1樓：匿名使用者
要突出黨支部主體作用和基本功能，把基層黨組織戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用進一步發揮出來。針對趙樂際部長的要求，結合工作實際，我們在「兩學一做」活動中，一是要發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用；二是充分發揮黨員先鋒模範作用。
一、在「兩學一做」活動中要發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用。作為基層的領導核心和戰鬥堡壘，在「兩學一做」活動中應當具有引導、凝聚、服務、橋梁等重要作用，這是新形勢下基層黨組織肩負的歷史使命所決定的。引導作用，基層黨組織的引導作用主要是指對廣大幹部群眾進行政治思想上和發展方向上的正確領導和指導。
凝聚作用，基層黨組織的凝聚作用是指把黨員幹部群眾聚合在一起，形成乙個和諧而充滿活力的整體。疏導作用，基層黨組織的疏導作用就是指採用教育、協商、調解等方法，做好疏導工作，把矛盾和問題消滅在萌芽之中，為社會主義建設、為深入開展「兩學一做」活動提供乙個和諧穩定的內部環境。
二、在「兩學一做」活動中要充分發揮黨員先鋒模範作用。通過有效發揮黨員的先鋒模範作用，來充分發揮基層黨組織的帶動作用。切實把廣大基層黨員幹部的積極性、創造力，凝聚到各項事業中來。
在推動社會轉型發展、維護和諧穩定發揮應有作用。堅持典型引路，積極挖掘、培育一批作用發揮明顯的先進基層黨支部和優秀共產黨員典型，及時總結推廣他們的好做法好經驗，努力形成「比、學、趕、超」的濃厚氛圍，激勵和帶動更多的黨員幹部昂揚向上，更好地發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，引導廣大黨員幹部統一思想、凝聚共識、振奮精神、增強信心。
結合自身實際，談談在「兩學一做」學習教育中個人收穫有哪些
2樓：知道de太少
一要「學」得深。「兩學一做」學習教育，基礎在「學」。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。
學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義。深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以總書記的***治國理政新理念新思路新戰略，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要做學習規定科目的基礎上向深處發力，時刻把握共產黨員為人做事的基準和底線，做到學而信、學而用、學而行，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。
二要「做」得好。「兩學一做」 學習教育，關鍵在「做」。這次學習教育的的出發點和著力點就是教育黨員對照合格標準，自覺增強「四種意識」，自覺踐行黨的宗旨，自覺錘煉黨性修養，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模範作用，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
三要「改」到位。「兩學一做」 學習教育，重點在「改」。檢驗學習教育的成效，重點是明確改什麼，怎麼改，確保改到位。
要聚焦個別黨員幹部理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄和部分黨組織渙散等突出問題，精準發力，推動黨員幹部把自己擺進去，對照黨員標準檢視和改進自己。要繼續抓好群眾反映突出問題、不嚴不實突出問題的整改，切實整治群眾身邊的各種不正之風，不斷增強黨員幹部的戰鬥力、凝聚力和向心力，真正讓群眾滿意。
結合自身實際，談談在「兩學一做」學習教育中個人收穫有哪些
3樓：長春北方化工灌裝裝置股份****
一、做「兩學一做」的終身實踐者，首先要愛學。「興趣是最好的老師」，帶著興趣學，帶著感情學，學起來才不會枯燥無味，學起來才會得心應手。作為dang員就是要做到心中有dang。
心中有dang，愛的情感，就會刻骨銘心。在學習的過程中，就會全心全意鑽進去，深入下去，做到愛不釋手，學有體會，學到精髓。愛學，方能長久；愛學，方能「安專迷」；愛學，才不會心生牴觸而厭倦；愛學，就要一切清零，放下姿態，字斟句酌，從頭再來。
「兩學一做」，是指導全體dang員身體力行的總綱領，我們只有通過深入學習，不斷學習，才不會迷失方向而前行有力。
二、做「兩學一做」的終身實踐者，還要善學。善學就是要帶著問題學。問題就是事物的矛盾。
事物在前進的過程中，總會遇到這樣或那樣的問題。問題產生出來，就要去解決。不解決問題，工作就會遲滯不前。
只有解決了問題，一切才能得以發展前進。問題解決不了，就要去學。在學習的過程中，找到方法，找到依據，找到動力，找到支撐點。
這樣，學習才不會盲目迷茫，學習才會有的放矢。有了強烈的解決問題的責任感，學習，就會成為一種戰勝困難的**。這樣才會學有所成，學有所感、學有所得，學有所成。
三、做「兩學一做」的終身實踐者，關鍵在做。學習是為了行為實踐。做合格dang員，合格二字，力有千鈞。
dang員區分與普通群眾，就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。合格其實也就是另外一種意義的優秀。dang員必須讓自己優秀起來，才會讓普通群眾服氣和信任，也才會去很好地服務普通群眾、引領普通群眾。
學習是為了提高，提高就是不斷地修正自身的缺點和不足。常說，金無足赤，人無完人。dang員的提高，就是要去至臻完美，用更好的作風，更好的精神風貌，更好的行為舉止，更好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，去會作為，好作為，善作為。
終身實踐「兩學一做」，應成為全體dang員的自覺行為。只有我們dang員都去終身學習，終身實踐，從自我做起，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，才會成為實現中華民族偉大復興的中流砥柱。
"兩學一做"學習教育中開展的「四項教育」具體內容
4樓：匿名使用者
四項教育的具體內容是：
一、開展思想理論教育
二、開展法紀宣傳教育
三、開展先進典型教育
四、開展反面警示教育
文秘家園論壇分享，望採納
如何讓學習兩學一做學習教育在工作中取得成效
5樓：鯉魚生活無奈幸
「兩學一做」是幹出來的不是說出來的 「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育活動，是繼「三嚴三實」專題教育活動之後，**深化黨內教育的又一次重要實踐。同時，也是我黨面向全體黨員從集中性、重點性教育活動向經常性、普遍性教育延伸的一項創新舉措。那麼貫徹「兩學一做」關鍵之處在哪?
筆者認為，關鍵在落實，在持續發力，在久久為功。
落實「兩學一做」，就要抓實「學」這個基礎。
首先，黨員領導幹部要明白學什麼?要在整個活動中，認真紮實的學習黨章黨紀、系列講話，要在繁忙的工作中解放出來，讓身和靈接受系統的、全面的、科學的知識洗禮。其次，要組織黨員領導幹部多下基層黨組織，深入到各基層黨支部中，講黨課、講黨性、講黨紀，把握「學」的精髓，創造「學」的主動性和先天條件，努力實現「學」的基層全覆蓋。
再者，要制定合理、規範、緊湊又符合實際的學習計畫，以制度助力活動程序，防止「兩學一做」活動走樣。最後，廣泛開展該項活動，摸清黨員底數，根據實際情況，積極組織動員各級黨員、黨組織參與其中。
落實「兩學一做」，要抓牢「做」這個關鍵。
首先，對於「做」這個環節，要分門別類的提出標準。普通黨員怎麼做?黨員幹部怎麼做?
都是要細化的問題，防止「一刀切」和「一把尺子量到底」的現象，從而使活動更加人性化和科學化。其次，應該以上率下，黨員領導幹部帶頭做。古語「惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下。
」說的就是這個道理，位越高，責則越重，群眾寄於的期望也越大，越要時刻正身修為，以實際行動引領活動的開展，身先士卒方能有說服力，進而取得實效。再者，要緊密聯絡實際，分類指導，將此次活動內化於心外化於行。不同地方、不同部門、不同單位，黨員幹部工作作風的實際狀況、群眾反映強烈的突出問題，肯定不一樣。
**部門要改掉「機關病」、國有企業「官商做派」要不得、高等院校「浮躁氣」是眾矢之的……雖然根子一樣，但病灶有差別、病徵有不同，不願辨證施治、不會對症下藥，難免會讓活動流於淺表、走了過場，最終難以標本兼治、藥到病除。
「兩學一做」活動除了做和學，還要扭住解決問題這個根本不放鬆。俗話說：「喊破嗓子不如甩開膀子」，說的是把決心當行動，把口號當實績，把開會當工作，把措施當落實，這樣下去的結果，必然是失信於人、失信於民。
事情都是幹出來的，只有實幹，才能把握機遇、破解難題，咬定目標幹，以只爭朝夕的精神，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，才能努力創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業績。
「兩學一做」學習教育做合格黨員要達到什麼標準
6樓：愛漂漂淼淼
合格黨員要達到標準：
一是講政治、有信念，強調的是政治合格，就是始終堅持黨的政治路線、政治立場、政治方向和政治道路，保持共產黨人的理想信念，對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。
二是講規矩、有紀律，強調的是執行紀律合格，就是嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律，堅決防止「七個有之」，堅決維護***權威，令行禁止，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。
三是講道德、有品行，強調的是品德合格，就是明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。
四是講奉獻、有作為，強調的是發揮作用合格，就是踐行黨全心全意為民服務的宗旨，敢於擔當、攻堅克難，勇於奉獻、主動作為，幹在實處、走在前列，在推進改革發展穩定中當標兵、做模範。
7樓：青春丶有你目送
「兩學一做」學習教育做合格黨員要達到的標準：
講政治、有信念，強調的是政治合格，就是始終堅持黨的政治路線、政治立場、政治方向和政治道路，保持共產黨人的理想信念，對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。
講規矩、有紀律，強調的是執行紀律合格，就是嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律，堅決防止「七個有之」，堅決維護***權威，令行禁止，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。
講道德、有品行，強調的是品德合格，就是明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。
講奉獻、有作為，強調的是發揮作用合格，就是踐行黨全心全意為民服務的宗旨，敢於擔當、攻堅克難，勇於奉獻、主動作為，幹在實處、走在前列，在推進改革發展穩定中當標兵、做模範。
「兩學一做」學習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。
2023年2月，中共**辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展「兩學一做」學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
參考資料
兩學一做 學習教育是什麼內容，「兩學一做」學習教育，具體內容是指什麼？
兩學一做 學習教育，指的是 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育。2016年2月，中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育方案 並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教...
兩學一做推進中存在的問題，兩學一做學習教育存在的主要問題是什麼
開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 以下簡稱 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展 從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常 嚴在經常 落在實處，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步提高黨員思想政治素養，...
談談怎樣結合兩學一做學習教育做好本職工作
我們還要做乙個知識豐富，不辜負老師們的良苦用心?首先，不斷學習知識。五千年來 祖國做好準備，民族的希望。我們正處在學習知識的 時期，我要踐行社會主義核心價值觀。其次 謙讓，提高綜合能力 孝敬都是恆古不變的美德，不斷提高自身素質 有教養的學生。作為當代小學生 自身素質。中華民族是個講究崇尚道德的民族 ...