1樓：雙魚七傷拳
答案：展兩做習教育要 尊崇黨章、遵守黨規基本要求交流
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
2樓：一起旅遊吧
一是圍繞專題學習討論；
二是創新方式講黨課；
三是召開黨支部專題組織生活會；
四是開展民主評議黨員；
五是立足崗位做貢獻；
六是領導機關領導幹部做表率。
要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：
在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員幹部踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為，才能更好地推動「兩學一做」入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提公升工作水平和領導水平。
3樓：科學普及交流
認真學習，
同時，對照自己存在的問題，進行整改。
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
4樓：
1．圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。
黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞乙個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯絡個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關係，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2．創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。
黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯絡實際講黨課。
注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。「七一」前後，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3．召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4．開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議。
黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
5樓：匿名使用者
一、以黨支部為基本單位，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常
「兩學一做」不是一次活動。這就要求，突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以「三會一課」等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，對普通黨員和黨員領導幹部分別提出要求。不同領域不同行業的基層黨組織和黨員情況差異很大，學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發，注重分類指導。
二、黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度
按照黨章規定，每個黨員不論職務高低，都必須編入黨的乙個支部，參加黨的組織生活。黨員領導幹部要嚴格執行雙重組織生活制度，帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止「兩張皮」，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育。
三、「兩學一做」的主要措施
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。
按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞乙個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯絡個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關係等。
2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。
黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯絡實際講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。
支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
6樓：彼岸的暗夜
要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：
在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員幹部踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為，才能更好地推動「兩學一做」入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提公升工作水平和領導水平。
「兩學一做」學習教育活動有哪些內容
開展「兩學一做學習教育」的主要措施有哪些？
7樓：一起旅遊吧
一是圍繞專題學習討論；
二是創新方式講黨課；
三是召開黨支部專題組織生活會；
四是開展民主評議黨員；
五是立足崗位做貢獻；
六是領導機關領導幹部做表率。
要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：
在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員幹部踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為，才能更好地推動「兩學一做」入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提公升工作水平和領導水平。
8樓：荊捷芒玉瑾
把「黨員固定活動日」作為推進我市「兩學一做」學習教育的基本載體，將學習教育「四整四強化」的各項任務貫穿起來。各基層黨支部在每個月l0日，都要開展主題黨日活動。堅持將學黨章黨規、學系列講話貫穿始終，每次「黨員固定活動日」都要組織學習，每項重要工作安排都要先組織學習，在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上，結合實際開展專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等規定動作和創新措施，推進開展學習教育，將「三會一課」和黨員日常教育管理制度抓嚴抓實抓好。
(一)深入開展組織整建，強化基層組織力
健全組織體系。要以「兩學一做」學習教育為契機，全面理順黨組織隸屬關係，以非公經濟組織和社會組織為重點，按照黨組織應建盡建、黨建指導員應派盡派的要求，實現黨的組織和黨的工作「雙覆蓋」。要著力解決一些地方和單位「有支部、無活動」，全面從嚴治黨向基層延伸不力的問題。
要繼續整頓軟弱渙散基層黨組織，配好班子，完善制度，激發活力，對問題特別突出的基層黨組織要先整頓到位，再開展學習教育，推動軟弱渙散基層黨組織轉化提公升，使整頓轉化和學習教育相互促進。鄉鎮辦區要把學習教育和村(社群)黨組織分類定級星級管理有機結合，「三星級」黨組織重抓鞏固，「二星級」黨組織重抓晉位，「一星級」黨組織重抓轉化。
排查組織關係。根據**統一部署，按照《省委組織部印發(關於開展黨員組織關係集中排查工作方案)的通知》要求，以黨支部為單位，對正式組織關係在本黨支部的黨員、正式組織關係轉出後未收到組織關係介紹信回執的黨員進行排查，摸清「口袋」黨員、長期與黨組織失去聯絡黨員情況，4月底前完成黨員資訊核查和聯絡查詢工作，8月底前完成規範管理和集中處置不合格黨員工作，進一步理順黨員組織關係，暢通黨組織同黨員的聯絡，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。
加強骨幹培訓。全面開展以黨支部書記為主體的骨幹整訓，用好市委黨校陣地，舉辦3期農村(社群)黨支部書記培訓班、1期非公經濟組織和社會組織黨組織負責人培訓班，舉辦l期黨務工作者培訓班。鄉鎮(街道)黨(工)委要用好本級黨校陣地，對骨幹隊伍進行全員培訓，幫助他們明確工作要求，掌握工作方法，確保學習教育有人抓、有人管、有能力落實。
開展兩學一做學習教育的主要措施有哪些
9樓：你不愛寫作
一是圍繞學習專題研討；二是創新方式講黨課；三是召開黨支部專題組織生活會；四是開展民主評議黨員；五是立足崗位做貢獻。
如何組織開展好「兩學一做」學習教育
兩學一做 即，學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 是 面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐 是對 三嚴三實 的拓展和延伸。兩學一做 學習教育的基礎在學，關鍵在做，最終實現 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟 進一步增強政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識，堅定正確政治方向 進一步樹立清風正氣，嚴守政治...
為什麼要開展「兩學一做」學習教育
現在的社會bai 比較浮躁 du,面臨的糖衣炮彈和zhi利益 很多。dao黨員幹部要強化崇規意識版 守規意識 執規權意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格 按規則 按程式 按制度 辦事,做到堅持原則不動搖 執行標準不走樣 履行程式不變通,使每項工作都能 信得過 過得硬...
兩學一做 學習教育是什麼內容，「兩學一做」學習教育，具體內容是指什麼？
兩學一做 學習教育，指的是 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育。2016年2月，中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育方案 並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教...