1樓：司馬刀劍
推進「兩學一做」學習教育常態化制度化作出重要指示強調抓住「關鍵少數」抓實基層支部保證廣大黨員以身作則發揮先鋒模範作用
推進"兩學一做"學習教育常態化制度化，堅持抓住"關鍵少數"與什麼相結合
2樓：17098675245證
推進「兩學一做」學習教育常態化制度化作出重要指示強調抓住「關鍵少數」抓實基層支部保證廣大黨員以身作則發揮先鋒模範作用
推進兩學一做常態化制度化，堅持抓住"關鍵少數"與什麼相結合
3樓：張家主任
推進兩學一做常態化制度化，j就要堅持抓好「關鍵少數」與抓實基層支部相結合,以上版
率下、層層推動。權
要落實各級黨委（黨組）主體責任，落實好「兩學一做」學習教育常態化制度化各項舉措，保證黨的組織履行職能、發揮核心作用，保證領導幹部忠誠乾淨擔當、發揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模範作用，為統籌推進「五位一體」總體布局和協調推進「四個全面」戰略布局提供堅強組織保證。
4樓：匿名使用者
與抓實基層支部相結合,以上率下、層層推動
兩學一做推進中存在的問題，兩學一做學習教育存在的主要問題是什麼
開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 以下簡稱 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展 從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常 嚴在經常 落在實處，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步提高黨員思想政治素養，...
如何深入開展兩學一做常態化制度化，獲得哪些成效
對進一步推進 兩學一做 學習教育，特別是做好指導 督導 工作。一是加強組織領導。一級抓一級 一級帶一級，理清責任鏈條，擰緊責任螺絲，從嚴從實抓好學習教育，形成上行下效 整體聯動的總體效應。二是強化督促檢查。通過多種形式加強督導，對搞形式 走過場 組織不力 問題較多的嚴肅問責。三是注重學習實效。堅持圍...
兩學一做 學習教育是什麼內容，「兩學一做」學習教育，具體內容是指什麼？
兩學一做 學習教育，指的是 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育。2016年2月，中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育方案 並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教...