允許，教育局還可能給處分。
真是進也不是，退也不是。
但是也不是完全不能管理。我要是一位班主任老師，我會下功夫把每個學生的家庭背景了解清楚。學生只要有懂事的家長——能管住學生，一切都好辦了。
我會和每位家長結合，共同管理。「一幫」學生自然會瓦解。我還會對全體學生在方方面面進行積分考核，高優低差，激發學生上進心，好好學習，改掉弊病，最終達到目標。
我要是乙個非班主任老師，我同樣會以課堂表現、學習成績等適宜我考查學生的方面制定考核學生的辦法，根據考核成績，結合班主任，再不行就共同聯絡家長，對「不良」學生進行有憑有據教育。逐漸的會使「一幫」瓦解，變不聽為有聽。
寒假老師要求初一的學生讀高爾基的童年，應該看哪個版本好呢
其實你去書店看一下 應該是青少年版的好一點的吧 哪個版本都一樣，你要是買的話，去大書店買，應該會好些。高爾基 童年 有幾個版本 為什麼每個出版社的都不太一樣，那個比較好 5 童年只有乙個作家 當然有乙個版本 至於你說的都不同 是因為每個翻譯都不一樣 根據翻譯者的水平 和層次 有些是從日語翻譯來的 那...
我是初二的學生，班裡一共55人，現在我在班裡52名，我該怎麼辦
首先，你要有乙個準確的目標，要到班級的第幾位，然後把它放在顯眼的位置，每天睡前與自己重複一遍，然後，要有實際行動，想想父母把你帶大也不容易，不能總是這樣，要拿出點成績來，給他們瞧瞧自己的孩子也是有才的，有能力的，當然，從差到好是乙個艱難的過程，需要你付出許許多多的努力與艱辛，要堅持到底，不能被 不能...
老師關心學生的成語有哪些？急,老師關心學生的成語
誨人不倦hu r n b ju n 釋義 誨 教導 誘導 倦 厭煩。指教導別人而不知疲倦。語出 論語 述而 學而不厭 誨人不倦 何有於我哉！正音 誨 不能讀作 hu 辨形 誨 不能寫作 悔 或 侮 倦 不能寫作 卷 近義 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘 無私奉獻 諄諄教導 誨人不倦 循循善誘 老師關心...